Ведущий: Опять весна на белом свете
На детской радостной планете.
Природа снова оживает:
Звенит, цветет, благоухает.
И это чудо в нашем зале:
Каких людей мы здесь собрали!
Здесь море умных, светлых глаз,
Здесь молодость чарует нас.
Здесь души полны ожиданьем,
Любви нечаянным признаньем.
Парит торжественно волненье…
Реб. 1. Мечта любая непременно сбудется,
О детстве память сердце сохранит,
Как первый вальс, оно не позабудется,
Как первый вальс, в душе оно звучит.
Реб. 2. И этот вальс берет свое кружение,
Кружись, земля! Вселенная, кружись!
Сошли на пристань мы с корабля «Взросление»,
Чтобы подняться на корабль «Жизнь».
«Вальс выпускников».
(Становятся полукругом, отпускают шары.)
Реб. 3. Наш детский сад с утра украшен-
Сегодня праздник-выпускной.
И мы гордимся садом нашим
Ведь он для нас совсем родной!
Реб. 4. Здесь все работают с душою,
Кругом мы видим чистоту
О нас заботятся как мамы,
Спасибо вам за доброту!
Реб. 5. Сегодня день весенний, светлый
Такой волнующий для нас,
Промчится лето незаметно,
Нас встретит школа, первый класс!
Реб. 6. Там ждут нас парты и доска,
Учебники, закладки,
И звуки школьного звонка,
Пеналы и тетрадки.
Реб. 7. Мы в школе столько книг прочтем
Страница за страницей!
Прощай наш милый детский сад,
Мы все идем учиться!
Дети исполняют песню «Все мы первоклашки».
Реб. 8. Сначала мы в садик идти не хотели
И нам не нужны были куклы, качели.
Мы плакали утром и после обеда
Мы громко рыдали и есть не хотели.
Реб. 9. А, утром опять, к вам идти не желали.
И дома оставить нас умоляли!
Но вот пробежала неделя, другая
Мы поняли: жизнь здесь бывает иная.
Реб. 10. Здесь можно играть на прогулке в лошадки,
Петь, рисовать, отгадать все загадки.
Выучить все буквы и разные страны
Быть машинистом, врачом, капитаном.
Реб. 11. Здесь нет одиночества, скуки противной.
Здесь зал музыкальный и он же спортивный!
Здесь есть развлеченья, веселье, уют.
Здесь любят нас всех и ждут!
Реб. 12. Эти стены нас сдружили
Дали радость и тепло.
Мы считаем в самом деле
Нам с детсадом повезло!
Исполняется песня «Наш любимый детский сад».
Ведущая. Как бережно волна с песка следы смывает, так детство- дошкольное неслышно уплывает. Оно теперь вам во сне лишь будет сниться. Дошкольное детство-большая страна,
В волшебных морях потерялась она.
На карте страну эту не отыскать.
Хотите, ребята, туда вы попасть?
Дети. Хотим.
Ведущая. Сегодня мы вами последний раз побываем в чудесной стране. Посмотрите, к нам приплыл кораблик с парусами!
На нем мы и отправимся. А поведет наш корабль отважный капитан. Песня «Уплывает наш кораблик»
Исполняется танцевальная композиция. Песня «В добрый путь».
Капитан. Команда к плаванью готова?
Море синее нас ждет,
Отплываем! Отплываем!
Полный вперед!
(Шум моря.)
Капитан (смотрит в бинокль).
Прямо по курсу вижу полуостров.
Мы проплываем мимо полуострова Ямал.
Под музыку входят дети ясельной группы с воспитателем.
Исполняют танец «Салажата».
Воспитатель: Здравствуйте, дорогие наши путешественники. Мы знали, что вы не сможете проплыть мимо нашего острова.
Все жители нашего острова мал-мала меньше, но именно с этого
острова начинается самое большое плавание. Мы на острове живем. Вместе весело играем, незаметно подрастаем.
Вас, ребята, от души
Поздравляют малыши.
В первый класс вы поступайте,
Детский сад не забывайте!
1. Мы желаем вам, ребята,
В школе не лениться!
На уроках не зевать,
А вовсю трудиться!
2. Будет трудно-вы не плачьте
Все само собой пройдет.
Мама вам решит задачку,
Папа книжки соберет!
3. Мы забавные, смешные,
Были ведь и вы такими,
Мы немного подрастем-
Тоже в школу к вам придем.
4. Обещаем вам ребята,
Что без вас в саду родном
Мы цветов не поломаем,
Все игрушки сбережем!
5. Мы хотим вам пожелать, лишь пятерки получать!
Малышам вручают подарки, они уходят с воспитателем (Звучит муз. Салажата». Ведущая: Да, незабываемый остров. Одно название - Я-МАЛ!
Жаль, что побывать на нем можно только один раз!
Капитан: Море синее нас ждет. Полный вперед!
(Шум моря, Капитан смотрит в бинокль.)
Я вижу прямо на нас идет шхуна под черным флагом!
Нам предлагают сдаться! Срочно меняем курс! Поздно! Они уже близко!
Танец «Пиратов».
Пират.1. Всем оставаться на своих местах (хлопушка).
А ну-ка, отдавайте сюда свои драгоценности и все ваше богатство!
Капитан: Наше богатство, это дружба.
Реб. (девочка).
Дружба-это теплый ветер,
Дружба-это светлый мир,
Дружба-солнце на рассвете
Для души веселый пир.
Дружба-это только счастье,
Дружба-у людей одна.
С дружбой не страшны ненастья
С дружбой жизнь весной полна.
Реб. (мальчик). Друг разделит боль и радость,
Друг поддержит и спасет.
С другом-даже злая слабость
Вмиг растает и уйдет.
Верь, храни, цени же дружбу,
Это высший идеал.
Тебе она сослужит службу.
Ведь дружба-это ценный дар!
Танец «Дружба».
Пират: Согласны мы, дружба - это и есть главное богатство. Попутного вам ветра!
(Шум моря.)
Капитан: Мы прошли не мало миль.
Море стихло, полный штиль.
И в бинокль вижу я-
Это Африка-друзья!
Танец «Папуасов».
Капитан: Вижу вдали мыс Мечты.
Реб. 1. Каждый на свете о чем-то мечтает,
Кто-то мечтает скорей подрасти,
Кто-то смешного щенка завести.
Кто-то мечтает, чтоб все улыбались
Вместе дружили и чаще встречались.
Сценка «А молодость прошла…» (см. приложение).
Реб. Все взрослые были когда-то детьми,
И знаем мы наверняка,
Что отдали они бы все на свете,
Чтоб увидеть детства облака.
Танец с полотнами «Небо».
Песня «Прощай, детство».
Реб.2. В море волны как русалки,
Все играют в догонялки.
Шумно брызгают хвостами,
Серебрятся волосами.
Реб.3. Каждая вступает в гонку,
Чтобы обогнать сестренку
И на береге мгновенно
Стать пушистой белой пеной.
Танец «Морской».
Реб. 4. Качается кораблик нас много на борту!
Нам ветер дует в лица-соленый вкус во рту.
Под всеми парусами мы по морю плывем.
Вокруг бушуют волны, а с ними мы танцуем и поем!
Песня «В детский садик я ходил».
Танец «Идут подружки…».
Капитан: Слышу шум, веселье.
Нет сомнений, вижу я
Остров радости друзья!
Танец «Флешмоб».
Реб. Мама на папу глядит-улыбаются.
Папа на маму глядит-улыбаются.
А день самый будний,
Не воскресенье,
И когда за окошком-не солнце, а вьюга.
Просто такое у них настроение,
Просто они очень любят друг друга.
И от этой любви тепло и светло.
Мне с папой и мамой так повезло!
Танец «Берегите детей».
Капитан: Плещут волны о берег,
Шепчут ласково нам:
Время нам расставаться,
Плыть к своим берегам.
Реб.1. Наш детский садик, до свиданья,
Пришла пора с тобой расстаться
И разреши нам на прощанье.
В большой любви тебе, признаться.
Реб.2. За столько долгих лет и зим
Ты стал родным для многих.
Мы до свиданья говорим,
Нас в школу ждет дорога.
Реб.3. Все, чему вы нас учили,
Будем помнить мы всегда.
Знаем мы-вы нас любили
И, как в сказке шли года.
Реб.4. Нам детский сад дарил тепло
И гнал печали в тень
Здесь добрый дух всегда царил
Здесь праздник целый день.
Реб.5. Немало было праздников у нас:
Весна и Осень, день Рожденья, Елка!
А этот-самый лучший-Выпускной,
В душе останется надолго!
Реб.6. До свиданья, детский сад,
И спасибо от ребят!
Скоро, знаем,
Мы шагнем за твой порог.
Счастья, радости желаем
Всем, кто нам расти помог!
Реб. 7. Благодарим наш детский сад,
Всем, кто воспитывал ребят.
За удивительную сказку.
За то, что нас гулять водили
И красоту любить учили-
Все: Спасибо, детский сад!!!
Песня «Детский сад не грусти.
Слово заведующей детским садом.
Зал празднично украшен, входят двое воспитателей:
Приветствуют всех присутствующих.
Приглашают детей по одному - мальчик, девочка. Дети заходят и встают по обе стороны от воспитателей. На одной стороне девочки на другой мальчики.
1 вед.
Смотрите на детей своих,
Не год им, и уже не два.
Вы нам отдали в руки их,
Едва лепечущих слова.
2 вед.
Но годы шли, и было всё -
И радости и горе.
Обиды, а порой обман
Проскальзывали в ссоре.
1 вед.
Но мы дремать не собирались,
Мы их воспитывать старались.
Любовь, заботу им дарили,
Они же нас благодарили!
2 вед.
Пять лет мы ждали этот день,
Но наступил он как-то сразу.
И расцвела для вас сирень,
Как не цвела ещё ни разу.
1 вед.
Букеты, музыка, стихи
И светлый от улыбок зал -
Всё это вам, выпускники,
Сегодня ваш последний бал.
Вальс.
Песня «Мы ходили в детский сад»
Наш сад- волшебный океан,
Пять лет мы в плаванье ходили,
Мы знаем, он на счастье дан,
И мы всегда его любили!
Здесь столько разных кабинетов,
Как в океане кораблей.
Мы без преград и без запретов
Пускались в плаванье скорей.
Узнали мы, что значит дружба,
Что значит слабых защищать.
Что смелым быть и ловким нужно,
И надо взрослым помогать.
Нам объяснили, что природу
Должны все вместе охранять,
Что, подойдя к седьмому году,
Должны примеры мы решать.
Узнали буквы мы и слоги,
Мы петь умеем и плясать,
Мы знаем, как посмотрят строго,
Когда начнём озорничать.
Мы группу часто вспоминаем,
Кроваток нежное тепло,
Как мы цветочки поливали
И птицам сыпали зерно!
А как забыть своих подруг?
Одной тропой мы в сад ходили.
Как жаль, что нас не будет тут -
Мы с ними крепко подружились!
Но время не вернуть назад -
Вот наступил момент прощанья.
Мы очень любим детский сад
И говорим вам: «До свиданья!»
Песня «Детский сад» сели на свои места.
1 вед.
Внимание! Дорогие выпускники, уважаемые педагоги и родители! Приглашаем вас совершить космический круиз на космолайнере «Мечта».
1 реб. Сколько звёзд на синем небе?
Есть ли жизнь в другой вселенной?
Как же это нам узнать?
2 реб. А так хочется, ребята
Хоть на часик, прям сейчас
Полететь с друзьями в космос
На Венеру или Марс!
3 реб. И увидеть, как на Марсе
Марсианине живут
Что едят они на завтрак?
О чём песенки поют?
4 реб. Ну, так что же полетели!
Все сомнения долой!
Включим мы воображенье
Эй, ребята все за мной!
Сегодня мы совершим космический круиз, продолжительность которого составляет 5 звездных лет детсадовской жизни.
Звучит детский смех, все удивляются, стук в дверь - в зал заходят малыши из ясельной группы в сопровождении воспитателя.
2 вед.
Ой, посмотрите, к нам пришли провожающие. Вас пришли проводить в космический круиз и поздравить с переходом в первый класс малыши.
1- Мы пришли сегодня вас
Проводить в первый класс.
2- Обещайте не лениться
На отлично все учиться.
3- Как пойдёте в первый класс
Вспоминайте в школе нас.
4- Поздравляем, поздравляем
С переходом в первый класс.
1 вед. Спасибо большое за поздравления.
Выпускники дарят малышам воздушные шарики.
2 вед. Итак, провожающих просим покинуть борт нашего космолайнера. Мы отправляемся. Начинаем обратный отсчёт.
Все хором: 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1 - ПУСК!
Свет гаснет.
Звучит космическая музыка, во время которой девочки встают на танец.
Танец Звёздочек и месяца.
После танца звучит сирена или тревожная музыка.
Вед. Ой, ребята куда это мы попали? Какая то неизвестная планета, посмотрите, это наверное местные жители этой планеты.
Танец инопланетян (мальчики)
Входит Зелёный человечек с портфелем за спиной. Портфель сделан из ватмана, свёрнутого трубками. На ногах ласты зелёного цвета.
З.Ч. Так, портфель я купил, ручку, карандаши, краски. Что же ещё мне нужно для школы приготовить (обращает внимание на сидящих детей, прячется). Ой, кто это такие? Мамочка, да это же инопланетяне прилетели захватить нашу планету, так, где - то здесь у меня была лазерная рогатка (ищет).
Вед. Подожди, Зелёный человечек, не надо стрелять в нас из лазерной рогатки, мы не причиним тебе зла, выходи к нам, мы хотим с тобой познакомиться.
Зелёный человечек выходит, осторожно.
Здравствуй, Зелёный человечек!
З.Ч. Здравствуйте, белые человечки!
Вед. Скажи, на какую планету мы прилетели, наш космолайнер потерпел аварию, нам нужна помощь.
З.Ч. вы попали на планету Марс. И что это вам дома не сиделось. Вы, вообще, откуда взялись, с какой планеты прилетели?
Вед. Мы с планеты Земля!
З.Ч. что - то я первый раз слышу о такой планете, наверно там ужасно скучно и неинтересно, раз вы сюда прилетели.
Вед. Да что ты, Зелёный человечек, наша планета замечательная, просто мы решили отправиться в космический круиз, набраться новых впечатлений, но из - за аварии были вынуждены совершить экстренную посадку на вашей планете. А о нашей планете ребята тебе песню споют, и ты поймёшь какая она хорошая.
Песня с солистами «Разноцветная планета»
З.Ч. Да, и правда замечательная ваша планета.
Вед. Зелёный человечек, а что у тебя за спиной - скафандр что ли?
З.Ч. Где? А, это мой портфель, скоро пойду в марсишколу, буду учиться читать, считать, писать. Хотя я уже и так умею.
Вед. А наши ребята тоже в школу собираются.
З.Ч. А какая она ваша школа?
Вед: Мы тебе о ней песню споём и ты всё поймёшь.
Песня «Всё первое»
З.Ч. Понятно, а где ваши портфели, вы их приготовили?
Вед. Это мы сейчас проверим.
Игра «Собери портфель»
Играют с Зелёным человечком, он собирает совершенно другие предметы, например сковородку, отвёртку, капусту, пистолет и т.д.
Вед. Зелёный человечек, ты сказал, что умеешь читать. Вот прочти, что здесь написано?
З.Ч. читает: «скоро в школу» - наоборот «улокш в орокс»
Вед. Подожди, что то ты не то читаешь, а ну ещё раз попробуй.
З.Ч. «улокш в орокс»
Вед. Да ты же наоборот читаешь!
З.Ч. Ничего не наоборот, всё правильно я читаю.
Вед. Ну значит на вашей планете так принято читать - с права на лево.
З.Ч. Да вы меня совсем запутали - справа на лево, с лева на право - ничего не понимаю!
Вед. Не переживай, мы тебя сейчас научим. Ребята, давайте покажем как мы земляне умеем слова составлять.
Ребёнок (или трое) читает стихотворение «Азбука»:
Тридцать три родных сестрицы,
Писаные красавицы,
На одной живут странице
И повсюду славятся.
А, Б, В, Г, Д, Е, Ж -
Прикатили на еже,
З, И, К, Л, М, Н, О -
Дружно вылезли в окно,
П, Р, С, Т, У, Ф, Х -
Оседлали петуха,
Ц, Ч, Ш, Щ, Э, Ю, Я -
Вот и все они друзья!
Очень плохо жить на свете
Тем, кто с ними не знаком.
На одной живут планете
И всегда стоят рядком.
Игра «Составь слово»
Вед. Опять ты всё перепутал. Ребята, какая самая хорошая оценка?
Дети. ПЯТЬ!
Вед. Да что объяснять, мы тебе лучше споём.
Песня «1, 2, 3»
З.Ч. А я знаю очень интересную игру, у нас на Марсе все дети любят в неё играть, называется эта игра «Весёлый счёт»
Игра «Весёлый счёт»
Для игры нужно два набора цифр от 1 до 10 двух цветов. Их раздают всем детям. Под весёлую музыку все танцуют. Музыка обрывается: дети должны построиться в две команды - цифры по порядку. Кто быстрее? Можно повторить игру с родителями.
З.Ч. Я так развеселился, что мне захотелось танцевать.
Вед. Очень хорошая идея!
В наш весёлый круг вставай
С нами танец начинай!
Танец «Мы вместе»
З.Ч. Как весело вы танцуете, мне очень понравилось. Я теперь всех марсиан научу этому танцу.
Вед. Зелёный человечек, ты, наверное, устал. Посиди, отдохни, а ребята тебе стихи о нашей школе прочитают.
Стихи о школе.
Татарская песня.
Сольный номер.
Вед. Ну что же, как бы нам не хотелось расставаться с тобой и с твоей чудесной планетой, но нам пора возвращаться на Землю. Нас ждёт школа и первый класс! Зелёный человечек, может, ты поможешь починить наш космолайнер.
З.Ч. Хорошо я попробую, говорят у меня талант к ремонту всякой космической технике.
З.Ч. берёт отвёртку встаёт позади детей и «чинит космолайнер». Звучит звук заводящейся машины.
З.Ч. Всё готово, можете смело отправляться, сущие пустяки - вот этот малюсенький метеорит (показывает маленький камушек) застрял в выхлопной трубе.
Вед. Большое тебе спасибо, Зелёный человечек, ты нас спас! Будем прощаться.
Звучит соответствующая музыка, все машут З.Ч.
Вед. Прощай, Зелёный человечек!
З.Ч. Прощайте, Белые человечки, счастливого вам пути! Уходит.
Танец «Детство»
1 Вед. Вот мы и вернулись из нашего космического круиза на нашу родную планету Земля. И сейчас мы хотим поблагодарить всех тех кто вёл наших ребят в течении всех пяти звездных лет детсадовской жизни!.
Наших детей окружали все эти годы люди неравнодушные, увлечённые, трудолюбивые и жизнерадостные, которых достоин замечательный детский сад «Рябинушка».
И сейчас разрешите открыть церемонию вручения премии «ВЫПУСК-2008»
2 Вед. В конкурсе «ВЫПУСК-2008» участвовали специалисты и персонал детского сада «Рябинушка». Победители определялись в 14 номинациях.
Имена всех лауреатов сегодня прозвучат, но всему свое время.
А сейчас номинация первая - «Копейка рубль бережет». (Завхоз)
Читается стих, вручается диплом и подарок.
1 р: Наш завхоз и кладовщик
Сидеть без дела не привык,
Знает всё на перечёт,
Вам и слава и почёт!
1 Вед. Вторая номинация - «Чище не бывает». (Прачка)
2 р: Белая простыночка,
Фартук и косыночка.
Белый свет весь обойдёшь -
Лучше прачки не найдёшь!
2 Вед. Следующая номинация - «Пальчики оближешь». (Кухня)
3 р: Дорогие повара,
Вкусно кормите всегда.
Посмотрите - ка на нас -
Эти щёчки просто класс!
1 Вед. Как вы думаете, что для человека самое дорогое?
2 Вед. Конечно здоровье детей.
1 вед. Следующая номинация - «Здорово живешь». (Медики)
4 р: Медицинский персонал
Нам здоровье сохранял,
И прививки и зелёнка -
Самый лучший друг ребёнка!
2 вед. Номинация пятая - «Передовая мысль». (Методист)
5 р: Целый день наш методист
У компьютера сидит,
По «программе» чтоб с пелёнок
Рос талантливым ребёнок!
1 вед. Есть мнение, что человек произошёл от птицы.
2 вед. Почему?
1 вед. Потому что птица поёт, и человек тоже поёт.
2 вед. Итак, номинация - «С песней весело шагать». (Музыкальный работник)
6 р: С музыкантом нашим вместе
Пели звонкие мы песни,
Веселились, танцевали,
Лени волю не давали.
2 вед. Итак, следующая номинация - «Наш дом - Татарстан». (Учитель татарского языка)
7 р: Душой чтоб были патриоты
Больших высот смогли достичь,
Язык татарского народа
Вы помогаете постичь!
1 вед. Чтоб сильным и здоровым быть, физкультуру надо полюбить.
Восьмая номинация - «В здоровом теле здоровый дух». (Руководитель физической культуры) .
8 р: Энергичный физкультурник
Учит бегать и скакать,
Иль на мате кувыркаться,
Или в цели попадать!
2 вед. Девятая номинация - «Говори правильно». (Логопед)
9 р: Логопед старается,
С нами занимается,
Буквы все теперь подряд
Вы-го-ва-ри-вать я рад!
1 вед: Десятая номинация - » Душевный лекарь» (Психолог)
10 р: На вопросы и на тесты
Нужный мы найдём ответ,
Подготовил нас психолог -
Это, право, спору нет!
2 вед. Номинация одиннадцатая - «Не лыком шит» (Кастелянша)
11 р: Шьёт косынки и простынки
Вышивает и строчит
И костюм для Бабки - Ёжки
Точно в срок нам смастерит!
1 вед. Можно сказать «твоя мама» или «моя мама». А как назвать маму, у которой такое множество больших и маленьких и даже взрослых детей, что и не сосчитать?
2 веду. Питер Пен назвал бы её Всехняя мама.
1 вед. Итак, двенадцатая номинация - «Всехняя мама». (Заведующая)
12 р: А заведующую нашу
Будем в школе вспоминать
Это очень ведь не просто
Детям сердце отдавать!
1 вед. Хорошее слово «помощник»:
Игрушки поможет собрать
Поможет ребятам раздеться
Тихонько уложит в кровать.
2 вед. Номинация тринадцатая - «Поддержка и опора». (Няня)
13 р: Дорогая наша няня,
Вы нам маму заменяли,
Жаль, что мы не можем вас
Взять с собою в первый класс!
1 вед. Вы помните, как первый раз привели в детский сад своего малыша? Как волновались, как он там без папы и мамы?..
2 вед. Следующая номинация - «Моя вторая мама». (Воспитатели)
14 р: Спасибо воспитателям
За ласку и тепло
Нам было с ними весело,
Уютно и светло.
2 вед. Церемония награждения подошла к концу. Мы благодарим высокое жюри, гостей и номинантов.
1 вед. На следующий год появятся новые лауреаты премии «ВЫПУСК-2009«.Опять зазвучит музыка, и будет много цветов. А сегодняшние выпускники, спеша в школу, скажут: «Это мой садик!»
Дорогие ребята удачи вам во всем, и пусть Млечный путь вашей жизни будет усыпан звездами! А если будет трудно, помните, что рядом с вами всегда ваши родители и педагоги, которые придут к вам на помощь в любую трудную минуту.
Слово заведующей и родителей. Вручение подарков.
Необходимые атрибуты для праздника:
1. Костюм для Зелёного человечка (шапочка с антеннами, водолазка зелёная, серебристая жилетка, брюки)
2. Ободки с антеннами, зелёные или серебристые перчатки для мальчиков «инопланетян».
3. « портфель» из свёрнутого трубками ватмана для З.Ч.
4. 2 портфеля для игры «Собери портфель» (содержимое для них)
5. Большой водный пистолет яркого фосфорического цвета - «лазерная рогатка» .
6. 2 набора (разного цвета) букв от 1 до 10 для игры «Весёлый счёт»
7. Звёздочки (блестящие) на палочке для девочек (по одной).
8. Маска для «месяца».
9. Плакат или из отдельных букв «СКОРО В ШКОЛУ».
10. Буквы для игры «Составь слово».
11. Отвёртка, камушек.
12. Музыкальные инструменты для танца «Мы вместе».
13. Дипломы для педагогов детского сада
14. Портреты педагогов в рамках, сделанные руками детей.
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДЕТСКИЙ САД КОМПЕНСИРУЮЩЕГО ВИДА №394
ЮЗОУО ДО ГОРОДА МОСКВЫ
Сценарий выпускного праздника
«Здравствуй, школьная планета»
П одготовила:
М узыкальный руководитель первой категории
Дорошева Людмила Михайловна .
Москва 2011
« Здравствуй, школьная планета»
Цель:
1. Подвести итоги музыкальной работы за период с сентября по апрель месяц.
2. Учить детей свободно и выразительно держаться, участвуя в небольших инсценировках.
3. Развивать внимание, логическое мышление, ориентировку в пространстве.
4. Доставлять детям радость от пения песен, игр, танцев.
5. Воспитывать соревновательный дух, умение поддерживать друзей.
6. Вызвать эмоциональный подъём, бодрое настроение.
7. Развивать эмоциональное, творческое, образное восприятие.
Предварительная работа. Оформление зала: Зал оформлен в виде парада планет. На центральной стене изображены планеты, нарисованные и вырезанные из бумаги. Надпись: «Здравствуй, Школьная планета!»
Центральная стена: Изображение двух ракет. В иллюминаторах фотографии детей каждой группы. Внизу – планета детский сад, вверху – планета школа. С двух сторон центральной стены два фонтана из надувных звезд и шаров. Через всю центральную стену натянута гирлянда из шаров. Под потолком шары голубого и желтого цвета.
Реквизит:
Шелковые шарфики для вальса, азбука для Буратино и шапочки с буквами, шапочки с изображением животных (утенок, коза, теленок),
2 портфеля со школьными принадлежностями, веревка, стеклянные бутылки, металлофоны, маракасы, треугольник, бубны.
Костюмы: Два костюма космических пиратов, костюм Марса , костюм Меркурия.
Роли исполняют взрослые: Ведущая, два пирата.Дети-планеты: Меркурий. Марс.
И
сполняется танец с шарами, после него шары выпускаются вверх.
1. «Крылатые качели», слова Ю. Энтина, музыка Е. Крылатова. ( CD-ROM )
Ведущий: Приветствую вас, дорогие гости. Добро пожаловать на наш детсадовский космопорт! Сегодня нам с вами предстоит увлекательное и опасное космическое путешествие на планету Школа! Но перед стартом наши ребята хотят проститься с вами.
1-й ребенок: Есть чудесная планета,
Здесь на все свои ответы,
Здесь игра, веселье, сказка, Танец, песня, даже пляска.
Дружно здесь друзья живут.
Как планету ту зовут?
2-й ребенок: Той планеты нет на карте
И в космическом пространстве.
Если прямо ты пойдешь,
На планету попадешь.
Очутиться каждый рад
На планете Детский сад!
3-й ребенок: Есть вода на ней, еда,
Чистый воздух здесь всегда.
Мы спешим от пап и мам
К той планете по утрам!
4-й ребенок: Здравствуй, детская планета,
Ты теплом сердец согрета.
На планете весь народ
Очень весело живет!
5-й ребенок: На нашей планете
Нельзя без прогулки,
Чтоб съесть с аппетитом
Борщи нам и булки!
6-й ребенок: Нас после прогулки
Ждет сытный обед.
Едим с аппетитом
И я, и сосед!
7-й ребенок: За обедом тихий час.
Ходит дрема возле нас!
8-й ребенок: Есть для сказки и игры
Время перед ужином,
Тихо сядем на ковре,
Тишину послушаем.
Целый день, как водится,
С
кучать нам не приходит
2.
Танец «Детсадовская кадриль»
(Т. Суворова, «Байновская кадриль».
CD-ROM
)
Дети читают по очереди.
1-й ребенок: Из года в год, пять лет подряд,
Мы приходили в детский сад.
Веселые, довольные.
Но миновали те деньки,
Сегодня мы выпускники,
А завтра – будем школьниками.
2-й ребенок: В саду учились мы считать,
И рисовать, и танцевать.
Разучивали роли.
Доска,и мел,и карандаш,
И акварели и гуашь,
У нас совсем как в школе
3-й ребенок: Трудна учеба, но за то
Не только Агнию Барто,
Мы знаем Маяковского!
И даже можем научить
От Баха Глинку отличить,
А Глинку – от Чайковского!
4-й ребенок: Мы расстаемся с детским садом,
И все-таки грустить не надо!
Мы не забыли и сейчас,
Как мы пришли к вам первый раз.
За каждый день, за каждый час
Мы говорим «спасибо»!
5-й ребенок: Мы свой любимый детский сад
Любить не перестанем,
И все же мы прощаемся-
Ведь мы большие стали.
2. Исполняется песня «Дошкольное детство, прощай»,
музыка и слова Л. Олифировой
Ведущий: Сегодня праздник на планете –
Но мы немножечко грустим.
Нас покидают наши дети.
И их мы проводить хотим.
Выходят родители: Сегодня, ребята, мы вас поздравляем!
Вы в школу идёте учиться, дружить.
Здоровья и счастья мы вам пожелаем,
И нашу отчизну всем сердцем любить.
Сегодня мы в школу детей провожаем,
Учиться «отлично» мы всем им желаем.
Стихи говорить и задачи решать.
Дома, пароходы, заводы, сады,
Научатся строить дети страны.
Шагай смелей вперёд, малыш,
Учись, трудись, расти.
Ведь для тебя в твоей стране
Открыты все пути!
Ведущий: Провожающих прошу покинуть палубу.
З
вучит прощальный вальс.
3. Исполняется танец с шарфиками
(
Т. Суворова, «Французский вальс»
CD
-
ROM
)
Ведущий: Кто еще к нам прощаться идет?
Заходят дети старшей группы.
1-й ребенок: Мы пришли сегодня вас
Проводить в 1 класс – это раз.
2-й ребенок: Два – хотим вам пожелать
Всем отличниками стать!
3-й ребенок: Три – вздыхают очень тяжко,
Чиполлино с Чебурашкой,
Вы о них не забывайте,
В детский сад к нам прибегайте.
Будем вместе мы играть,
4-й ребенок: А четыре – обещаем,
Что без вас в саду родном,
Мы цветов не поломаем,
Все игрушки сбережем!
5-й ребенок: Ну, а пять – наши дети шлют привет,
Поздравленье и букет!
Мы желаем вам в полете,
Побольше разузнать.
Но о своей планете «Детский сад»,
Никогда не забывать.
В
ручают букет, сделанный своими руками, воспитателю.
4. Исполняется песня «Хочу в космос», слова О. Кукловской, музыка Т. Шутенко.
Дети старшей группы. Уходят.
Звучит звукозапись. Забегает Буратино.
Буратино: Здравствуйте, ребята!
Я бежал к вам торопился,
Чуть в канаву не свалился.
Так бежал, так летел,
Еле-еле я успел.
Я – веселый Буратино,
У меня есть носик длинный,
Очень нос мой любопытный,
И везде суется он.
И сейчас вот не сдержался,
Интересно здесь у вас,
В детский сад со мной собрался,
Проводить всех в первый класс.
Но пока я к вам бежал
Свой подарок потерял (плачет) .
Ведущий: А какой у тебя подарок, Буратино.
Буратино: Мне Папа Карло Азбуку купил, и я ее решил вам подарить. Она волшебная с живыми буквами.
Ходит, ищет.
Ведущий : Нашел! Нашел!
(Вместе с ведущим Буратино устанавливает книгу. До этого она была спрятана за дверью зала. Из книги как бы выбегают буквы - дети в шапочка с буквами.)
5. Исполняется песня «Малышки из книжки»,
музыка Ю. Островского, слова Т. Демыкиной
В конце песни дети составляют слова «Родина», «Школа», «Мир».
Ведущий: Спасибо, Буратино, за азбуку. Она нам очень пригодиться в школе.
Буратино: Ребята, а что это за машина у вас интересная?
Ведущий: Мы отправляемся на школьную планету, и нам уже пора.
Буратино: А можно мне с вами?
Ведущий: А что ты можешь делать?
Б
уратино:
Я умею танцевать. Вот посмотрите!
6. Исполняется танец «Танец гусаров и кукол» музыка С. Рахманинова. (Т. Суворова, CD-ROM )
Ведущий : В школе этого мало. Нужно еще уметь читать, хотя бы немножко.
Буратино: Меня Папа Карло отправил в школу, а я еще туда не попал. И поэтому читать еще не умею.
Ведущий: Буратино ! У нас даже куклы умеют читать. Вот послушай.
Исполняется шуточная игровая песня «Урок!»,
музыка Т. Попатенко, слова И. Ивенсен.
Буратино: Тогда желаю вам успехов, а я побежал в свою школу (или возьмите меня с собой).
1-й ребенок: Прощай, страна Кукляндия,
Смешная Выдумляндия!
Летим к планете школьной
На Звездном корабле.
2-й ребенок: Прощай, причал наш сказочный,
И добрый, и загадочный,
И ласковый и сказочный.
Все : Прощай, наш детский сад !
7. Исполняется песня «Вместе веселей», музыка и слова М. Лаписовой
(исполняется 2-й куплет).
В
едущий
:
Прошу всех членов экипажа занять свои места. Команда приготовиться к старту. Объявляется пятиминутная готовность.
5–4–3–2–1 – пуск!
Звучит звуковой эффект полета. Музыка ансамбля «Зодиак».
Ведущий: Старт прошел успешно. Все навигационные системы работают в обычном режиме. Мы приближаемся к планете Меркурий. На ней вижу сигнальные огни. Пристегнуть ремни будем останавливаться.
Звучит музыка ансамбля « Зодиак» (CD-ROM)
Появляется ребенок - Меркурий.
Меркурий: Я самый младший из планет,
Ко мне всех ближе солнца свет.
Меркурий – так в космосе
Кличут меня.
И в толк не возьму я,
Поверьте, друзья,
Никак не могу понять я
Значение слова «занятия».
Помогите, объясните,
Если можно, покажите!
ребенок: Занятие – это самое
На планете интересное,
Необычное и чудесное.
Игра на внимание
«Назови гласные и согласные звуки!»
Ведущий называет простое слово, например «мак». Дети должны определить на слух, сколько гласных и согласных звуков они услышали.
Меркурий: До свиданья, отважные астронавты. Желаю побыстрей долететь к планете « Школа».
Звучит музыка ансамбля «Зодиак» (CD-ROM). Меркурий улетает.
Ведущий: Наш полет продолжается. Внимание! Спешу сообщить, что наш Звездолет атакует пиратская летающая тарелка.
З
вучит музыка «Космические пираты» -
CD
-ROM «Зодиак»
Появляются пираты.
1-й Пират: Эй, одноглазый, хватай их!
Мы пираты важные,
Сильные и страшные.
Любим мы во всех стрелять.
Раз, два, три и двадцать пять.
2-й Пират: Фу-ты, какие нарядные, чистые, аккуратные. Аж, противно! Куда это вы лететь собрались? Непорядок.
Уходите с корабля,
Я здесь стану у руля.
Я престрашнейший злодей,
Ненавижу я детей.
Ведущий: Мы летим на школьную планету, навстречу знаниям.
1-й Пират: А почему без драк, без ссор. Мы этого не допустим!
2-й Пират: Где мое холодное оружие?
ребенок: Не боимся мы пиратов,
И сразится с ними рады!
Выходи, пират на бой,
Там посмотрим, кто герой!
Дети и пираты дерутся на воздушных шарах.
Ведущий: Что вы шумите? И где вас только воспитывали?
Пираты: На планете Шалтай-болтай.
Ведущий: А что, у вас на планете школы нет?
1-й Пират: Нет! А зачем она нужна?
2-й Пират: Школа?
Нет уж, увольте!
Я не сумасшедший вроде!
Я нигде не обучался,
Лишь разбоем занимался!
И науку грабежа,
И науку дележа.
Изучил от «А» до «Я».
Без прикрас скажу вам я!
Бросайте, одна в них морока,
И нет никакого прока.
Ведущий: А как же вы без знаний на своей тарелке летаете?
ребенок: Вдруг неизвестная планета,
Без компаса и карты,
Не может лететь звездолет!
С отважными астронавтами.
Исполняется песня «Планета с названием Школа.
Слова Н. Лукониной, музыка Л. Чадовой.
ребенок: А наука математика –
Как без нее на свете жить?
Проверим мы ваше умение,
Как сможете цифры сложить!
На ветке сидели три воробья:
Мама, папа, сынишка – семья!
К ним прилетел сосед воробей,
А с ними еще трое его сыновей!
Сколько всего, считайте скорей!
1-й Пират: Я возьму пистолет –
Трах, бах, бах – весь ответ.
Разлетятся, перья пух,
Было три, не станет двух.
Ведущий: Совсем не умеете считать,
Придется нам вам показать!
Пистолет не выход из положения,
Здесь надо применить сложение!
Дети считают и дают правильный ответ.
2-й Пират: А что такое сложение?
1-й Пират: Это мы вас всех сейчас сложим и завяжем, а затем отправим за борт поплавать!
1-й Пират: Где моя любимая веревка? Давай вяжи их.
Буратино: Стойте! Я вот вас сейчас отлуплю. Будите мне обижать детей.
2-й Пират: А это еще кто такой?
Буратино: Я веселый Буратино, тоже хочу учиться. У меня есть 5 золотых монет.
1-й Пират: Ах, золото! Давай скорей вяжи его.
Пираты связывают Буратино. Он кричит, его уносят.
Ведущий: Что же делать нам, ребята? Буратино так хотел с нами дальше лететь учиться.
Дети: Надо его выручать.
Ведущий: (Кричит в рупор) Эй, пираты. Мы за Буратино отдадим школьные принадлежности.
Появляются пираты.
2-й Пират: А что такое школьные принадлежности?
1-й Пират: (достает рогатки, пистолеты, камни) Вот наши школьные принадлежности!
Ведущий : Ребята, правильно? (Называют.)
Пираты (вместе) : Мы тоже такие хотим!
Ведущий. Сейчас посоветуюсь с ребятами, как их можно заслужить. Ребята, давайте устроим с пиратами соревнование. Я уверен мы в них победим и вернем Буратино.
Дети соглашаются.
Ведущий: Ну что ж, давайте соревноваться. Победите – отдадим вам принадлежности. А мы победим, отдаете нам Буратино. Согласны?
1-й Пират: Ну ладно.
2-й Пират: Да вы ведь все равно проиграете.
Ведущий : Первый конкурс – музыкальный. Нужно спеть и сыграть на музыкальных инструментах.
1-й Пират: А, это можно! Это легко!
2-й Пират: Вот сейчас мы вам сыграем! Одноглазый, доставай инструмент.
Достают бутылки, ставят посреди зала, много раз пытаются сыграть
«Во саду ли...», ничего не получается.
1-й Пират: Ну, не музыканты мы!
2-й Пират: Зато драться умеем! (Стреляют)
Ведущий : Остановитесь, настала очередь детей.
Дети исполняют на музыкальных инструментах «Танец маленьких лебедей» из балета «Лебединое Озеро» П.И. Чайковского.
1-й Пират: Ой-ой-ой! Распелись тут, разыгрались!
2-й Пират: У-у, вы какие! Прям, артисты!
Ведущий : Признаете свое поражение? Или будем продолжать?
1-й Пират: Еще чего захотели?
2-й Пират: Будем продолжать! Вы от нас легко не отделаетесь!
Ведущий : Ну, хорошо, следующий конкурс – стихотворный.
1-й Пират: Это всегда пожалуйста, стихов мы много знаем.
2-й Пират: Если ты чернее ночи,
Грязь лежит на рожице –
Это очень хорошо
Для ребячьей кожицы.
1-й Пират: Если сильно бьет драчун
Слабого мальчишку,
Я такого запишу
Даже в нашу книжку.
– У вас есть такие дети? Сейчас я их запишу!
Ведущий : У нас нет таких ребят
2-й Пират: Если ты порвал подряд
Книжицу и мячик.
Все на свете говорят:
Он – хороший мальчик
– Если у вас есть такие мальчики, то переходите в нашу команду.
1-й Пират: От вороны карапуз
Убежал заохав.
Этот мальчик просто трус,
Это очень ловко!
2-й Пират: Но даже в нашей команде трусы не нужны!
1-й Пират: Этот в грязь полез
И рад, что грязны штанишки.
Про такого говорят:
Чистенький мальчишка!
2-й Пират: Ну-ка, посмотрим, кто у вас поросенок. Не, не хрюкают, нет нерях!
Ведущий : Ребята, правильные стихи нам читали пираты?
Дети : Нет.
Пираты (вместе) : Как нет?
2-й Пират: А какие правильные?
Ведущий : А вот послушайте!
Мальчики : Я дошкольную программу
Изучил от «А» до «Я».
Смело может мной гордиться
В школе вся моя семья.
С восхищеньем воспитатели
Маме утром говорят:
«Очень он у вас старательный,
Не ребенок, просто клад!»
Повезло вам, видно, с сыном,
Но страдает дисциплина!»
«Что ж, серьезный недостаток! –
По-мужски мне скажет папа.
– Да, испорчен аппетит!»
И с досадой замолчит.
Тихо сяду на диване
И задумаюсь всерьез.
Ведь меня волнует тоже
Поведения вопрос.
Раз назвал себя большим –
Исправляй привычку,
Чтобы в школе успевать,
Учиться на «отлично».
1-й Пират: Во дают! Вот это память!
2-й Пират: Да! Умные попались!
Ведущий : Третий конкурс - танцевальный. Нужно исполнить любой танец.
Пираты (вместе) : Ха! Ща, сделаем!
Танец-попурри «Танец маленьких лебедей, рок-н-ролл, барыня» (CD-ROM)
Ведущий : Молодцы! Каковы сами, таков и танец, под стать вам.
Пираты (вместе) : Ну, так! Вам до нас далеко!
Ведущий : Подождите хвалиться, сейчас ребята покажут свои способности!
Ребенок: Хорошо, сейчас для вас,
Мы станцуем школьный вальс.
Исполняется танец «Космический вальс»
Движения по усмотрению музыкального руководителя
музыка и слова П. Болоянгова
Пираты отдают ведущему черный кружок.
Ведущий : Что это?
Пираты (вместе) : Черная метка!
Ведущий: Зачем?
2-й Пират: У нас, у пиратов, так принято. Если нас что-то не устраивает, то мы выдвигаем свои требования, они на обратной стороне написаны.
Ведущий : А что случилось-то?
1-й Пират: Вы нас перепели, перетанцевали.
2-й Пират: Да и перечитали тоже. Не по-нашему!
Ведущий : Что же, посмотрим! (Читает) Ребята, пираты предлагают показать, как вы знаете математику.
Ведущий задает задачки. Проводится игра «1, 2, 3, 4, 5»
Ведущий : Плохо вы справились с заданием. И как вас только в школе терпят?
1-й Пират: Не просто терпят, нас очень любят, аж на второй год оставили, а мы сбежали.
2-й Пират: Да, подумаешь, собрались тут умнейшие–мудрейшие, а как насчет зарядочки? Мускулатуру имеете?
1-й Пират: Бегать, прыгать не боитесь?
Дети (вместе) : Нет!
Пираты (вместе) : А это еще надо проверить!
Ведущий : Вот мы сейчас и проверим, и поиграем. Сначала покажите, как надо собирать принадлежности в портфель.
Аттракцион «Кто быстро и правильно соберет портфель».
Пираты участвуют и собирают неправильно.
Или помогают неправильно собирать детям.
Пираты (вместе) : Мы решили подружиться с вами, ребята.
1-й Пират: Вы очень симпатичные, веселые.
2-й Пират: И всему вас научили в детском саду.
Пираты (вместе) : Возьмете нас с собой в школу?
Дети : Возьмем.
Ведущий : Раз вы все подружились, тогда отдавайте нашего Буратино.
Пираты (вместе) : Да ! Забирайте.
Пираты отдают Буратино
Ведущий : Тогда прощай тесь со своей пиратской тарелкой и постарайтесь вести себя прилично. На Школьную планету невоспитанных не пускают.
Пираты : Да мы теперь и мухи н е обидим, клянемся млечным путем!
Ведущий : Экипажу приготовиться к полету. Курс на школьную планету !
Звучит фонограмма песни «И на Марсе будут яблони цвести»,
музыка В. Мурадели, слова Е. Долматовского
Ведущий: Звездный в етер усиливается. Вижу много метеоритов. Нам грозит столкновение.
Ведущий . Экипаж, выстоять нам нужно, ведь наш девиз...
Дети (встают) : Навеки дружба !
Исполняется песня « Космонавты», слова Л. Некрасовой, музыка Ю. Слонова
Звучит звукозапись. Появляется ребенок, одетый в планету Марс
Марс: Я в небе над вами красная планета,
Зовут меня Марсом в честь Бога войны.
У меня атмосферы, к сожалению, нету.
Но метеориты мне не страшны.
Я знаю, куда летите бесстрашные дети,
Давно уже ждут вас на школьной планете.
Но вы отгадайте загадки мои,
Добраться быстрее помогут они.
Ребенок-Марс отдает конверт с загадками и улетает.
Вот камень с неба к нам летит.
Как звать его?
(Метеорит)
Из какого ковша не пьют, не едят,
А только на него глядят?
(Большая Медведица)
Бродит одиноко
Огненное око.
Всюду где бывает,
Взглядом согревает
.
(Солнце)
В космосе сквозь толщу лет
Ледяной летит объект.
Хвост его полоска света.
А зовут его –
(Комета)
.
По темному небу рассыпан горошек
Цветной карамели из сахарной крошки.
И только тогда, когда, когда утро настанет,
Вся карамель та внезапно растает.
(Звезды)
Ведущий: Все загадки отгадали. Несложно лететь нам в звездные дали.
Звучит музыка «Зодиак» (CD-ROM).
Ведущий: Внимание, мы приближаемся к Школьной планете. Готовимся к посадке. Вот мы и очутились на Школьной планете. Здесь вас ждут новые радости, волнения и встречи с новыми друзьями.
Пираты: Ребята , спасибо что подвезли. Сами бы мы никогда туда дорогу не нашли. Мы с вами прощаемся и уходим заниматься математикой.
Пираты уходят.
Ведущий: Сейчас настал час, когда мы должны поблагодарить все тех, кто нас готовил к этому дню.
1-й ребенок: Немного жаль, что мы уже
Здесь будем лишь гостями.
Но вы всегда у нас в душе,
И мы всем сердцем с вами!
И на прощание для вас,
Хотим сказать спасибо много раз.
2-й ребенок: Мы говорим от всей души
Заведующей нашей:
«Добрее вас, поверьте, нет,
И нету сада краше!»
3-й ребенок: Мы воспитателей своих
Второй считали мамой.
Мы были с вами иногда
Капризны и упрямы.
Простите, если что не так,
Как мать детей прощает.
Мы будем долго помнить вас,
Все вместе обещаем!
4-й ребенок: Вы мыли стены и полы,
Игрушки и посуду.
Я няню добрую свою
Вовек не позабуду!
5-й ребенок: За витамины, и «манту»,
И ссадин перевязку
«Спасибо!» скажем медсестре,
За доброту и ласку.
6-й ребенок: За то, что в белом порошке
Стирали нам простынки,
За то, что чистые всегда
Салфетки и косынки,
Привет от нас горячий
Сегодня нашей прачке!
7-й ребенок: За завтраки и за обеды,
За щи и за компоты,
За пищу калорийную,
За добрую заботу,
За то, что было вкусно нам,
Спасибо нашим поварам!
8-й ребенок: Терпеливо, долго, мудро
Логопед учила нас.
Говорить «шоссе и утро»,
Языком пускаться в пляс.
Можем мы сказать все чисто,
Звуки выстроились в ряд –
Добротой лицо лучиться
Ей от нас в подарок – сад!
9-й ребенок: Педагогу по физкультуре
Спасибо скажем мы не раз.
Ведь Зинаида Валерьевна,
Учила быть сильными нас.
10-й ребенок: Мы не только на зарядке
Укрепить здоровье можем.
Если нервы не в порядке,
То психолог тут поможет.
На занятиях учились
Мы общаться и дружить.
Ведь с такою подготовкой
Легче будет в школе жить.
11-й ребенок: Нет занятий интересней,
Музыкальнее и громче.
Танцевали с Вами вместе
И старались, что есть мочи.
Научили Вы нас петь
И играть, и слушать.
Даже тех, кому медведь
Наступил на уши!
12-й ребенок: Без работы наш завхоз не сидит,
За порядком в детском садике следит.
Чтобы двери не скрипели,
Чтоб на кухне плиты грели.
Провода все и розетки
Проверяет то и дело,
Чтобы в Новый год для деток
Огоньками ель горела!
13-й ребенок: Боюсь, не хватит слов на свете.
Мы будем помнить и любить
Вас, отдающих сердце детям,
Тех, кто нам дал путевку в жизнь!
Песня «До свиданья, детский сад!», музыка А. Филиппенко, слова Т. Волгиной.
Ведущий или заведующая:
Ждут вас школа, учитель, класс,
Новых знаний, открытий радость.
Но сегодня мы просим вас:
Не забудьте лишь самую малость:
Детский сад свой и воспитателей,
Тех, кто вас учил так старательно
Быть послушными, добрыми, милыми,
Быть отзывчивыми, справедливыми.
Желаем в школе вам успехов
И произносим: «В добрый час!»
Пусть в сентябре звонком веселым
Радушно встретит школа вас!
Вручение подарков, поздравление родителей
Праздничное чаепитие.
Используемая литература:
Зарецкая Н. Сценарии праздников для детского сада - М.: Айрис-пресс, 2009.
Музыка в детском саду / ред. Н. Ветлугина, И. Дзержинская, Л. Комисарова – М.: Музыка, 1995.
Роот З. Музыкальные сценарии для детского сада – М.: Айрис-пресс, 2008.
Суворова Т. Танцевальная ритмика для детей, Альбомы с танцами – Санкт-Петербург, 2004 – эл. опт. диск (CD- ROM).
Сценарий Выпускного праздника в ДОУ «ПУТЕШЕСТВИЕ В ПРОШЛОЕ»
Описание : Сценарий подготовлен для детей старшего дошкольного возраста 6-7 лет в группе компенсирующей направленности для детей с общим недоразвитием речи. Стихи подбирались совместно с учителем-логопедом, учитывая индивидуальные особенности детей. Материал будет полезен музыкальным руководителям, воспитателям, педагогам дополнительного образования.Цель : чествование выпускников и подведение их деятельности по итогам воспитания в дошкольном учреждении
Задачи:
1. Создание эмоционально положительной атмосферы сотрудничества детского сада и семьи (совместные переживания радости и грусти, расставания, ощущения общего праздника)
2. Раскрытие творческих способностей родителей и детей
3. Формирование у детей и родителей чувства благодарности сотрудникам детского сада
4. Выявление музыкальных, вокальных, хореографических, исполнительских и поэтических способностей семьи.
Звучит музыка, открывается занавес, выходят ведущие, встают с 2х сторон от занавеса, на экране слайды, 1 слайд соответствует 1 ведущему
Ведущий 1:
1 слайд (изображение детского сада) –
Не в далёком государстве, не в заморском чудном царстве,
Не около дворцов златых, а среди людей простых
Хороший расположен сад, каждый побывать здесь рад.
Ведущий 2:
2 -3 слайд (дети в яслях, в младшей группе) –
Как в этом садочке не растут цветочки, ягодки, грибочки.
Зреют там мальчишки в курточках, штанишках
И цветут девчонки в платьицах, юбчонках.
Ведущий 1:
4-5 слайд (дети в средней, в старшей группе)
Это необычный сад! В нём полным-полно ребят!
Здесь детей всегда любили, умывали и кормили,
В игры разные играли и учили, и гуляли.
Ведущий 2:
6-7 слайд (дети в подгот. группе)
Дни и месяцы идут, дети всё растут, растут…
Выросли большими – вот такими!
И сказали…
Ах, как красиво зал наш украшен,
Много сегодня гостей.
Бал выпускной мы сейчас открываем
И приглашаем друзей.
Звучит Вальс, дети парами входят в зал
Ребенок:
Праздник прощальный,
Веселый и грустный,
Трудно волненье сдержать.
Мамы и папы, и педагоги,
Нас в школу пришли провожать.
Ребенок:
Оставив здесь кусочек детства,
Уходим в первый школьный класс.
Но с вами будем по соседству,
И вспомним вас еще не раз.
Ребенок:
Не раз мы вспомним, как играли
И сколько было здесь затей,
Как рисовали вечерами
И лес, и маму, и ручей!
Ребенок:
Мы вспомним группу и игрушки,
И спальни ласковый уют.
И как забыть друзей, подружек,
С кем столько лет мы жили тут.
Ребенок:
Нам будет не хватать рябины,
Что нас встречала каждый раз,
И так приветливо кивала:
Мол:…
Все дети:
С добрым утром, в добрый час!
Ребенок:
Пришла пора учиться,
Скоро прозвенит звонок,
И весёлой звонкой песней
Позовёт нас на урок.
Песня «Здравствуй, школа!»
Ведущий 1:
Ну что ж, друзья, настал тот час,
Которого все ждали!
Мы собрались в последний раз
В уютном светлом зале.
Сюда, проститься с детским садом
Спешат дошкольники с утра,
Мы их улыбками встречаем,
Аплодисментами, друзья!
Воспитатели представляют пары.
Каждая пара проходит на середину, кланяется и садится на свои места
Самая обаятельная и справедливая …
Самый галантный и любознательный …
Самый внимательный и ответственный.
Самая активная и артистичная …
Самая дружелюбная и спокойная …
Самая веселая и трудолюбивая …
Самая ласковая и прилежная…
Появляется Домовой Кузя, чихает. Ведущие обращают на него внимание.
Ведущий 1: Вы кто такой? Вы откуда взялись?
Кузя:
Домовой я, из детского садика. Здешний я! Кузей меня зовут. Как поселился я
здесь с первого дня, так, почитай, 30 годков в саду живу. Одних детей встречаю, других провожаю! А как же мне не проводить своих выпускников? Пять годочков за ними наблюдал.
Ведущий 1: А почему мы тебя раньше не видели?
Кузя: А домовым показываться не положено.
Ведущий 1:
Сегодня всё можно! Проходи, Кузенька. Радость-то какая! Домовой в доме!
Знакомь, Кузенька, гостей с жителями твоего дома. Рассказывай, как жилось тебе с ними
все пять лет.
Кузя:
Как хорошо мне тут живется! А ребятишки здесь какие счастливые живут! Ведь в
этом доме разные занятия для каждого ребенка есть: и рисование, и песни с танцами, и спортивные занятия. Всему научились за пять лет.
Ведущий 1:
Так играли, веселились
Вы ребята, круглый год
Все, пора остепениться
Вас теперь учеба идет.
Кузя:
Подождите хоть немножко
Ну, хотя бы еще час
В прошлое хотим вернуться
А помочь попросим вас.
Ведущий 1: Ради праздника такого
Вам помочь всегда готова! (колдует)
Унды – фунды - чунды – гей!
В прошлое летим скорей!
Кузя:
А помню, какие же они смешные и несмышленые пришли. Ходить толком не
умели. Помните, как они с мамами и папами топали в детский сад вот
приблизительно так?
Звучит веселая полечка, и в зал вбегают детки младшей группы.
Танец «Воспи-пи-пи-питание»
Воспитатель:
Малышки сегодня на праздник пришли,
Свои пожеланья для вас принесли.
1-й ребенок:
Скоро в школу вы пойдете,
Просим не лениться,
Мы желаем вам, ребята,
Хорошо учиться!
2-й ребенок:
С нами редко вы играли.
Малышами называли,
Иногда нас обижали,
Нам игрушек не давали!
3-й ребенок:
Но теперь вы не такие,
Вы теперь совсем большие,
Мы пришли поздравить вас
С переходом в первый класс!
Дети 2-й мл.гр. дарят выпускникам подарки и уходят.
Кузя:
на экране фильм, осенние, зимние и летние праздники.
Вот такими малышами встретился в саду я с вами.
А потом тут годы шли
Вы немножко подросли:
И шалили, и кричали,
Дружно праздники встречали.
Песни пели от души
Ах, как были хороши.
Кузя прячется
Исполняется песня «Семка влюбился»
Входит Клякса с зонтиком в руках
Клякса:
Здравствуйте, здравствуйте, ребята! Знаю, что вы меня не ждали. В школу значит
собрались?
Я вас, конечно, поздравляю,
И дарю вам наши подарочки.
Вот рогатка вам, ребята,
Чтобы в птичек пострелять,
Вот вам шумный пистолетик,
Чтоб друг друга попугать.
Вот вам кнопки предлагаю,
Чтоб на стульчик подложить.
Ведущая 2.
Дети, разве вам нужны такие подарки?
Клякса:
Какие умные. А я вот открываю свою школу вредных наук. Прием без экзаменов,
обучение бесплатное. Кто желает записаться?
Ведущая 2
: А какие науки дети будут там изучать?
Клякса:
Я научу вас мазать скамейки, ссориться, драться, ябедничать, сваливать вину на
другого, быть болтливым, грубо разговаривать.
Ведущая 2:
Наши дети не пойдут в такую школу, они готовились учиться в настоящей школе и даже научились собирать портфель.
Игра "Собери портфель"
Участвуют двое детей и двое родителей. Дети стоят около столиков, на которых разложены школьно-письменные принадлежности вперемежку с игрушками. По команде дети собирают портфели в школу, а родители" тем временем надувают воздушные шарики. Нужно положить в портфель только необходимые для школы вещи, чтобы среди них не попались игрушки, мамина помада, машинки, зеркальце и т. д.
Клякса принимает участие, всех сбивает, но сама собрать портфель не может.
Ведущая 2:
Вот видишь, Клякса, ты даже этого не умеешь. Иди, учись и больше не
досаждай детей своими вредными советами.
Клякса:
Фу-ты, ну-ты! Я тут о Осени каравай стащила, написано было, что для вас. Вот,
заберите. (отдает Каравай) А мне с вами делать нечего… (уходит)
Звучит Песня «Российский Дед мороз»
В зал входит Дед Мороз
Ведущий 1:
Дед Мороз сюда явился
Он наверно заблудился!
Дед Мороз:
Я из прошлого попал
И желанным гостем стал!
В Антарктиде не сидится,
Я люблю повеселиться.
Учебный год, как Новый год
Он всегда детишек ждет.
Ведущий 1:
Учебный год-то где бывает?
Дед Мороз небось не знает?
Дети:
В школе!
Игра «собери слово»
(Ученик, Звонок) (Тетрадь, Учебник)
В игре участвуют по 2 ребенка.
Для игры понадобится 2 веревки и буквы
Дед Мороз:
Ай, да молодцы – наши выпускники
А меня-то вы не боитесь?
Дети:
Мы Мороза не боимся
Нам не страшен Дед Мороз
Летом он не щиплет уши,
Летом он не щиплет нос.
Музыкальная игра «Как у Дедушки Мороза»
Дед Мороз:
Не забыл для вас Мороз.
Привести подарков воз
Пусть они пока лежат,
На детишек поглядят.
Ой, ой, ой, что со мной – я таю, таю
Где тут сани? Улетаю!
Дед Мороз убегает из зала.
Стук в дверь.
Ведущий 2:
Может к нам весна идет?
Детвора весну тут ждет.
Влетает Баба Яга на метелке и поет на мелодию «Песенки короля»
из м/ф «Бременских музыкантов» муз. Гладкого.
Баба Яга:
Как же вы могли так, дети?
Очень вредные на свете.
Меня Ягушку пропустили
И сюда не пригласили.
Я в саду вас развлекала,
С вами часто я играла.
Ну, а вы не пригласили,
Про меня совсем забыли
Такие, сякие, накажу я вас,
Такие, сякие не пущу вас в первый класс.
Ведущий 1:
Ты, Баба Яга, не сердись!
Лучше здесь на стул садись.
Чай с булкой кушай,
Да и песню слушай.
Песня «Неудачное свидание»
Баба Яга:
Вот видите, какая я хорошая.
Нынче в школу из детсада
Уже убегаете,
А со мной, почему не играете?
Дразнилка «Бабушка Яга»
Баба Яга: (ревет) Ну воооот… опять меня дразнить удумалиииии
Ведущий 2:
Тише Баба Яга, не плач!
Купим мы тебе калач.
Если будешь плакать,
Купим тебе лапоть!
Баба Яга: А у меня есть лапти, давайте поиграем!
Игра «Кто скорей оденет лапоть? »
Игра «На метелке в школу».
Эстафета, 2 команды. Нужно надеть ранец, взять метлу и бежать к столу, собрав все необходимое к школе, эстафету (метлу и ранец) передать другому.
По окончанию игр Баба Яга прощается
Баба Яга:
До свиданья детвора,
Мне уж к Лешему пора.
Про меня не забывайте,
В школу чаще приглашайте.
Баба Яга убегает
Кузя появляется
Кузя: Ребята, а вы много сказок знаете? Сейчас я проверю.
Загадки про сказки:
Ждали маму с молоком,
А пустили волка в дом…
Кем же были эти
Маленькие дети?
Покупала самовар,
А спасал ее комар.
Была она артисткой
Прекрасной, как звезда,
От злого Карабаса
Сбежала навсегда.
Уплетая калачи,
Ехал парень на печи.
Прокатился по деревне
И женился на царевне
Эта скатерть знаменита
Тем, что кормит всех досыта,
Что сама собой она
Вкусных кушаний полна.
И зайчонок, и волчица -
Все бегут к нему лечиться.
Вот совсем нетрудный,
Коротенький вопрос:
Кто в чернилку сунул
Деревянный нос?
В зал вбегает Буратино
Буратино:
Кто тут меня вспоминает? Как много здесь мальчиков и девочек! Здравствуйте! Я шёл в театр и услышал, что здесь кто-то говорит про меня. Сегодня я продал "Азбуку" и на вырученные деньги купил билет в театр. Я не понимаю, зачем учиться, ведь можно и так прожить.
Ведущий 1: Что ты, Буратино! Всем детям нужно учиться в школе, чтоб, например, научиться читать и писать, считать, правильно решать задачки, чтобы такие, как Лиса Алиса и кот Базилио не обманули тебя. Вот попробуй реши задачку.
1-я задача:
Раз к зайчонку на обед
Прискакал дружок - сосед.
На пенёк зайчата сели
И по 5 морковок съели.
Кто считать, ребята, ловок,
Сколько съедено морковок?
(Буратино отвечает неверно, дети дают правильный ответ).
Вот ещё задачка, слушай внимательно, Буратино!
2-я задача:
Вяжет бабушка лисица
Трем внучатам рукавицы: -
Подарю вам скоро, внуки,
Рукавичек по две штуки.
Берегите, не теряйте!
Сколько всех, пересчитайте!
3-я задача.
Шесть веселых медвежат
За малиной в лес спешат,
Но один малыш устал,
От товарищей отстал.
А теперь ответ найди:
Сколько мишек впереди?
4-я задача.
Пять ребят в футбол играли,
Одного домой позвали.
Он глядит в окно, считает:
Сколько их теперь играет?
5-я задача.
Подарил утятам ежик
Восемь кожаных сапожек.
Кто ответит из ребят,
Сколько было всех утят?
Буратино:
Нет, ребята, я тоже хочу научиться решать задачки, читать и писать. Соберусь
и я вместе с вами в школу. Ой, а как я теперь без "Азбуки" пойду?
Ведущий 2:
Не горюй, Буратино, мы сейчас тебе новую подарим. А пока ты песню
Послушай.
Песня «Почемучки»
(Ведущая подает Буратино новую азбуку).
Буратино: Спасибо вам, ребята. Ну что, Кузьма, уходят твои выпускники. Пошли со мною в мой волшебный лес!
Кузя:
Нет, Буратино, не уговаривай ты меня. Провожу этих детей - другие на смену
придут.
Буратино:
Да, Кузьма! Весь детский сад на тебе - такое огромное хозяйство. И как ты
управляешься один?
Кузя: Д
а не один я. Баба Яга. Тут помощников у меня много. Все сотрудники детского
Сада мне помогают. Вот они!
(называет по имени отчеству а дети дарят цветы)
Буратино:
Я побегу к папе Карло и обрадую его. Увидимся в школе! Пока!
Буратино с Кузей уходят
Раздается бой часов или часы – кукушка (аудиозапись)
Ведущий 1:
Вот и закончилось наше путешествие в прошлое!
Ведущий 2:
В этом году не все дети из нашей группы уходят в школу. Сегодня в этом зале те, кто были с нами этот год, учились, играли, плакали и радовались. И они хотят сказать вам, дорогие выпускники напутственные слова
Дети старшей группы:
1.
Мы пришли сюда сейчас, проводить вас в первый класс – это раз.
2.
Два – хотим вам пожелать всем отличниками стать!
3.
Три – по вас вздыхают тяжко Чипполино с Чебурашкой.
Вы о них не забывайте, детский садик навещайте!
4.
А четыре обещаем, что без вас в саду родном
Много нового узнаем и игрушки сбережём!
5.
Но а пять - попросим вас в школе не лениться
Все вместе.
Мы желаем вас ребята хорошо учиться!
Танец «Но-са»
Ребенок:
Вот пришла пора сказать нам «До свидания!»,
Но всё равно не будем мы грустить.
Сегодня хочется на празднике прощальном
Лишь доброе «спасибо» говорить!
Ребенок:
Дорогие повара! Вкусно кормите всегда!
Посмотрите-ка на нас – эти щечки просто класс!
Ребенок:
Медицинский персонал нам здоровье сохранял,
И прививки и зеленка – самый лучший друг ребенка!
Ребенок:
Наш завхоз и кладовщик сидеть без дела не привык!
Знает все наперечет. Ей и слава и почет!
Ребенок:
Белая простыночка, фартук и косыночка,
Белый свет весь обойдешь, лучше прачки не найдешь!
Ребенок:
Наш инструктор физкультуры любит бегать и скакать,
Иль на мате кувыркаться или в цели попадать!
Ребенок:
Воспитатели и няня – вы нам маму заменяли,
Жаль, что мы не можем вас взять с собою в первый класс!
Песня «Воспитатели»
Ребенок:
Лекарь детских сердец – психолог
Ребенок:
Целый день наш методист у компьютера сидит.
По программе, чтоб с пеленок, рос талантливым ребенок!
Ребенок:
А заведующую нашу будем в школе вспоминать.
Это очень ведь не просто детским садом управлять!
Ребенок:
Оставив здесь кусочек детства, уходим в школу мы сейчас,
Но с вами будем по соседству, и вспомним вас ещё не раз!
Все дети:
Спасибо всем! Земной поклон от нас выпускников, примите,
И так же бережно, любя, других своих детей учите!
Песня «Прощальная»
Ведущий 1: Дорогие выпускники! С добрыми, напутственными словами к вам обращается заведующая детского сада Елена Николаевна.
Ответное слово заведующей
Ведущий 1 обращает внимание детей на подаренный Осенью каравай. На нем бант из атласных лент.
Ведущий 1: Ребята, давайте возьмем на память по кусочку каравая.
Дети по очереди подходят и дергают за один цвет ленточки.
А ленточки от медалей «Выпускник».
Ведущий поздравляет детей с окончанием и просит сохранить дома эти медали»
Заведующая вручает дипломы об окончании детского сада.
Ведущий 2: Дорогие ребята! Все жизненные радости и невзгоды, взлёты и падения, разочарования и победы с вами всегда делили ваши славные родители. Слово родителям наших выпускников!
Ответное слово родителей.
Ведущий 2 обращает внимание на подарки Деда Мороза и вручает их детям.
Дети получают подарки.
Ведущий 2:
Всем ребятам будет надо
Расставаться с детским садом.
Потому что каждый год в школу кто-нибудь идёт!
Будут новые заботы, будут новые друзья.
Ведущие (хором):
А пока мы вам желаем отдыхать до сентября!
Ведущий 1:
Очень сегодня взволнован детсад,
Мы в школу своих провожаем ребят,
В зале народу, словно на празднике,
Ведущие (хором):
Дайте дорогу, идут первоклассники!
Дети и родители берут шарики (с колокольчиками, с бантиками) и выходят во двор.
КОСМИЧЕСКИЙ ВЫПУСКНОЙ 2013г.
Дети заходят в зал танцуют танец …
Входит ведущая
Ведущий: Это что за представленье?
Что за шумное веселье?
Почему сюда пришли
Вы совсем, совсем одни?
Ребенок: Мы хотели поиграть, порезвиться, покричать.
И с игрушками своими здесь в последний раз сплясать!
Ребенок: Ведь пришла пора нам всем с детством попрощаться,
Потому что в школу нам надо собираться.
Ведущий: Почему ж вы поспешили, и сценарий не открыли?
В нем идет все по порядку: танцы, игры и загадки,
Поздравленья и цветы небывалой красоты.
Ребенок: Мы сегодня от волненья позабыли все стихи,
Были просто дошколята, а теперь ученики.
Ребенок: Мы сегодня нарядились и волнуемся с утра,
Потому и про сценарий позабыли мы слегка.
Ребенок: У меня есть предложенье!
Все. Какое?
Ребенок: Побороть свое волненье,
выйти дружно всем из зала,
Праздник наш начать сначала.
Дети выходят из зала и готовятся на дефиле
Звучат фанфары
Ведущий: Звучите, фанфары и трубы трубите!
На праздник веселый спешит детвора.
Сегодня мы в школу ребят провожаем,
Пришла с детским садом прощаться пора!
Ведущий: Встречайте, самые веселые и неповторимые выпускники 2013 года
Лучшего детского сада города Краснодара.
Звучит торжественная музыка, дети группами заходят в зал
Ребенок:
Есть в году различные праздники,
И сегодня праздник у нас:
Мы уже почти первоклассники,
Ждет нас светлый просторный класс.
Ребенок: Много, много лет подряд Мы ходили в детский сад, А теперь мы подросли, В школу нам пора идти.
Ребенок:
А в сторонке сидят родители,
И с волненьем на нас глядят,
Будто все впервые увидели
Повзрослевших своих ребят.
Ребенок: Улетаем мы сегодня, Словно птицы из гнезда. Жаль приходится прощаться, С детским садом навсегда.
Ребенок: В сентябре другие дети
В группу новую придут.
Ну а мы, закроем двери,
Нас дела большие ждут
Ребенок: Обещаем не лениться, Не кричать и не шалить, Быть прилежными в учебе, Детский сад не подводить.
Песня «Волшебная страна детства»
Ребенок: С нежной грустью "До свидания"!
Скажем группе мы родной.
Мы с тобой не расставались,
Разве только в выходной.
Ребенок: Здесь строителями были.
Докторами и портными.
В нашей спальне сотни раз
Отдыхали в тихий час.
Ребенок: Накрывали стол к обеду
Познавали этикет,
И в альбомах рисовали
Дом, деревья и рассвет.
Ребенок: Собирались в этом зале
Мы по праздникам не раз,
Песни пели, танцевали,
Польку, менуэт и вальс.
Ребенок: Скажем саду «До свидания!»
Ждет нас школьная страна
И домашние задания
И веселые дела.
Ребенок: И сегодня в день прощальный,
Мы не будем унывать! Детский сад всегда мы будем, Добрым словом вспоминать!
Песня «Динь - динь детский сад»
Ведущий: Ребята, а вы бы хотели заглянуть в будущее и узнать, что вас ждет впереди? Об этом вам расскажут звезды…
Дети : Да!
Звезда: Я вижу ваше будущее ясно,
Будет в жизни все у вас прекрасно!
Придется, ребята трудиться,
Стараться и много учиться!
Вас ждет чудесная дорога,
Идя по ней, узнаете вы много!
Но это чуть позже произойдет,
Сейчас же к вам гость необычный придет!
Входит Маленький принц
Маленький принц: Здравствуйте, ребята!
Я – Маленький принц из Звездной страны.
Спросите об этом у звезд и луны,
Страна необычная эта-
В сиянии яркого света.
Я в небо ночное на звезды гляжу,
Про звездные тайны вам все расскажу.
Вы этим звездам улыбнитесь,
Своей мечтою поделитесь.
Ребенок: Среди детей бытует молва,
Что есть во вселенной планета Мечта!
На ней все желания, мечты и волнения
Тихонечко ждут своего воплощения!
Там сбудется все, о чем можно мечтать!
И мы бы хотели на ней побывать.
Маленький принц. Вот это слова настоящих мечтателей!
На эту планету попадем обязательно!
Помогут вам в этом звезды мои. Дорогу к планете укажут они!
Танец «Звезд»
Ребенок : А на чём же мы отправимся в полёт?
Маленький принц: Я помогу вам. Я подарю вам волшебный звездолёт.
Смело отправляйтесь на нём вы в полет. Счастливого пути!
Игра «Соберись в полет»
Мелодия полета
ПЛАНЕТА «ДЕТСТВА»
Ребенок: Смотрите, летим на планету чудесную
Название нам её не известно.
А может, нам эта планета нужна?
Какие сюрпризы готовит она?
Ребенок: Мы попали на планету «Детство»!
Она всегда бывает по соседству.
Её часто взрослые во снах посещают,
И снова вернуться в детство мечтают.
Выступление Малышей.
1 малыш: Мы платья надели, и щечки умыли,
Красивыми стали и к вам поспешили.
2 малыш: Мы забавные, смешные,
Были ведь и вы такими,
Мы немножко подрастем
Тоже в школу к вам придем.
3 малыш:. Обещаем вам ребята,
что без вас в саду родном
Мы цветов не поломаем,
все игрушки сбережем!
Воспитатель малышей : Пожелаем вам еще, чтоб учились вы на пять! А сегодня на прощанье пригласим вас танцевать!
Парная пляска с выпускниками
Выпускники дарят малышам игрушки в группу
Мелодия полета
ПЛАНЕТА «СКАЗКА»
Ребенок:
Какие сюрпризы готовит она?
Ребенок: Эта планета Сказкой зовётся,
Здесь всем добрым сказкам уютно живется.
Ребенок: Там на неведомых дорожках
Следы невиданных зверей,
Избушка там, на курьих ножках
Стоит без окон, без дверей.
Ребята, да это Планета Сказок. Приземляемся.
Танец сказочных героев
Мелодия полета
НЕИЗВЕСТНАЯ ПЛАНЕТА
Ребенок: Смотрите, смотрите, планета, какая!
Не видно совсем ни конца и ни края!
Неизвестная планета у нас на пути,
Здесь много интересного сможем найти.
Появляются инопланетяне.
Инопланетяне: Кто вы такие? И что делаете на нашей планете?
Ребенок: Мы земляне, идем в школу.
Ребенок: Сегодня мы прощаемся с детским садом
Инопланетяне: Что такое детский сад, что такое школа?
Ребенок: Мы вам сейчас расскажем.
Песня «Буду»
Инопланетяне: Вы веселые ребята,
Мы не хотим вас отпускать
мы хотим с вами поиграть.
Игры
Инопланетяне: А что вы еще делать умеете?
Ребенок: Еще мы умеем танцевать!
«Танец Семена»
Инопланетяне: Ну, так и мы умеем, хотите мы вас нашим танцам научим? Выходите скорей!
Танец с инопланетянами
Ведущий: Спасибо. С вами было очень весело, но нам пора в путь дорогу отправляться, искать планету «Мечты».
Мелодия полета
Ребенок: Вот впереди показалась планета.
Что нас тут ждёт? Как узнаем мы это?
Возможно, нам эта планета нужна,
Какие сюрпризы готовит она?
ПЛАНЕТА ТИЛИМИЛИТРЯМБИЯ
(Англ. и франц. яз.)
Мелодия полета
ПЛАНЕТА КРАСОК
Ребенок: Смотрите, летим на планету чудесную Название нам её не известно. А может, нам эта планета нужна? Какие сюрпризы готовит она?
Ребенок: «Планета красок» встречает ребят!
О, как мы любили в саду рисовать.
Красками красили мы и мелками,
И очень гордились своими делами.
На сцену выходят дети: мальчик и краски.
Ребенок: Подарили краски мне красивые и яркие.
Я, конечно, очень рада этому подарку.
Но какую краску мне выбрать для картины,
Чтоб её подарить мамочке любимой?
Жёлтая краска: В небе сверкает жёлтое солнце,
И одуванчик жёлтый смеётся,
Жёлтый цыплёнок сбросил скорлупки,
Жёлтого цвета мамина юбка.
Синяя краска: Синее море играет волнами,
Синее небо прямо над нами,
Синие тени легли на песок.
И синий – синий расцвёл василёк!
Красная краска: Красные маки растут на лугу,
Красные ягоды в хвойном лесу,
Красные щёки у наших ребят,
Красные шарики в небо летят.
Белая краска: Белого цвета снег на полях,
Белого цвета сирень на кустах,
Белые зубы во рту у меня,
Белый халат у любого врача.
Зелёная краска: Зелёная травка – весенний ковёр,
Зелёные листья – деревьев убор.
Зелёный кузнечик песню поёт,
Зелёный огурчик на грядке растёт.
Танец «Разукрасим все планеты»
Мелодия полета
ПЛАНЕТА ЗДОРОВЬЯ
Ребенок: Вот впереди показалась планета.
Что нас тут ждёт? Как узнаем мы это?
Возможно, нам эта планета нужна,
Какие сюрпризы готовит она?
Ребенок: Планета Здоровья всех встречает нас,
Живут на ней жители – просто высший класс!
Сильные, здоровые, ловкие, умелые,
Очень все весёлые, добрые и смелые.
Выходят дети – спортсмены, читают стихи:
Ребенок: Нам смелым, и сильным, и ловким
Со спортом всегда по пути,
Ребят не страшат тренировки –
Пусть сердце стучится в груди.
Ребенок: Здоровье, сила, ловкость –
Вот спорта пламенный завет.
Покажем нашу дружбу, смелость
Веселым стартам шлем мы свой привет!
Ребенок: Юное тело свое закалять,
Больших добиваться высот,
Отвагу и волю в себе воспитать
Поможет нам спорт.
Ребенок: Нелегкий будет спор за каждый наш рекорд.
В одно мы верим искренне и свято:
Все те, кто любит спорт, все те, кто верит в спорт –
Надежные ребята!
Спортивный танец «Не детское время»
Мелодия полета
Ребенок: Долго мы с вами были в пути,
Но планету Мечты не смогли найти.
Быть может, там планета Мечты,
Где сладкие часто мне виделись сны!
Где окна выходят на улицу нашу,
Где мама с утра варит манную кашу!
Ребенок: Где каждое утро ходили в наш сад,
Где каждый был нам очень рад.
Где в школу будем собираться,
Умений, знаний набираться.
Будем курс держать на свет звезды!
Вперёд, нас ждёт планета Мечты!
Мелодия полета
Воспитатель:
Грустят березки во дворе, в прощальный этот час.
Все вы пойдете в сентябре учиться в первый класс.
Воспитатель:
Возьмете ранцы, буквари, тетрадки, дневники.
И песню звонко пропоют, вам школьные звонки.
Ребенок:
Любой из нас сегодня очень рад
Мы все поем, а вместе с нами птицы
Последний раз пришли мы в детский сад,
Пришли, чтоб навсегда с тобой проститься.
Ребенок:
Ты видишь, подросли мы на вершок,
Ты видишь, мы немножко повзрослели.
На самый первый школьный свой урок
Мы скоро понесём свои портфели.
Ребенок:
Детский сад наш, до свиданья,
Наш родной, любимый дом!
Но не плачем на прощанье -
Завтра в школу мы идем!
Ребенок:
Мы за парты сядем смело,
И раскроем буквари.
На доске напишем мелом
Буквы первые свои.
Все:
Здравствуй, здравствуй, первый класс,
Научи учиться нас.
Песня первоклассников
Воспитатель:
Вижу, что ребята имеют представление об учебе в школе, а готовы ли родители? Сейчас проверим! Все вместе произнесем слова священной клятвы родителей первоклассников!
Вы должны громко и четко говорить ДА или НЕТ!
1.Детям в учебе поможем всегда? – Да!
2. Чтобы детьми была школа горда? – Да!
3. Вас не пугает задач чехарда? – Нет!
4. Формулы вспомнить для вас ерунда? – Да!
5. Клянемся детей не лупить никогда! – Да!
6. Только слегка пожурить иногда? – Да!
7. Будем спокойны, как в речке вода? – Да!
8. Мудрыми будем, как в небе звезда? – Да!
Воспитатель: Ну что ж вижу, что и родители к школе уже готовы! Молодцы!
Ребёнок:
Вот и пришла пора сказать вам «До свидания!»
Но всё равно не будем мы грустить.
Сегодня хочется на празднике прощальном
Лишь доброе «СПАСИБО» говорить!
Ребёнок: Нам вспомнится не раз та добрая планета,
Где с лучиками глаз встречаются рассветы.
Ребёнок: Где солнечные сны, где звёздные тропинки,
Где в песенках слышны смешинки и грустинки.
Ребёнок: Здесь тучи не видны, здесь от улыбок тесно,
Под пение Весны живёт планета Детства!
Под музыку дети парами обходят круг почета.
СЛОВО ЗАВЕДУЮЩЕЙ, ВРУЧЕНИЕ ДИПЛОМОВ, ПОДАРКОВ. ОТВЕТНОЕ СЛОВО РОДИТЕЛЕЙ.