Системы управления здоровьем. Интегративный подход к управлению здоровьем

Врач поставил диагноз «Остеопороз» и успокоил, мол с этим жить можно и что у него самого остеопороз. Как тут не вспомнить знаменитое «Врачу, исцелись сам».Диагностика правой ноги показана на рис.1. На нем видно сильнейшее искажение поля ноги Е0. Нижняя половина ноги, фактически, обесточена.

На рис.2 показан аспект причинного тела Г., связанный с данной проблемой. Искажение причинного тела формируется Силовым фактором в образе Дракона А(перевернут). Программа, создающая Силу А является Причиной А0. Она нарисована в образе Черепахи. В0 - Программа Первопричины, до которой удалось добраться в этом цикле измерений.

На рис.3 показано содержание Программы А0. Это «Кинжал», что можно интерпретировать, как агрессию по отношению к кому-либо. Диагностика объекта агрессии отрисована, как образ «Оленя».

На следующий день я пообщался с Г. с целью вывести ее на жизненную ситуацию, во время которой ею была создана духовная причина, символизируемая образом кинжала. И она вспомнила конфликт, который сидел в ней как заноза и периодически всплывал в ее сознании, напоминая о себе. Г. вспомнила, что когда она была совсем молодой мамой(вот он, символ коляски) и у нее случились проблемы по здоровью, связанные с грудным выкармливанием, муж не дал ей денег на проведение обследования и лечения. Эта была очень сильная обида и при каждом удобном случае Г. напоминала ему об этом. Если учесть еще, что они с дочкой в шутку дразнили его иногда «Оленем» (во многих семьях приняты всякие дразнилки и шутливые прозвища), то все вообще становится на свои места и все элементы мозаики взаимно согласуются, хотя я не склонен придавать важное значение совпадению прозвища и образа, т.к. этот образ-архетип достаточно универсален и не раз встречался в диагностике других людей.

На рис.5 показано содержание программы Первопричины. Это «Серп», что тоже можно трактовать, как агрессию, а конкретнее как готовность обижаться .

Коррекция проводилась за два сеанса. При коррекции были очень хорошие сильные ощущения в теле. Г. комментировала процесс коррекции словами такого рода «Ощущение, что отек ноги спал. Ощущаю, что кровь начала двигаться в ноге. Чувствую покалывания в ноге и т.п.». Результаты коррекции показаны на рис.6 и 7.

Можно привести гораздо более серьезные и трагические ситуации с людьми, которые сидят на гемодиализе или которым вырезали раковые опухоли, а они прорастали вновь или давали метастазы, что в конце концов заканчивалось смертью. В то же время диагностика, сделанная задним числом показывает наличие духовной причины, искажающее поле именно того участка тела, где выросла опухоль. А для гемодиализа - большое смещение или сильное искажение информационной матрицы почек. Я имею в виду конкретные случаи, которые я диагностировал. Естественно, для случая раковой опухоли напрашивается вопрос о коррекции духовной причины до того, как злокачественная опухоль стала раковой или хотя бы о том, что только операцией в данном случае не обойтись. В любом случае требуется коррекция духовной причины. Аналогично, для варианта гемодиализа логичным представляется восстановить информационную матрицу почек путем коррекции духовной причины. Может и гемодиализ тогда не понадобится, если конечно, почки еще можно восстановить.

Пример доступа к материальной причине и ее нормирования.

Через два часа опять пошел гулять. И опять подходя к зданию Лукойла я почувствовал те же самые покалывания в области печени. Я уже всерьез заинтересовался, - «О как! Здесь что, заколдованное место?». Боли опять прекратились, когда я свернул в переулок.

Я уже с нетерпением стал ждать очередной прогулки. Но внес коррективы в эксперимент. Пошел тем же маршрутом, но не по часовой, а против часовой стрелки. И вновь, проходя мимо здания Лукойла я чувствовал покалывания в области печени.

То же повторилось и на следующий день. И по прежнему были и жара и безветрие. Я решил не откладывая дело в долгий ящик, пока есть устойчивый результат разобраться с этим феноменом. Для начала я настроился на симптоматику, т.е. на боли в области печени и запросил информацию «Прошу отобразить на образ человека причину этих болей в области печени». И вот что я нарисовал.

На рис.1 у человека на месте сердца нарисована дыра. Следовательно, проблемы сердца являлись причиной колющих болей в области печени. Колющие боли в области печени, как правило связаны с недостатком кислорода. Это знает каждый на собственном опыте сдачи норматива по бегу на уроках физкультуры. Известно, что сердце имеет наивысший приоритет по потреблению кислорода. Именно поэтому у бегунов появляются боли в области печени или селезенки. Когда сердцу не хватает кислорода оно дает команду на перекрытие периферийного кровотока. Значит, надо исследовать сердце. Почему сердцу не хватает кислорода?

Во-первых, потому, что на перекрестке, где начиналось покалывание в области печени был специфический состав воздуха из-за постоянной пробки по всем направлениям, и, видимо, был избыток окиси углерода(угарного газа), который блокирует функцию гемоглобина по усвоению кислорода, переводя его в карбоксигемоглобин при соединении с ним.

Во-вторых, сердце явно не имеет резерва, отсюда и проблема. Здоровое и сильное сердце этого бы и не заметило. Значит надо исследовать питание самого сердца кислородом.

Естественным шагом была диагностика кровеносных сосудов, питающих кислородом само сердце.

Линия «f» - это функция кровеносных сосудов. Пунктиром показана норма функции. Видно, что имеется сильная дисфункция данных сосудов. Горб на спине «Коня» сигнализирует о структурных нарушениях сосудов, например это могут быть бляшки и нарушения эпителия в стенках сосудов.

Линия «f» - это функция контура нервной системы, управляющего коронарными сосудами. Пунктиром показана норма функции. Видно, что имеется сильная дисфункция контура управления сосудами. Налицо и органические нарушения в контуре управления. Об этом говорят сильные искажения в области ног и головы «Коня». Короткие и сросшиеся ноги, имеют отношение к движению и это можно интерпретировать, как недостаточную нервную проводимость или спазмы и искать далее причину в этом направлении. Проблемы нервной проводимости логично искать в нарушении баланса микроэлементов, что я и сделал. Для этого запрос о балансе каждого конкретного микроэлемента я отобразил на модель «Сфера». На рис. 4 видно, что фрагмент картинки с балансом магния резко отличается от остальных. Наблюдается нарушение сферы, так называемый «развал».

А вот что я нашел о роли магния в интернете:
Особое значение имеет магний в функционировании нервной ткани и проводящей системы сердца. Существенно увеличивается потребность организма в магнии при физических нагрузках, у спортсменов в процессе длительных и интенсивных тренировок, во время ответственных соревнований, а также при стрессовых ситуациях. Потеря организмом магния в подобных ситуациях адекватна степени физической или эмоциональной нагрузки. У 90% больных, перенесших инфаркт миокарда, выявляется дефицит магния, который усиливается в остром периоде заболевания. Дефициту магния в организме могут способствовать употребление алкоголя, гипертермия, прием диуретических препаратов. Источник информации - http://nutrifarm.ru/microelements_3.htm При снижении концентрации магния в крови, наблюдаются симптомы возбуждения нервной системы вплоть до судорог. Источник информации - http://immunologia.ru/3-microel.html

Интересно, что у меня в подростковом периоде был миокардит. Возможно, что он и был важным фактором развития дефицита магния.

Через пять минут я уже был в аптеке. Купил Магне-В6. Первое, что я сделал, это прочитал инструкцию к препарату и увидел, что он применяется при явлениях гипервентиляции легких, а значит имеет прямое отношение к проблемам с усвоением кислорода. Т.е. я получил подтверждение, что действительно шел по правильному пути. Прием этого препарата в короткий срок привел к восстановлению функции контура управления коронарными сосудами, что было проверено диагностикой и объективно прошли покалывания в области печени, что было мной многократно проверено на том же самом перекрестке.

Позднее, я занялся сначала быстрыми прогулками, а затем легким бегом в аэробной зоне с пульсометром для укрепления сердца и повышения его резервных возможностей. И это дало свой результат.

Прояснение слов.

Что такое Дух и Душа.

Для того, чтобы однозначно понять следующий материал необходимо прояснить значение слов Дух и Душа. Эти слова, как правило, либо не понимаются вовсе, либо часто понимаются в прямо противоположных значениях. А это недопустимо, ибо становится невозможной адекватная передача знаний или понимание процессов в обществе с использованием этих слов. Проясняются не все значения этих слов, а только те, с которыми и возникает путаница.

Дух

Большой Энциклопедический Словарь:

- философское понятие, означающее невещественное начало, в отличие от материального, природного начала.

Толковый словарь Даля:

- бестелесное существо: обитатель не вещественного; а существенного мира; бесплотный житель недоступного нам духовного мира. Относя слово это к человеку, иные разумеют душу его, иные же видят в душе только то, что дает жизнь плоти, а в духе высшую искру Божества, ум и волю, или же стремленье к небесному.
- ... в высшем значении искры Божества, дух выше души и отличает человека от животного.

Душа

Толковый словарь Ожегова:

- Внутренний, психический мир человека, его сознание.

Большой Энциклопедический Словарь:

- В новоевропейской философии термин "душа" стал преимущественно употребляться для обозначения внутреннего мира человека . Толковый словарь Даля:

- жизненное существо человека, воображаемое отдельно, от тела и от духа, и в этом смысле говорится, что и у животных есть душа.
- Душа также душевные и духовные качества человека, совесть, внутреннее чувство и пр. Душа есть бесплотное тело духа: в этом значении дух выше души .

Дух, таким образом - это 1. Бестелесное духовное существо, представляющее собой личность человека. Это то, что человек называет «я» - то есть человек сам по себе, обладающий разумом и волей 2. Первичная категория, означающая дуальное материи природное невещественное сущностное начало. Обобщенный образ Духа - птица. Образ Святого Духа - Белый Голубь. Выражение «дух летает где хочет» иллюстрирует образ духа, как птицы.

Душа есть бесплотное тело Духа, представляющее собой сознание человека, его внутренний психический мир. В современной терминологии это также и энергоинформационное тело человека. Образ Души - красна девица, дом, платье, рубаха или рыба в зависимости от контекста. Перстень рыбака, символ власти папы римского очень хорошо согласуется с образом души, как рыбы, иллюстрируя власть над душами «ловца человеческих душ».

В Евангелии от Матфея Иисус говорит: «Проходя же близ моря Галилейского, Он увидел двух братьев: Симона, называемого Петром, и Андрея, брата его, закидывающих сети в море, ибо они были рыболовы, и говорит им: идите за Мною, и Я сделаю вас ловцами человеков»(гл. 4, ст. 18-19).

Теоретические основы метода сенсометрии.

Общая структура человека.

Концепция триединства «Материя-Информация-Мера» находит свое выражение в устройстве человека, как структура типа «Физическое Тело-Энергоинформационное Тело-Духовное Тело». Если с физическим телом все более-менее понятно, по крайней мере все понимают это примерно одинаково, то по двум другим другим телам требуются некоторые пояснения. Далее я сознательно упрощаю структуру устройства человека, сводя ее только к важным для метода понятиям.

Духовное Тело или Причинное Тело Духа представляет из себя индивидуальную матрицу Меры. В ней записан закон «Каким физическому телу быть и какие события с человеком будут происходить». Индивидуальная Мера человека или Тело Причин, как его еще называют, есть многомерная матрица записей о результате взаимодействия его мыслей, слов и поступков с Матрицей Божьего Промысла. Это и есть Карма, если использовать восточную терминологию. Можно сказать, что причинное тело Духа является статическим аспектом Души.

Энергоинформационное Тело (Структура, Душа в ее динамическом аспекте) - это совокупность нескольких тонких тел, среди которых можно выделить такие, как

Ментальное тело - информация
Астральное тело - энергия, сила или информация в действии,
Эфирное тело - информационная матрица физического тела.

С этим энергоинформационным телом больше всего путаницы. Разные школы и авторы вкладывают в это понятие разный смысл. Но мы договоримся здесь, что будем понимать под этим совокупность всех тонких тел человека ниже уровня Духа и выше уровня физического тела. Этой договоренности достаточно для описания и понимания технологии.

Схемы управления.

«в непонятном уголке природы живет… образ особых, первобытных сил. Он представляет собой большой символ психической энергии, что согласуется и со всем опытом психологии. Кто во сне повстречает змею, тот встретит глубинные силы души, отчужденные от «я», столь же древние, как, можно сказать, и само это животное первобытного времени».

Геометрически хвост Змеи соответствует Причине, а голова - Следствию. Это объясняется хотя бы той логикой, что прошлое находится за спиной, а будущее впереди.

Обобщенной Мерой программы, изолирующей человека от реальности, является архетип Черепахи. Черепаха - древний архетип, символизирующий собой программу, созданную духом. Человек, проходя через ситуации, создает постулаты, [якобы] способствующие выживанию. Эти постулаты потом влияют на всю его дальнейшую жизнь, хотя и были созданы для конкретной ситуации. Панцирь черепахи это символ убежища, в которое прячется человек, создающий постулат, «способствующий выживанию» и одновременно символ косности, негибкости.

Постулат (от лат. postulatum - требование) - предложение (условие, допущение, правило), в силу каких-либо соображений «принимаемое» без доказательства, но, как правило, с обоснованием, причём именно это обоснование и служит обычно доводом в пользу «принятия» Постулата. (Большая Советская Энциклопедия).

Постулат структурирует реальность человека определенным образом, сужая все многообразие выбора до некоторого объема возможностей или другими словами он редуцирует или упрощает реальность.

В исследованиях психологов, изучающих сны фигурирует архетип ЧЕРЕП. Эта та же ЧЕРЕПАХА, т.е. программа(постулат), только немного иначе выглядит. Как подметил поэт Савелий Гринберг «В человечьих черепах что-то есть от черепах». А поэты постигают мир через интуицию.

Вот что сказано у Ю.В.Доманского в работе «Архетипические мотивы в русской прозе XIX века. Опыт построения типологии» :

«Архетипическое значение, как правило, внутренне сложно, неоднозначно и включает в себя несколько сем. Так; реконструированный по мифологическому материалу архетип черепахи включает в себя семы фундамента земли, прародителя мира, плодородия, долголетия и прочности, божества моря. В целом же все эти семы входят в архетипическое значение черепахи как основы мира.» Cемы - компоненты лексических значений слов.

Иллюстрацией обоснованности образа черепахи, как постулата для меня служит в первую очередь мой собственный духовный опыт. И этот опыт полностью согласуется с приведенным высказыванием Ю.В. Доманского, т.к. знаменитое библейское изречение "Да будет свет!" и есть первый постулат творения, т.е. основание мира.

По мере развития человека, его духовного роста растут возможности его восприятия. Он в большей степени становится способен к наблюдению деталей внешней среды, в которой реализуется стереотип «программной схемы управления». Эта способность к Осознанию деталей среды замыкает часть информационных потоков схемы управления через органы восприятия внешней среды или ситуации. Человек, хорошо осознающий среду более адекватен ситуации, более тактичен и его алгоритмика по данной ситуации соответствует «программно-адаптивной схеме управления».

По мере дальнейшего подъема человека к Духу он начинает замечать собственные автоматизмы и их неадекватность требованиям текущего момента. У него появляется мотивация избавиться от ограничений фиксированных программ. Эта мотивация приводит к тому, что он начинает наблюдать за проявлениями в действии этих программ. Сфера его Осознания начинает распространяться на явления его внутреннего мира. Часть информационных потоков схемы управления замыкается на цепи восприятия собственного программного обеспечения, в который входят также и программы внедренные осознанно или неосознанно другими людьми. Осознание наличия и содержания программ собственного программного обеспечения позволяет прогнозировать собственное поведение и отбраковывать заведомо неоптимальные варианты на этапе проявления причины в энергоинформационном теле в виде Силы до реализации следствия в виде материального действия. Человек начинает также осознавать, что некоторые программы негативно влияют на его физиологию. Такой тип управления соответствует уже «схеме управления Предиктор-Корректор(Предуказатель-Поправщик)». Так как издержки на уровне силового противодействия негативным программам очень велики и далеко не всегда успешны, то появляется мотивация к выявлению и изменению содержания таких программ или их стирания. Это возможно при соответствующей квалификации управленца.

Силовой уровень проявления программ.

Динамически каждая программа проявляет себя в энергоинформационном теле(ЭИТ) в виде голограммы более плотной материальности или так называемой Силы, например Эмоции. Негативная Сила часто часто проявляет себя через интуитивный канал восприятия русского человека в образе Дракона или Змея Горыныча. Пространственно Сила в зависимости от конкретного содержания создающей ее Программы может, как находиться в более-менее стабильной позиции в Структуре ЭИТ, так и воссоздаваться или подтягиваться с периферии к физическому телу в момент ее активизации.

Развитие психосоматических заболеваний
по схеме Дух => Душа => Тело

Рассмотрим болезни, имеющие в своей основе духовную причину. Болезнь материального тела по этой схеме развивается в 3 стадии. На первой стадии происходит искажение Причинного тела Духа. На рис.1 показано как это происходит. В начале причинно-следственной цепочки Человек своим поступком, мыслью, словом или отношением, т.е. «Причиной 0» создает некоторую мыслеформу, которая взаимодействует с Матрицей Меры (Божъего Промысла). На выходе этого взаимодействия или Божъего Суда создается некоторая запись «Причина1» о результате или мере поступка, мысли и т.д. Легко себе представить, что все подобные записи для данного человека сгруппированы в некоторую тонкоматериальную субстанцию, т.к. они имеют сродство, а именно, они все касаются данного человека. Эта субстанция и есть индивидуальная матрица меры человека или причинное тело его Духа. Совершенно естественно, что причинное тело Духа при жизни человека привязано пространственно к его материальному телу и прочим его тонким телам. Было бы странно, если бы причинное тело человека располагалось на другом континенте или планете или было привязано к другому человеку.

Эта индивидуальная мера поступка или причинная запись может быть познана человеком на уровне проявленности его в душе, как некоторый визуальный образ или словесный образ. Так, в 1- ом примере с нарушением баланса потоков образом причинной записи обещания оплаты за услугу была в одном случае «Такса», в другом «Такси». Смысл обоих образов не противоречит друг другу, образы дополняют друг друга.

1 - уровень Духа или Причины => МЕРА.

И, наконец, на третьей стадии информационная матрица Следствия1/Причины2 взаимодействует с информационной матрицей органа. Если искажения вносимые Причиной2 выходят за пределы коридора нормы, то в органе или системе развиваются сначала функциональные нарушения в материи «Следствие2 или Причина3», а через некоторое время и структурные органические нарушения тканей и клеток в материи «Следствие3».

3 - уровень Тела или Проявления => МАТЕРИЯ.

Рис. 3.

Диапазон причинно-следственных связей в материальном теле «Причина3 - Следствие3» относится к области медицины, которая может с той или иной степенью успешности проводить компенсационное лечение с целью минимизации последствий болезни, например провести серию операций по резекции желудочно-кишечного тракта для компенсации нарушений, вызванных психологическим стрессом. Правильной коррекцией(термин «лечение» не использую сознательно, т.к. он принадлежит медицине) было бы грамотно отработать Причину 0 для полного выздоровления или хотя бы Причину2 для сглаживания стресса и уменьшения остроты заболевания. Такую коррекцию можно было бы назвать целительством , т.е. восстановлением цельности человека, ибо эмоциональный заряд ведет себя как самостоятельная сущность, диктуя свои правила душе и телу человека, искажая поля клеток и блокируя свободное течение энергопотоков и крови, поэтому стирание такого заряда действительно делает и душу и тело более цельным.

Взгляд на медицину.

Платон мне друг, но истина дороже.
Сократ.

В тех случаях, когда для исцеления коррекцией духовной причины не обойтись требуется медицинское лечение. Это может быть, например, в запущенных случаях, когда структурные изменения в теле стали уже самостоятельной вторичной материальной причиной болезни. Чтобы понимать правила взаимодействия с медициной и принимать самим, как управленцам ответственные решения, надо побольше узнать о медицине.

Изучение вопроса по источникам, которые можно найти в интернете позволило сформулировать основные особенности и опасности при обращении к возможностям современной медицины:

Применение медицинских процедур там, где не требуется вообще никакого вмешательства. Если учесть побочные эффекты от многих процедур и лекарств, то становится понятно, что в этом случае результатом будет только вред.
Применение методов экстремальной медицины там, где можно обойтись малым вмешательством, учитывающим естественные законы самого организма и природы.
Чрезмерность вмешательства - стрельба по площадям вместо точного попадания. Пример - химиотерапия раковой опухоли, имеющая серьезнейшие отрицательные последствия для всего организма по сравнению с лечением раковой опухоли ядами, где отрицательных последствий значительно меньше при не меньшей результативности.
Возможно наличие у врача иных мотивов кроме исцеления вашего организма, например, проведение ненужных лично Вам исследований, которые нужны ему для диссертации.
Неправильный диагноз. Как следствие неправильное лечение, затем запущенный случай и оперативное вмешательство для исправления ситуации.
Коммерческие интересы врача, который заинтересован в продаже Вам определенных услуг и лекарств, которые Вам лично не нужны или даже вредны.
Компенсационное лечение вместо устранения причины. Результат - хроническое течение болезни с обострениями и ремиссиями.
Объективная невозможность для врача уделять пациенту слишком много времени.
Многочисленные вредные побочные эффекты от современных лекарств.
Врачебная ошибка на стадии лечения

Вредные последствия от применения лекарств могут наступить спустя десятилетия. Например, в начале 1992 года в моем организме после приема двух таблеток сульфадимезина рванула химическая бомба, дремавшая там много лет и заложенная еще в детстве, когда меня пичкали сульфадимезином и сульфадиметоксином. Через полчаса после приема таблеток в некоторых местах тела начался сильный зуд и с них кожа слезла на глазах большими лоскутами. Как выяснилось после аллергических проб - это реакция на сульфаниламиды, что встречается все чаще и чаще, о чем мне поведал лечащий врач. Результат - почти два месяца дома на больничном, куда же без кожи то.

По врачебным ошибкам приведу цитату из статьи , где приводятся данные из исследования независимой организации Commonwealth Fund:

По статистике в 2005 году в больницах США для 34% пациентов, было либо назначено неправильное лечение, либо поставлен неверный диагноз, или же в ходе лечения была допущена врачебная ошибка. Второе место - 30% у Канады, третье место у Австралии - 27%, четвертое у Германии - 23% и пятое у Великобритании - всего 22%.

Настоятельно рекомендую прочитать книгу американского врача-педиатра «Исповедь еретика от медицины». Как знать, возможно в серьезных ситуациях это поможет Вам сохранить свое здоровье, а может быть и жизнь. Скачать можно, например, на ресурсе http://www.koob.ru/mendelson .

О личной ответственности.

Напутствия Читателю.

На Бога надейся, а сам не плошай.
(Народная мудрость)

В народе говорят «Хочешь сделать хорошо, сделай сам». Из этого не следует, конечно, что мы должны перейти на натуральное хозяйство, все-таки век специализации. Однако, принимать решения следует все-таки самому, а не перекладывать эти решения на тех, кто готов Вами управлять. Будьте управленцем, не отдавайте свою причинность. Вы причина своей жизни и своего здоровья, а не следствие чужого решения.

Поэтому, изучите свою проблему, ознакомьтесь со всем спектром знаний и мнений по Вашей проблеме. В век интернета это на удивление нетрудно. Выделите главные направления. Оцените фактор времени. Если есть запас времени, то сделайте безопасные и недорогие пробные шаги в направлении каждой версии. Получите консультации у разных специалистов, в том числе не у медиков, а у специалистов в области «причинных» (кармических) болезней. Возможно, что причина Вашей болезни чисто духовная или другими словами психологическая. Если это так, то Вы не решите ее скальпелем, химией, радиацией, гормонами или антибиотиками, либо это решение будет временным и неоптимальным.

Попробуйте взвесить стоимость и необратимость Ваших решений. Не уподобляйтесь тем, кто лучше вырежет почку, чем попытается ее спасти или с легкостью соглашается на операцию коронарного шунтирования, вместо того, чтобы элементарно укрепить свое сердце дозированными аэробными нагрузками и почистить свои сосуды, хотя бы наведя порядок в своем питании.

Есть такое понятие «Треугольник Управление-Знание-Ответственность». Суть его в том, что вершины треугольника образуют триединство, т.е. являются взаимосвязанными и взаимозависимыми.

Например, если Вы начали с Управления(самолечения), т.е. стали сами себя лечить опираясь на чужой опыт и книжки, то постепенно у Вас станет накапливаться свой собственный опыт, т.е. Знания и набив собственные шишки и осознав свою Ответственность за содеянное, Вы станете фильтровать Знания из разных источников, выстраивая их в свою систему Знаний. Вам повезет, если Вы при этом не наломаете дров. Лично я начал с этого. И, конечно, кое-какие дрова наломал.

Если Вы начали с Ответственности и сознательно стали Причиной в области Вашей Ответственности, то Вы или найдете необходимые Вам Знания или, если не найдете, создадите их сами, как это сделал я и Ваши возможности как Управленца возрастут. У меня лично это был второй этап, после того, как мне не хватило чужого опыта и я в нем разочаровался.

Если Вы приобрели Знания, то увеличиваются Ваши возможности Управления и возрастает Ваша Ответственность за качество этого Управления и использование Знаний. Этот подход я применяю постоянно, используя разработанный мной Метод Сенсометрии или используя Интернет в качестве суперсправочника.

Этот мир в высшей степени справедлив. Если Вы относитесь к себе, как к куску мяса с мозгами и упорствуете в своем заблуждении, то Вы заслуживаете такого же отношения и от других. Другими словами, все другие возможности для Вас будут закрыты. Ибо, что ищешь, то и находишь.

Если Вы отказываетесь от личной ответственности и надеетесь на чудо, то только чудо Вам и может помочь. А чу-до это «чужое дао». Для дикаря, например и телевизор чудо, как вещь для него совершенно чуждая и лежащая вне области его представлений и понимания. Телемастер же рассчитывает на свой разум и знания. А потребитель на телемастера. Инженерный подход применим и к решению проблем человеческой машины, несмотря на ее невероятную сложность. Есть такое высказывание В.О.Ключевского: “Закономерность исторического явления обратно пропорциональна его духовности.” Это высказывание справедливо и для управления своим здоровьем. Чем Выше Ваш уровень, как управленца или, другими словами, чем в большей степени Вы причина самого себя, тем меньше вероятностная предопределенность негативных сценариев в Вашей личной истории, в том числе и в истории Вашего здоровья.

Учитесь Различению. Про Различение специалистов в области медицины можно прочитать, например, у Мендельсона. Про Различение специалистов в области духовной(кармической) диагностики и коррекции рискну дать рекомендации, т.к. я осознаю собственную Ответственность за имеющиеся у меня Знания. Поэтому я имею моральное право и обязан Управлять в соответствии с моими Знаниями в данной области. Мои рекомендации и есть такое Управление.

Не обращайте внимания на многочисленные регалии и звания. В век рынка все это либо можно купить, либо оно немного стоит само по себе. Избегайте также всяких «потомственных» целителей. Оно из той же области. Это все маркетинг, за редким исключением.

Специалистов, практикующих черную магию и привороты, избегайте в любом случае. С этикой у них не в порядке. До добра это не доведет. Мне доводилось проводить диагностику подобных случаев.

У магов, сочетающих свою практику с церковными обрядами, независимо от их результативности в голове мировоззренческий коктейль. Тут, как в анекдоте про баню «Абрам, ты либо штаны одень, либо крестик сыми».

При выборе специалиста-диагноста посмотрите, на что делается упор - на знания, которые он для Вас добывает из неизвестного и которые Вы сами в состоянии оценить с его помощью или на веру, признаками которой могут быть напускание тумана, всякие мудреные слова и подавление авторитетом. Даже самые сложные понятия могут быть непротиворечиво разъяснены, даже если эти понятия или образы на первый взгляд непривычны, причудливы и странноваты. Чем более инженерным и рациональным является подход диагноста к Вашей проблеме, тем больше вероятность, что он в этом что-то понимает и что-то реально может. И наоборот, чем больше он грузит Вас мистикой, космическим и божественным, тем он меньше способен к рациональному осмыслению Вашей ситуации, т.е. не владеет предметом в должной степени. Из этого не следует, конечно, что я призываю читателя игнорировать божественный и космические уровни управления, но всего должно быть в меру и все должно быть к месту. Судить же об этом поможет Вам только собственное чувство меры.

При выборе специалиста оцените на каком уровне работает целитель, на уровне Энергоинформации, сиречь Силы или на уровне Меры, она же Причина или Программа. Энерготерапевт или Космоэнергет может разрядить Силу и для некоторых случаев этого может быть достаточно, например для разрядки накопленного эмоционального стресса. В других случаях Сила будет восстанавливаться из управляющей матрицы Причины, т.к. Сила и создается Программой Причины. Аналогично, вода в вычерпанном до дна колодце через некоторое время наберется опять из подземных источников. Пресловутое отрубание «кармических хвостов», высмеянное М.Задорновым и есть такой чисто энергетический подход.

И наконец, займитесь самообразованием в области Духа и Меры, а также приобретением навыков доступа через интуицию к Причине и навыков причинной коррекции. Окупится сторицей. В рамках проекта могут быть разработаны соответствующие семинары-тренинги, если они будут востребованы.

===========================================

Источники информации.

На главную страницу

Основные принципы формирования здоровья. Интегративный подход к управлению здоровьем. Г.Л. Апанасенко, Л.А. Попова «Медицинская валеология», 200 г. Курс ПК «Технологии формирования культуры здорового и безопасного образа жизни в образовательной среде в условиях реализации ФГОС» Габер Ирина Владимировна, заведующая кафедрой охраны здоровья и ОБЖ НИПКиПРО, к.м.н.

Науки о здоровье человека Здоровье является очень сложной категорией, представляет собой результат взаимодействия индивида и окружающей среды – условий его существования, ведущих мотивов его жизнедеятельности и мироощущения в целом. ВАЛЕОЛОГИЯ – теория и практика формирования, сохранения и укрепления здоровья индивида с использованием медицинских и парамедицинских технологий. Предмет валеологии – индивидуальное здоровье человека (Г.Л. Апанасенко, 2000). ЭКОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА – синтезирующая наука, которая изучает закономерности взаимодействия людей с окружающей средой, вопросы народонаселения, сохранения и развития здоровья, совершенствования физических и психических возможностей человека (В.П. Казначеев, 1983).

Наука о здоровье - валеология Сохранение и укрепление здоровья представляет собой по сути проблему управления здоровьем. Процесс управления состоит из следующих формальных этапов: 1. сбор и анализ информации о состоянии объекта, его прогноз; 2. Формирование программы управляющих действий, её реализация; 3. Анализ адекватности и эффективности управляющей программы (обратная связь).

Источники возникновения валеологии Санология (С.М. Павленко, С.Ф. Олейник, 60-е гг. XX века) – учение о противодействии организма болезни, в основе которого лежит «саногенез» - динамический комплекс защитно-приспособительных механизмов (физиологического или патологического характера), возникающий при воздействии чрезвычайного раздражителя и развивающийся на протяжении всего болезненного процесса – от состояния предболезни до выздоровления. Физиология экстремальных состояний (Р.М. Баевский, Г.Л. Апанасенко и др., 70-е гг.) – сформировано понятие «донозологическая диагностика» Нормология (А.А. Корольков, В.И. Петленко, 70 – 80-е гг.) - "нормальных" людей вообще не существует, так как каждый человек в том или ином отношении представляет "отклонение от нормы", то есть каждый из нас "в известном смысле ненормален". В реальной действительности нет никакой нормы, она фикция, создаваемая разумом для практического удобства по соглашению между учеными- медиками. Норма это зона оптимального функционирования системы. Под оптимальным функционированием понимается работа системы с максимально возможной слаженностью, надежностью, экономичностью, эффективностью. Оптимальный режим работы организма и является его нормальным режимом. Определение нормы как функционального оптимума позволяет наметить новые пути поисков в медицинской теории и практике, раскрыть связь нормы и здоровья. Валеология (1. Брехман Израиль Ицкович (Владивосток), фармаколог, изучал роль адаптогенов и сформировал научное направление –фармакосанацию, 1987 г. «Введение в валеологию – науку и здоровье». Valeo – здравствовать. 2. Г.Л. Апанасенко Геннадий Леонидович (Киев), спортивная медицина, 1985 г.). Первое пособие по медицинской валеологии появилось в Алтайском ГМИ в 1989 году при кафедре нормальной физиологии (В.П. Куликов). Учебный предмет «Валеология» появился в пединститутах. Валеология ограничивает круг своих интересов проблемой индивидуального здоровья. Health promotion и Health education – аналоги валеологии за рубежом.

Валеология как наука Абсолютная болезнь и абсолютное здоровье немыслимы, между ними существует бесконечное множество форм связей и взаимных переходов (здесь имеется в виду биологический субстрат этих состояний). Соотношение процессов здоровья и болезни (их биологической основы) можно представить как систему сообщающихся сосудов: чем выше уровень здоровья, тем меньше возможность развития и манифестации патологического процесса, и наоборот: развитие и проявление патологического процесса возможны лишь тогда, когда сказывается недостаточность резервов здоровья вследствие их ослабления или мощности действующего фактора (факторов). На рисунке схематически изображены взаимоотношения биологических процессов здоровья (I) и болезни (II), а также медико- социальные состояния (1 – 3), определяемые этими взаимоотношениями. При высоких резервах механизмов здоровья и при наличии иногда очень выраженных изменений в органах и системах (спортсмен с пороком сердца) сохраняется состояние «Здоровье», то есть у индивида отсутствуют ограничения в реализации им биологических и социальных функций. При снижении резервов здоровья даже в обычных условиях жизнедеятельности может формироваться патологический процесс с ограничением социальных «степеней свободы». Рис. 1. Взаимоотношения процессов здоровья (I) и болезни (II), а также состояния (1 - 3), определяемые этими взаимоотношениями. 1 здоровье, 2 предболезнь, 3 болезнь. Заштрихованы часть процессов и состояния, диагностируемые ортодоксальными методами 2 1 III 3

Валеология как наука Исторически сложилось так, что объектом приложения усилий медицины всегда был больной человек и среда, в которой проходит жизнедеятельность индивида. Здоровый человек не попадал в поле зрения врача. Это привело к тому, что весь процесс снижения уровня здоровья, формирование предболезни и начальных (неманифестированных) форм заболевания проходил без контроля врача, а главное без активных мероприятий, способных предотвратить негативное развитие событий. Именно поэтому главным объектом валеологии является здоровый человек и человек, находящийся в "третьем состоянии". Возможность с использованием валеологических технологий выявить лиц с низким уровнем здоровья и, используя методы оздоровления, вывести их за пределы "третьего состояния", можно характеризовать как идеальный вариант первичной профилактики. Методологические основы валеологии: 1. Валеология рассматривает здоровье человека как самостоятельную социально-медицинскую категорию, сущность которой может быть количественно и качественно охарактеризована прямыми показателями и которой можно управлять (формировать, сохранять, укреплять). 2. Между здоровьем и болезнью существуют переходные состояния. При этом здоровье рассматривается как более общая категория по сравнению с предболезнью и болезнью. Предболезнь ("третье состояние") и болезнь частный случай здоровья, когда уровень его снижен или имеются его дефекты. 3. Подход к человеку и его здоровью, используемый в валеологии, интегративный (системный), холистический (от holos целостный). Методы воздействия преимущественно немедикаментозные, естественные. 4. Разработка теоретических принципов санологии отвечает задаче формирования общей теории медицины, соединяющей философское осмысление сущности здоровья, болезни и переходных состояний.

Человек и его здоровье с позиций системного подхода К пониманию целостности человека можно приблизиться с помощью системного подхода. Система представляет собой совокупность элементов и связей между ними, функционирующих как единое целое и имеющих единую цель функционирования. Человек это система с пирамидальным принципом построения (так называемая пирамида Maslow). Вслед за древними греками в ней мы выделим три уровня низший, телесный (греч. soma тело), средний, психический (греч. psyche душа), и вершину духовный элемент (греч. nous дух). Пирамида имеет свои законы организации. Организация эта иерархична и определяющим, задающим режим деятельности всей системы элементом является вершина. Как известно, системообразующим фактором является конечный результат, цель функционирования системы. Структура системы определяется целью, и изменение цели требует изменения структуры. Нарушения в структуре, естественно, снижают вероятность достижения цели. Выделяют четыре базовые цели жизни человека. На соматическом уровне их две: выживание, т.е. формирование и сохранение своей индивидуальной биологической структуры, и репродукция, обеспечивающая интересы вида, сохранение популяции. На психическом уровне человек стремится реализовать себя как личность, т.е. прожить полноценную жизнь в обществе. В высшей сфере, сфере сверхсознания, человек совершает внутренний путь психической трансформации, развивая альтруизм, пытаясь понять себя и Мир, себя в Мире, пройти жизнь в согласии со своими индивидуальными наклонностями, т.е. состояться как творец, духовная индивидуальность. Естественно, предпочтение может отдаваться разным целям в зависимости от уровня развития индивида и обстоятельств его жизни.

Человек и его здоровье с позиций системного подхода Согласно структуре целей жизни человека определяются отдельные аспекты валеологии как науки: 1) индивидуальное физическое здоровье (диагностика, прогнозирование, формирование, сохранение и укрепление) и адаптация, проецирующиеся на стратегию выживания; 2) репродуктивное здоровье во всем многообразии этой проблемы; 3) психическое здоровье и управление им; 4) роль высших аспектов сознания в сохранении здоровья. С помощью системного подхода наиболее глубоко проанализирован биологический уровень человека. Как биосистема организм имеет следующие особенности: 1. Способность к сохранению индивидуального существования за счет самоорганизации. К проявлениям самоорганизации прежде всего относятся способность к самообновлению. Это качество связано с постоянным взаимным обменом организма с окружающей средой веществом, энергией и информацией. Поддержание степени упорядоченности выражается в гомеостазе. Непрерывность обмена со средой обеспечивает динамическую устойчивость системы, т.е. сохранение ее в движении. Нарушение этого движения вызывает заболевания. Вторым проявлением самоорганизации является способность системы к саморегулированию. Она основана на прямых и обратных информационных потоках между элементами системы. Обратные связи могут быть отрицательными (тормозящими, стабилизирующими) и положительными (стимулирующими), обеспечивающими развитие системы либо (в условиях патологии) ее разрушение. Как правило, слабые сигналы являются активизирующими, а те же сигналы, но большей силы, оказывают тормозящее действие. Отсюда представление о дозозависи-мости регуляторных эффектов. Третьим проявлением самоорганизации биосистемы является способность к самовосстановлению. Это качество обусловлено прежде всего регенерацией. 2. Способность к саморазвитию. Онтогенез является генетически запрограммированным. Одна гистогенетическая программа закономерно сменяет другую, будучи подготовлена ею. Это универсальное свойство живого проявляется закономерно в старении и смерти. 3. Самовоспроизведение. Реализация этого свойства основана на передаче потока генетической информации следующим поколениям организмов. Способность одновременно реализовывать все вышеперечисленные качества определяет феномен биологической жизни.

Человек и его здоровье с позиций системного подхода Современные научные представления о человеке включают наличие у него, наряду с физическим телом, ещё биополя. Человек функционирует как колебательный контур. Наиболее активными генераторами энергии в нём являются мозг и сердце. Научное изучение биополя началось с открытия эффекта Кирлиан. Поскольку биополе несет информацию о состоянии структур тела, его коррекция является обязательной в практике оздоровления. Видимая часть поля называется аурой. Наиболее интенсивна она вокруг головы. Человек не только трансформирует протекающие через него информационно- энергетические потоки, но и сам при этом меняется. О существовании биополя известно с глубокой древности, и воздействие на него широко использовалось в медицине. На своем известном рисунке человека, демонстрирующем правило золотого сечения, Леонардо да Винчи изобразил не только физическое тело, но также энергетическую и информационную структуру (биополе).

Человек и его здоровье с позиций системного подхода "С давних пор человек стремится окружать себя красивыми вещами. Уже предметы обихода жителей древности, которые, казалось бы, преследовали чисто утилитарную цель - служить хранилищем воды, оружием на охоте и т.д., демонстрируют стремление человека к красоте. На определенном этапе своего развития человек начал задаваться вопросом: почему тот или иной предмет является красивым и что является основой прекрасного? Уже в Древней Греции изучение сущности красоты, прекрасного, сформировалось в самостоятельную ветвь науки - эстетику, которая у античных философов была неотделима от космологии. Тогда же родилось представление о том, что основой прекрасного является гармония. Красота и гармония стали важнейшими категориями познания, в определенной степени даже его целью, ибо в конечном итоге художник ищет истину в красоте, а ученый - красоту в истине. Красота скульптуры, красота храма, красота картины, симфонии, поэмы... Что между ними общего? Разве можно сравнивать красоту храма с красотой ноктюрна? Оказывается можно, если будут найдены единые критерии прекрасного, если будут открыты общие формулы красоты, объединяющие понятие прекрасного самых различных объектов - от цветка ромашки до красоты обнаженного человеческого тела?.....". "Формул красоты" уже известно немало. Уже давно в своих творениях люди предпочитают правильные геометрические формы - квадрат, круг, равнобедренный треугольник, пирамиду и т.д. В пропорциях сооружений отдаются предпочтение целочисленным соотношениям. Из многих пропорций, которыми издавна пользовался человек при создании гармонических произведений, существует одна, единственная и неповторимая, обладающая уникальными свойствами. Эту пропорцию называли по разному - "золотой", "божественной", "золотым сечением", "золотым числом", "золотой серединой".

В основе золотого сечения лежит простая пропорция, которая хорошо видна на рисунке золотой спирали: Человек и его здоровье с позиций системного подхода К примеру, в правильной пятиконечной звезде, каждый сегмент делится пересекающим его сегментом в золотом сечении (т. е. отношение синего отрезка к зелёному, красного к синему, зелёного к фиолетовому, равны 1.618) Принято считать, что понятие о золотом делении ввел в научный обиход Пифагор, древнегреческий философ и математик. Есть предположение, что Пифагор свое знание золотого деления позаимствовал у египтян и вавилонян. И действительно, пропорции пирамиды Хеопса, храмов, предметов быта и украшений из гробницы Тутанхамона свидетельствуют, что египетские мастера пользовались соотношениями золотого деления при их создании. Леонардо да Винчи также много внимания уделял изучению золотого деления. Он производил сечения стереометрического тела, образованного правильными пятиугольниками, и каждый раз получал прямоугольники с отношениями сторон в золотом делении. Поэтому он дал этому делению название золотое сечение. Так оно и держится до сих пор как самое популярное. В живой природе широко распространены формы, основанные на "пентагональной" симметрии (морские звезды, морские ежи, цветы). Все изысканной красоты фигуры, которые образуют снежинки, все оси, окружности и геометрические фигуры в снежинках также всегда без исключений построены по совершенной четкой формуле золотого сечения.

Тело человека и золотое сечение. Человек и его здоровье с позиций системного подхода Пропорции различных частей нашего тела составляют число, очень близкое к золотому сечению. Если эти пропорции совпадают с формулой золотого сечения, то внешность или тело человека считается идеально сложенными. Если принять центром человеческого тела точку пупа, а расстояние между ступней человека и точкой пупа за единицу измерения, то рост человека эквивалентен числу Золотое сечение в скульптуре, в архитектуре, в музыке, в поэзии, в шрифтах и бытовых предметах, живописи, фотографии, космосе Оптимальные физические параметры внешней среды подчиняются закону золотого сечения. принцип золотого сечения – высшее проявление структурного и функционального совершенства целого и его частей в искусстве, науке, технике и природе.

Основные принципы формирования здоровья 1. Забота о здоровье человека начинается с доэмбриональ-ного периода и выражается в профилактике гаметопатий и общем оздоровлении будущих родителей. Только полноценная генетическая информация в гаметах матери и отца позволяет давать положительный прогноз здоровью будущего ребенка. 2. Очевидно, что максимум усилий по формированию здоровья должен приходиться на ранние этапы жизни, на период активного соматического формообразования и психического становления. Однако поскольку человек постоянно меняется, этот аспект подлежит контролю на протяжении всей жизни, особенно в критические периоды (половое созревание, климактерий и др.), когда происходит смена онтогенетических программ, изменение гормонального статуса и организм как система находится в неустойчивом состоянии. От грамотной медицинской "настройки" организма в эти периоды зависит эффективность его дальнейшего функционирования.

Основные принципы формирования здоровья. Управление процессом формирования здоровья во внутриутробной фазе развития Основные принципы формирования физического здоровья человека на внутриутробном этапе развития: профилактика гаметопатий (наследственные дефекты, патогенные влияния окружающей среды, перезревание гамет (при снижении проходимости труб), хромосомные аномалии и др.); оздоровление будущей матери (до "безопасного" уровня здоровья), позволяющее ей в полной мере адаптироваться к беременности и создать оптимальную среду для развития плода (профилактика плацентарной недостаточности – профилактика генитальной патологии матери, абортов; десинхронизации яичникового и маточного цикла и др.); защита матери от патогенных влияний окружающей среды, особенно в критические для плода периоды внутриутробного развития: а) первая неделя внутриутробного периода, заканчивающаяся имплантацией; б) закладка органов, в том числе плаценты так называемый период плацентации и большого органогенеза (3 12 нед); в) рождение, являющееся самым сильным стрессом в жизни человека (так называемый стресс рождения). Большинство пороков развития формируется в период большого органогенеза. Позже могут возникать пороки в тех органах и системах, в которых еще продолжается формообразовательный процесс (ЦНС, половая, сердечно- сосудистая системы). ; отсутствие стрессов, позволяющее сохранить "доминанту беременности"; образ жизни будущей матери, удовлетворяющий всем потребностям плода и обеспечивающий слабые тренирующие воздействия на его организм; постоянный контроль за состоянием здоровья матери и профилактика возможных нарушений.

Основные принципы формирования здоровья. Некоторые принципы формирования физического здоровья ребенка обеспечение оптимальных условий жизни (высокие требования к среде обитания); здоровый образ жизни ребенка; грамотное формирование соматической конституции (до 5 – 6 лет. Своевременная коррекция осанки: «наше здоровье в нашем позвоночнике». Критические периоды – неустойчивость функций, десинхронизация: 6-7 лет, период полового созревания. Физическая защищенность и отсутствие стрессов, т.к. стресс замедляет рост и половое созревание. Питание. Достаточный сон.); своевременное и адекватное применение развивающих, гармонизирующих, тренирующих воздействий, обеспечивающих неуклонное повышение уровня здоровья: физическая тренировка, гипоксия, закаливание; специфическая и неспецифическая профилактика заболеваний.

Основные принципы формирования психического здоровья профилактика стресса рождения. Формирование психического здоровья начинается еще во внутриутробный период. Плод находится в психическом резонансе с матерью, ощущая ее психическое напряжение, отношение к себе. В психогигиену беременной женщины вводятся такие положительные моменты, как психическое спокойствие, радостное настроение, любовь к будущему ребенку, общение с природой, занятие искусствами и др. конфликты матери и отца во время беременности, заложенные в подсознание плода как отрицательный материал, могут в дальнейшем осложнить отношения с отцом и вообще с представителями мужского пола. Последнее может быть серьезной проблемой в будущей семейной жизни девочек. - здоровая психоэкология в семье, школе, обществе ровесников. Обеспечение достаточного сенсорного контакта с матерью (прикосновения, поглаживания, обьятия) после рождения и в более позднем возрасте (особенно до 6 лет) избавляет ребенка от страхов и последующих неврозов, прививает ему способность любить. Согласно статистике, дети, выросшие в домах малютки и испытывающие дефицит материнского тепла и ласки, в дальнейшем страдают от психологических проблем при организации собственной семьи. Дети, не имеющие ощущения физической защищенности в возрасте до 1,52 лет, становятся агрессивными, пытаются защитить себя сами. наличие развивающей среды и конкретных наставников; - особое внимание к психическому здоровью ребенка в критические периоды развития. своевременная профилактика психоэмоциональных стрессов, психокомплексов, неврозов. Психическая конституция формируется примерно в возрасте до 12 лет. Адекватное поведение родителей и учителей, соответствующая организация жизненной среды, постоянные развивающие воздействия в этом возрасте способствуют оптимальному раскрытию психических потенций ребенка. Невыполнение этих требований ведет к появлению страхов и психокомплексов. Психокомплекс сопровождает человека всю жизнь, деформируя его характер и создавая множество проблем (комплексы "недолюбленное родителями", "недооценки учителями", "незнайки и неумейки"). Можно ли сформировать личность без комплексов? Нет. Ибо любое воспитание это адаптация человека к социальной жизни, связанная с наложением определенных запретов (и соответственно подавлением некоторых собственных желаний), с подчинением "Я" общественным интересам. Каждая социальная формация требует своего набора необходимых запретов. Однако превышение "критической величины" при этом ведет к отрицательным результатам, и именно этот аспект, наряду с коррекцией последствий психо-травмирующих ситуаций, является объектом внимания валеологов.

Интегративный подход к управлению здоровьем Из представления о человеке как открытой системе пирамидального типа вытекает следующее. 1. Системный принцип организации определяет функционирование человека как единого целого, т. е. его внутреннее единство. При этом центром интеграции является вершина пирамиды. 2. Как открытая система, постоянно обменивающаяся с окружающим пространством информацией, энергией и веществом, человек един с этим пространством, хотя и неравновесен по отношению к нему. Таким образом, человек целостен внутри себя и с окружающим миром.

Интегративный подход к управлению здоровьем Управление здоровьем это управление механизмами валеогенеза, т.е. механизмами самоорганизации живой системы, обеспечивающими ее динамическую устойчивость. При этом выделяются аспекты формирования, сохранения и укрепления здоровья. Формирование здоровья – рассмотрен выше. Сохранение здоровья включает в себя соблюдение принципов здорового образа жизни (медицинские аспекты) и возвращение утраченного здоровья (оздоровление), если уровень его приобрел тенденцию к снижению. Под укреплением здоровья понимают приумножение его за счет тренирующих воздействий. Поскольку с возрастом уровень здоровья естественно снижается, поддержание его в прежнем диапазоне требует дополнительной активности. Наиболее универсальными тренирующими воздействиями являются физическая и гипоксическая тренировки, закаливание. Интегративный подход составляет методологическую основу практики сохранения и укрепления здоровья. Воздействия, используемые при этом, являются преимущественно естественными, немедикаментозными (очищение организма, оздоровительное питание, закаливание, двигательные и гипоксические тренировки, психоразгрузки, мануальные воздействия и др.). Ни одна деятельность человека не будет достаточно эффективной, пока она не осознана и не подкреплена информационно. Поэтому важнейший компонент в практике оздоровления это просветительская работа и формирование активной позиции по отношению к своему здоровью, мотивации к поддержанию его уровня в "безопасной зоне". При этом человек должен быть вооружен знанием, как ему организовать здоровый образ жизни с учетом индивидуальных биологических и психических особенностей.

Интегративный подход к управлению здоровьем Некоторые аспекты управления здоровьем: Оптимизация жизненного пространства человека; Биоритмы и здоровье; Сохранение и укрепление биополевой структуры человека; Очищение организма; Питание; Дыхание; Психосоматическая гармонизация; Роль высших психических аспектов в сохранении и восстановлении здоровья

Интегративный подход к управлению здоровьем. Оптимизация жизненного пространства человека Макроэкологический аспект, касающийся региона проживания. Ионизирующая радиация, химические агенты, пестициды и др. Неспецифические механизмы повреждения: активация перекисного окисления и влияние на геном клеток. Микроэкологический (жилище, рабочее место, одежда, пища). Энергетические и психологические основы экологии жилища отражены в китайской системе фэн-шуй, которая представляет дом как модель мира. Наилучшей формой жилища считается природная, естественная форма, т. е. без острых углов (идеально форма соты, восьмиугольник). Поэтому в современных домах при расстановке мебели желательно срезать углы, вводить в интерьер побольше кругов, овалов, завитушек. Лучшая крыша для здания остроконечная (луковичная, шатровая и др.). Высота потолка должна быть соизмерима с ростом человека (до 3,5 м). Чтобы энергетические потоки не оказывали раздражающего действия, двери и окна в комнатах не должны располагаться на одной прямой. Анфилада комнат это некомфортная форма постройки. Преобладание естественных материалов в структуре дома и предметах обихода важно для хорошего самочувствия. Синтетика отрицательно влияет на электрические параметры тела. Неблагоприятно отражается на самочувствии также работа вибрационных приборов, телевизора. Желательно наличие в доме положительно действующих на человека объектов природы (растения, камни) и произведений искусства. Особого внимания заслуживает влияние шума и громкой музыки с ритмами деструктивного действия. В природе нет деструктивных ритмов, шум является сигналом тревоги. Поэтому в шумной среде человек независимо от того, осознает он это или нет, находится в состоянии напряжения. Здоровье человека имеет прямую связь с наличием в жилище или на рабочем месте биопатогенных зон: естественного (связанные с разломами почвы, подземными водами или перекрестами так называемых магнитных сеток Земли) и искусственного, техногенного происхождения. В магнитном каркасе Земли различают несколько сеток (сетка Хартмана, Курри и др.). В узле сетки наблюдается усиленное движение энергий, и человек, находясь в нем, сначала "промывается" энергией, а потом начинает ее терять. Это приводит к снижению уровня здоровья и болезням. Если жилище или рабочее помещение целиком находится в биопатогенной зоне, его следует покинуть. Если узел сетки Хартмана (или другой) находится в области спального либо рабочего места, нужно сделать перестановку либо нейтрализовать патогенное влияние с помощью различных приспособлений (металлические кольца, пирамиды и др.). Находясь в биопатогенной зоне, больной никогда не выздоровеет, а ребенок будет болеть и плохо развиваться.

Интегративный подход к управлению здоровьем. Оптимизация жизненного пространства человека Психоэкологический аспект. Человек, как известно, имеет базовые потребности, среди которых первое место занимает желание биологической и личностной безопасности. В психической деятельности это проявляется потребностью в уважении, авторитете, обеспеченности определенных прав. Поэтому основным правилом общения должно быть признание права за другим на самостоятельное мнение, выбор, стиль жизни, т. е. на самовыражение себя как личности. Стремление насильственно (агрессия, критика, отчасти спор) управлять поведением другого разрушает отношения. У человека существуют также психические потребности более высокого уровня. К ним относится стремление к сочувствию и пониманию. И это всегда учитывается мастерами коммуникаций. Потребность в симпатии, любви неистребима так же, как непреходящим является поиск единомышленников, своей ментальной среды, учителей и учеников. Истинное общение это общение равных, открытых, уважающих, понимающих и симпатизирующих друг другу, конструктивно решающих общие проблемы людей. Обучение культуре общения это самый верный путь к предупреждению психоэмоциональных стрессов и сохранению здоровья. Биоэнергоэкологический аспект. Биоэнергоэкология занимается сохранением и восстановлением целостности, высоких количественных показателей и качества биологического поля человека при воздействии на него объектов живой и неживой природы. Чтобы человек был здоров, его жизненное пространство должно иметь определенные энергоинформационные характеристики. К основным факторам, формирующим и изменяющим биополе, можно отнести следующие: генетические и конституциональные (они являются главными), космические, климатические, территориальные (биопатогенные зоны), образ жизни, окружающая социальная среда (люди) и материальные объекты; стрессы, алкоголь, болезни. Биопатогенные зоны – см. выше. Биоэнергоинформационные воздействия. Био-полевые влияния являются существенным компонентом общения, особенно длительного, и определяют комфорт и дискомфорт при этом. Поскольку при общении в группах создается единое биополе, то неизбежно более слабые при этом "подпитываются", оздоравливаются. Однако этот естественный механизм иногда может играть отрицательную роль. Например, постоянный контакт (сон в одной комнате) очень старых и энергодефицитных людей с маленькими детьми, также требующими для своего роста и развития больших количеств энергии, часто заканчивается болезнями детей. То же самое относится к двум детям: энергетически более слабый еще более слабеет и заболевает. По той же причине кровать должна быть индивидуальной (за исключением супружеской). Периодическое нахождение в кровати родителей (матери) допускается для детей только дошкольного возраста, т.к. мать в этом возрасте является естественным энергетическим донором для ребенка. С биополевой структурой человека связано понятие так называемой личной территории, окружающей физическое тело. Это пространство (по А.Пизу, 1995) можно разделить на четыре зоны: интимная (1546 см), которая охраняется как собственность; личная (до 1,2 м), в которой могут проходить деловые и приятельские встречи, социальная (до 3,6 м) и общественная (более 3,6 м). Потребность в соблюдении границ личной территории и в наличии физической территории, где человек может уединиться, является инстинктивной, имеет физический, биоэнергетический и психологический аспекты. Поэтому сужение личной территории, скученность в жилище вызывают напряжение, агрессию, невроз (так называемый стресс перенаселения). С той же инстинктивной потребностью человека в "личном" связано желание иметь персональные предметы обихода (кровать, стул, чашку и т.д.), одежду. Вещи приобретают информационно-энергетические отпечатки своего владельца, что создает у него состояние комфорта при пользовании этими вещами. Точно так же на вещах, произведениях искусства, кулинарных изделиях остаются "следы" их творцов, которые затем оказывают свое действие на потребителей. Для поддержания своей энергетической структуры и психики в хорошем состоянии человек должен окружать себя материальными объектами, комплементарными ему по информационно-энергетическим параметрам.

Интегративный подход к управлению здоровьем. Биоритмы и здоровье Ритмы являются временной организацией жизни. Формирование биоритмов имеет эндогенный источник, но модулируется влиянием окружающей среды. Нарушение биоритмической структуры это показатель ухудшения качества здоровья и снижения его уровня. Для валеолога наиболее интересны в биоритмологии хронодиагностика и хронофармакология с хронотерапией. Хронодиагностика это определение хронотипа человека и хронолабильности. Под первым понимают определение характера суточного ритма бодрствования и сна ("жаворонки", "филины", "голуби"), под вторым устойчивость, прочность биоритмической структуры. С суточным ритмом синхронизировано около трехсот физиологических функций. Восстановление суточного ритма после его нарушения может происходить в разных режимах: у одних людей быстро, у других медленно и часто не в полной мере. О последних говорят, что у них высокая хронолабильность, и это свидетельствует о слабости механизмов работы "биологических часов". У таких людей чаще наблюдаются нарушения регуляции функций, легче возникают болезни. При рассмотрении биоритмологических аспектов оздоровления выделяются два момента: 1) влияние оздоровления на собственные ритмы организма; 2) влияние фаз собственных биоритмов на чувствительность к оздоровительным воздействиям. Человек подвержен влиянию космичеких ритмов (лунный, солнечный цикл, циклы движения планет). Накладываясь друг на друга, они формируют критические точки, моменты, когда стабильность человека как системы снижается, он становится более чувствительным к трансформационным влияниям. Уровень здоровья при этом нередко снижается. Речь идет о критических периодах в жизни человека, некоторые из которых мы назовем. Это возраст 7, 14 лет, 21 года, 2930 лет, 36, 42, 59-60, 63, 84 лет. С валеологических позиций среди этих критических периодов жизни следует назвать также два периода чисто биологического генеза полового созревания и климактерий. Для грамотной организации труда и отдыха важно знать промежутки высокой и низкой работоспособности в коротких жизненных циклах. Так, у женщин во время овариально-менструального цикла, часто синхронизированного с лунным, наиболее высокий психический и физический тонус отмечается на 3-й неделе. Работоспособность человека в течение недели имеет двугорбый характер (вторник, среда и пятница). Аналогичная кривая работоспособности характерна для суточного ритма: первый пик 1012 ч, второй ч. При назначении оздоровительных воздействий желательно учитывать время года, фазу лунного цикла и время суток. В течение суток функция органов (следовательно, и активность соответствующих энергетических меридианов) меняется, и это отражено в китайской системе У-СИН. Используя эти знания, можно существенно повысить эффективность оздоровления. Рассогласование индивидуальных биоритмов с ритмами природы получило название асинхронозов, или десинхро-нозов. Асинхроноз является частым проявлением "третьего состояния" и касается в основном нарушения ритма бодрствования и сна. Причины асинхронозов следующие: частая смена светового пояса, сменная работа, чрезмерная интеллектуальная активность перед сном, гиподинамия, монотония. Профилактика асинхроноза зависит от его вида и заключается в соблюдении ритмической согласованности своей жизни с жизнью природы (особенно это важно для хронолабильных особей), правильной подготовке (с расслаблением) ко сну, физической нагрузке достаточной интенсивности, водных и термических процедурах, демонотонизирующих мероприятиях (музыка, паузы в работе через 1,52 ч, частый прием пищи и т. д.).

Интегративный подход к управлению здоровьем. Сохранение и укрепление биополевой структуры человека Поддержание целости, величины и гармоничности био-полевой структуры составляет существенный момент в управлении здоровьем человека. Поддержание и восстановление полевой комфортности могут осуществляться через биоактивные точки. Природа воздействий может быть любой руками, иглами, электричеством, магнитами, лазерным излучением, минералами, металлами и т.д. Особый интерес представляет микроволновая биорезонансная коррекция. Она заключается в наращивании естественных энергоинформационных характеристик человека за счет резонансных систем. При этом учитывается обратная связь. Самым эффективным подходом к оптимизации биополя является самостоятельная работа человека. Для этого существует множество методик, таких как цигун, хатха-йога, "огненный цветок", дыхательные техники, многочисленные техники для работы с мыслью и воображением, комплексные оздоровительные системы.

Интегративный подход к управлению здоровьем. Очищение организма Периодическое очищение организма является очень древним, но активно и с большой эффективностью возрождаемым в настоящее время методом, направленным на сохранение здоровья. Начинается этот процесс с очищения пищеварительного канала. Пищеварительный канал первым формируется в онтогенезе и является структурной основой биологических жизнеотправлений, обеспечивая организм энергетическим и пластическим материалом. Наряду с этим гормоны кишечника, особенно толстой кишки, оказывают мощное стимулирующее влияние как на тело, так и на психику, поддерживают энергетический баланс организма. Недаром область пупка в восточной медицине называют печью ("Печь Хара"), а толстую кишку относят к элементу "огонь". В то же время пищеварительная система является основным источником эндогенных токсинов в организме. Детоксикация находится в центре внимания многих современных оздоровительных систем. Очищение кишечника (всевозможные промывания, в том числе с травяными отварами, прием большого количества клетчатки, энтеросорбенты, ферментные очистители, пищевые разгрузки и др.), ослабляя интоксикацию и активизируя эндокринную функцию АПУД- системы, возвращает хорошее самочувствие. Нередко этот прием является основным в инициации процесса оздоровления. После очищения кишечника, которое может занимать от нескольких дней до нескольких недель (в зависимости от системы), следует очищение печени. Основным приемом при этом является слепое зондирование желчевыводящих путей. Затем проводится очищение системы выделения (активация выделительной функции почек) и суставов. Эта последовательность очистительных процедур, поскольку она исходит из "тайной мудрости человеческого организма", принята во всех популярных в настоящее время оздоровительных системах (П. Брэгг, Н.А. Семенова, И.П. Неумывакин и Л.С. Неумывакина, Ю.А.Андреев, Г.П.Малахов и др.).

Интегративный подход к управлению здоровьем. Питание Большинство современных систем питания ориентировано на энергетическую ценность, разнообразие и сбалансированность ингредиентов. Однако оказалось, что эти критерии недостаточны. Пища должна быть легко и с высокой эффективностью усвояемой, легко освобождать энергию и пластический материал. Иными словами, имеет значение качество пищи. Принимать пищу следует в определенных сочетаниях и объемах (Г.Шелтон) с учетом индивидуальных запросов и суточного индивидуального биоритма. Очень щадящее питание по жесткому расписанию детренирует пищеварительную систему, снижает ее адаптационный потенциал. Питание должно быть активно управляемым в зависимости от целей и требований, предъявляемых человеком к самому себе.

Интегративный подход к управлению здоровьем. Дыхание Внешнее дыхание единственная вегетативная функция, подчиняющаяся контролю сознания, и это является основой для создания множества дыхательных техник управления энергиями в организме и функциями органов и систем. Все многообразие дыхательных техник сводится к изменениям глубины, частоты и ритма дыхания. Вдох это акт получения энергии организмом. На вдохе стимулируется психическая деятельность, напрягается тело. При выдохе, наоборот, нервная система успокаивается, энергия распределяется по организму, тело расслабляется. С помощью дыхания можно вызвать следующие эффекты. 1. Изменение концентрации СО2 и О2 в крови. СО2 является регулятором ряда физиологических функций. Например, естественная, полученная в акте дыхания гиперкап-ния это единственный физиологический фактор, вызывающий снижение тонуса сосудов головного мозга. Концентрация СО2 в крови влияет также на кислотно-основное состояние, переход кислорода из крови в ткани, на активность генетического аппарата клеток. К дыхательным методикам преимущественно с этим механизмом действия относятся волевая ликвидация глубокого дыхания по К.П.Бу-тейко, дыхание через трубку, дыхание в мешок, дыхание под одеяло, использование гипоксикаторов. В то же время отметим, что длительная искусственная гиперкапния всегда фактор негативный. 2. Накопление энергии с помощью различных приемов и за счет этого повышение уровня здоровья. К методикам этой направленности относится прежде всего дыхательная система йоги пранаяма, позволяющая достичь огромной степени энергетизации организма. Пранаяма помогает контролировать эмоции и мышление, тренирует волю, позволяет управлять внутренними органами. Другим примером методик этого типа является современная так называемая парадок-| сальная дыхательная гимнастика по А.Н.Стрельниковой. 3. Введение человека в трансовое состояние путем раздражения струей воздуха окончаний блуждающего нерва при гипервентиляции легких. В развитии этого эффекта, возможно, играет также какую-то роль изменение газообмена. К методикам преимущественно с этим механизмом действия относятся холотропное дыхание (по С.Грофу) и свободное дыхание, или ребёфинг.

Интегративный подход к управлению здоровьем. Психосоматическая гармонизация Недостаточная психическая адаптация и как следствие этого психоэмоциональные стрессы, психотравмы, психокомплексы, неврозы, особенно депрессивной направленности, кроме самостоятельного значения, всегда имеют соматические эквиваленты, называемые психосоматическими заболеваниями. Большинство распространенных болезней терапевтической компетенции имеют психосоматический компонент, стоящий у истоков болезни либо присоединившийся в ее процессе. В свою очередь, первично-соматические нарушения здоровья оставляют след в психике, прежде всего в подсознании, что отражается на настроении человека и усложняет течение болезни. Кроме того, изменения гормонального фона при первично- соматических нарушениях вторично оказывают влияние на состояние психики (например, толстокишечная депрессия). Психосоматическая гармонизация, как уже отмечалось, является основным валеологическим приемом на пути восстановления внутренней целостности человека. Она заключается в активизации психических элементов и устранении дисбаланса между ними, гармонизации связей между элементами сомы и оптимизации психосоматических взаимоотношений.

Интегративный подход к управлению здоровьем. Роль высших психических аспектов в сохранении и восстановлении здоровья Согласно иерархическому принципу, заложенному в структуре человека, управление здоровьем должно начинаться с вершины пирамиды. Без понимания человеком высших аспектов бытия (смысла своей жизни, ее целей, путей самореализации, согласия со своей совестью и т.д.) и разрешения проблем с этих позиций невозможно приближение к состоянию здоровья, так как неосознаваемая неудовлетворенность своей жизнью всегда порождает психические эквиваленты (напряжение), а последние приводят к нездоровью сомы. Рассмотрение высших психических аспектов в контексте сохранения и восстановления здоровья включает несколько моментов. Во-первых, это воспитание и перевоспитание человека, перевод его жизненных ценностей из эгоцентрической плоскости в альтруистическую. Во-вторых, признание роли высокой, доброй, развивающей, творческой цели в жизни человека как фактора гармонизации его психики, а следовательно, и тела. И, в-третьих, признание воли и веры в управлении своим здоровьем.

Интегративный подход к управлению здоровьем. Как видно из изложенного материала, основными положениями в тактике управления здоровьем являются следующие. 1. Направление деятельности это возвращение человека в безопасную зону здоровья и удержание его в этой зоне путем активизации механизмов валеогенеза; 2. Используемый при этом подход интегративный (системный, холистический); 3. Используемые методы в основном немедикаментозные. Процесс управления здоровьем имеет свою внутреннюю логику, свою динамику. После сбора информации и ее осмысления (диагностика и прогнозирование здоровья) врач-валеолог приступает к оздоровлению пациента, если в этом есть необходимость. Когда путем внутренней гармонизации и восстановления гармоничных взаимоотношений с окружающей средой человек будет возвращен в "безопасную" зону здоровья, дальнейшая работа по сохранению и укреплению здоровья возлагается в основном на самого человека, но при консультативной помощи врача. Врач создает мотивацию к здоровому образу жизни и дает рекомендации по его организации с учетом конституциональных особенностей пациента. Одновременно даются рекомендации по укреплению здоровья и осуществлению контроля за его состоянием.

Прежде чем говорить о том, для чего нужны системы управления здоровьем, напомним, что ранее говорилось о здоровье как . Мы должны сами брать ответственность за собственное здоровье в свои руки. Хорошая персональная диета, физические упражнения и здоровый образ жизни (ЗОЖ) – являются основными факторами здоровьесбережения. Работа человека, в некоторых случаях, позволяют избавиться от хронических заболеваний и является ещё одними важным моментом к улучшению здоровья и снижению заболеваемости. Это тот минимальный уровень, который доступен каждому.

Следующим уровнем становится управление своим здоровьем, т.е. создание системы, в которой здоровье является объектом управления. Это означает, что по отношению к нему нужно ставить цели и задачи управления, тогда как сейчас управление здоровьем у большой массы населения происходит «в режиме автопилота» и «управленческие» воздействия начинаются только в критических ситуациях, кроме для корпоративных клиентов, что недоступно обычным гражданам.

Под управлением здоровьем человека в самом общем смысле понимаются, прежде всего, формирование и поддержание здорового образа жизни с учетом экологических факторов, а также регулярная оценка результатов управления и при необходимости внесение корректировок в план мероприятий управления.

Принципы системы управления здоровьем

А чтобы системы управления здоровьем стали возможными, выделяют следующие основные принципы:

Индивидуальная ответственность человека (субъекта управления) за управление своим здоровьем (объект управления);
Ключевая роль образования человека в сохранении и управлении здоровьем, его непрерывность в течение всего процесса управления и контролируемость его усвоения;
Выполнение каждого из последовательных этапов процесса управления здоровьем для достижения поставленных целей;
Периодический мониторинг состояния здоровья человека и применение мер по его профилактике с целью предотвращения необратимых последствий;
Регулярный контроль за результатами управления для оценки качества управления и обоснования изменения способов воздействия на объект управления.

Попробуем «расшифровать» эти принципы.

Принцип 1.

Необходимость индивидуальной ответственности за управление своим здоровьем прямо вытекает из общей ответственности за свое здоровье. Хотя этот принцип можно рассматривать и с точки зрения экономии расходов, и готовности населения взять ответственность за управление здоровьем на себя, и недостатка необходимых компетенций.

Хотя в группе факторов, влияющих на здоровье, медицине отводится только 10%, все-таки, когда человек заболевает и не в состоянии себе сам помочь, то нет другого выхода, как обратиться к врачу. Постарайтесь в этом случае сделать так, чтобы врач стал вашим союзником, а не равнодушным механизмом, выписывающим рецепты.

Принцип 2.

Мудреная формулировка этого принципа сводится к тому, что необходимо постоянно повышать уровень своих компетенций по здоровьесбережению и ключевая роль здесь отводится образованию. Слово «Образование», на наш взгляд, здесь оказалось потому, что тот, кто формулировал принципы, забыл или не знает слово «Просветительство». Именно «просветительству» должна принадлежать ключевая роль, а не системе образования, а уж тем более не здравоохранению, т.к. все потуги медицины по профилактике заболеваний находятся на уровне благих пожеланий. Посмотрите на существующие «Школы диабета», «Школы здоровья» — ведь там уже люди с диагнозами.

В Зеленограде при кардиоцентре в 2016 открылась «Школа инфаркта миокарда» с целью профилактики заболеваний сердца. Потом медики либо сами догадались, либо кто-то подсказал, что так называть школу нельзя и ее быстренько переименовали в «школу здоровья», но суть от этого не изменилась. Люди приходили на занятия уже с конкретными заболеваниями и задавали одни и те же вопросы: «Как лечиться?» и «Что принимать?». Так и ответ был стандартный «А вы приходите к нам на прием, мы вас осмотрим, сдадите анализы, тогда мы сможем сказать!» Просветительство – не удел медицины. Медики это не умеют делать. Да к тому же профилактика плохо продается.

Остается некоммерческий сектор. ЗОЖ – одно из главных направлений НКО и здесь немалая роль отводится именно просветительской деятельности. Кстати, эта статья и адресована в первую очередь НКО, особенно тем, кто подает заявки на конкурсы субсидий. Вот вам практически В соответствии с разработанным нами написания проектов, система управления своим здоровьем может быть встроена как модуль в любой проект по ЗОЖ. Поскольку мы сами являемся НКО, то все, о чем здесь написано уже прошло многократную проверку в на практике.

Кстати, системы управления здоровьем легко встраиваются и в образовательный проект .

Принцип 3.

Здесь нечего комментировать, кроме того, что весь процесс управления здоровьем состоит из последовательных этапов (пошаговая инструкция) для достижения поставленной цели.

Принцип 4.

Периодический мониторинг (объективный контроль) состояния здоровья возможен только при наличии сертифицированных для домашнего применения.

Принцип 5.

Результаты управления должны сопоставляться с заданными целями и в случаях их несоответствия необходимо производить коррекцию.

Схема системы управления здоровьем

Тогда можно предложить следующую схему системы управления

Основной контур управления:

Цель -> Программа -> Исполнение -> Здоровье -> Диагностика.

В принципе программа оздоровления может загружаться любая, лишь бы она была согласована с целями и давала конкретные рекомендации к исполнению, и есть объективные приборы, которые оценивают влияние этой программы здоровья на наш организм. А еще есть внешняя среда, которая влияет на все, и в которой все это находится.

Кстати, образование, в первую очередь школы, пока тоже не сильно торопятся взять на себя эту роль повышения ключевых компетенций по здоровбесбережению. Хотя предпосылки для этого есть. Например, в виде занятий по ОБЖ «Основы медицинских знаний и здорового образа жизни». В некоторых школах создаются различные кабинеты здоровья, даже медицинские классы, но все это носит фрагментарный и не системный характер. Про в московских школах мы уже писали. Основная проблема в том, что пока никто не рассматривает здоровье, как систему управления в том виде, в котором она здесь описана. Поэтому, например, есть донозологическая диагностика, но нет программ оздоровления, нет коррекции результатов, поэтому и поставленные цели по здоровью повисают в воздухе, т.е. не могут быть реализованы. Или другой пример, есть программы по здоровью, но не поставлены цели и не используются доступные приборы для объективного контроля состояния здоровья. В этом случае обучение является неким процессом без видимого результата.

Обучение только тогда станет эффективным, когда все элементы системы управления здоровьем будут соединены воедино.

Литература

1. Нефедов О.Ю. Принципы управления здоровьем и информатизация российского здравоохранения // Устойчивое инновационное развитие: проектирование и управление. 2013. Т. 9. № 4 (21). С. 95–103.

(Посетители 356 за все время, 2 визитов сегодня)

Поделитесь с друзьями Организация здравоохранения

Муслим Муслимов:

С вами Муслим Муслимов. В гостях у меня Дмитрий Шаменков. Тема нашей сегодняшней программы «Инновационный подход к управлению здоровьем сотрудников».

Начнём нашу программу в свете трагических событий, произошедших в Кемерово. Поэтому, Дмитрий, первый вопрос: как ты смотришь на формат управления здоровьем? Что у тебя откликнулось и как, ты считаешь, нужно вести себя людям в подобной ситуации, как выходить из нее?

Дмитрий Шаменков:

Спасибо тебе большое, Муслим, за приглашение. Да, то, что сейчас произошло - это трагическое событие. Я так скажу: осознанное управление здоровьем - это как раз про то, чтобы, с одной стороны, не допускать подобного типа трагических событий. По-настоящему понять, что социальные факторы, с которыми мы имеем дело, носят, наверное, первичное значение по отношению к здоровью человека. Длительный период времени мы не воспринимали ни состояние здоровья, ни жизнь человека. Хотя, Всемирная организация здравоохранения всю жизнь, насколько я помню, говорила, что более 60 % здоровья человека зависит от социальных факторов, но под социальными причинами понималось все, что угодно. В основном, образ жизни, некоторый образ питания, физической активности. Но то, что непосредственно человеческие отношения такое огромное влияние оказывают на наше здоровье, мы узнали недавно, благодаря недавним обширным многоцентровым исследованиям, огромным аналитическим исследованиям. На более, чем 3-х миллионах человек показано, что именно социальные отношения играют первичное значение для состояния здоровья человека, а потом уже все остальные вторичные факторы. Сейчас, благодаря нашим научным открытиям, мы можем, по большому счету, управлять этими процессами. Учитывая трагизм ситуации, в которой мы находимся сейчас, начинаем понимать, насколько вообще клей общества и понимание точности коммуникаций в обществе играют критичное значение для просто физического здоровья человека.

Что делать в этой ситуации? У нас в стране был период, когда погибало более 90 % детей с онкологическими заболеваниями крови. Только благодаря прочистке отношений между врачебным сообществом в России и мировым врачебным сообществом, между врачебным сообществом в России и властью, на сегодняшний день только 5 % детей погибают от онкологических заболеваний крови. Поскольку новые технологии, коммуникации, так или иначе первична именно коммуникация, общественная связь, содействие. Она первична получается для спасения конкретных жизней. В глобальном смысле нарушение коммуникации в обществе приводит к трагическим последствиям.

Социальные отношения играют первичное значение для состояния здоровья человека, а потом уже все остальные факторы .

Муслим Муслимов:

Хороший пример. Фактически, за рубежом есть технологии, к которым так или иначе мировое врачебное сообщество пришло, но они еще не реализованы в нашей стране. Оттягивание, так скажем, реализации подобного рода технологий приводит к смертям. Сейчас мы можем видеть большое количество подобных технологий, которые должны быть внедрены в России, которые будут ежедневно спасать жизни.

Скажи, а как сделать это системно? Как сделать так, чтобы были запросы оператора, человека на нашей стороне, на российской стороне? Фактически, люди, которые сейчас представляют врачебное сообщество, должны быть некими инсайдерами процесса, должны вытягивать на себя внимание и брать ответственность. Как ты считаешь, как это сделать системно? Есть ли рецепт?

Дмитрий Шаменков:

Рецепт, конечно, есть. Начинается все с доминанты, с доминирующей основной цели. Во главу системы должен быть поставлен пациент, то есть система должна быть пациент-центрированной. Все остальное, что не способствует улучшению состоянию здоровья пациента, должно признаваться, скажу грубое слово, противозаконным. Допустим, мы видим, что существует определенная технология, общепризнанная в мировом сообществе, и она применяется в спасении жизни, а мы в силу бюрократических препон, или прочих, не применяем её для спасения жизни граждан наших. Мне кажется, это должно быть противозаконно. Даже не знаю, как это объяснить. Когда любому родителю любого ребенка, которому в силу каких-то непонятных, несуществующих причин чисто бюрократического характера нельзя получить лечение своевременно и качественно в соответствии мировым стандартам, мне кажется, это преступление против человечности, против ребенка, против детства, против всего, чего угодно. Поэтому, люди, которые занимаются этим процессом, и мы в первую очередь, должны, наверное, выносить на определенную риторику и постепенно, шаг за шагом, двигать систему здравоохранения в сторону именно центрированного подхода. Но, об этом все же говорят, это не мы сами, такие умные, придумали. Поэтому, важно эту риторику претворять в жизнь.

Муслим Муслимов:

Дима, ты создатель школы управления здоровьем. По сути, это серьезный ретрит в Таиланде на острове Панган. Я был там, видел все, что вы делаете. Твои подписчики видят, как много ты делаешь в плане осознанного управления здоровьем. Какие три столба, или ряд векторов, которые ты озвучиваешь для себя и для публики? К чему эти три направления можно свести? Или может их не три, больше?

Дмитрий Шаменков:

Ты имеешь в виду основные принципы осознанного управления здоровьем? Самое главное, что важно понимать в первую очередь, что цель всего, чем мы занимаемся - это здоровье. Здоровье - это такая штука, которая формируется в настоящем моменте. То есть 100 триллионов клеток моего организма создают эту цель в моменте настоящего. Здоровье - это объединяющая система, по-настоящему, которая может стать, в общем-то, неким критерием истины для всех нас. То есть, тебе нужно здоровье, мне, ребятам нужно, всем, начиная от обывателя на улице, заканчивая самими докторами, президентом. Это такая трансперсональная штука, которая идеологически никому и ничему не противоречит и является системным объединяющим ресурсом. Для меня это некая цель, которая обладает критериями истинности для каждого. Это, наверное, первое. Второе, что важно понимать, что здоровье зависит от социальных отношений, в первую очередь. Какие-то факторы риска в виде неправильного питания, физической активности и всего прочего, вторичны по отношению к коммуникациям. Социальная изоляция прямо приводит человека к аддикции, к зависимому поведению, к нарушениям пищевого поведения, к нарушениям физической активности. Таким образом, социальная изоляция является центральным, основным фактором риска. Поэтому, интервенции, которые бы мы предпринимали, должны быть ориентированы на преодоление изоляции.

Очень важно понимать, биологически человек так устроен, что наше поведение зависит не только от поведения информационных процессов в обществе или в социальных сетях, которые нас окружают. Поэтому, если я хочу, допустим, изменить что-то, то объектом воздействия в данной ситуации должна быть сеть. Не я сам, как индивид, а определенная группа людей, которые меня окружают. Даже, я бы сказал, информационное поле этих людей, то, о чем люди думают, обсуждают, говорят. Это, скорее, информационный процесс. В этом смысле информация может исцелять. Нас это ведет к образованию. Мы знаем, что за последние 100 лет человек стал жить примерно в 2,5 раза дольше. Произошло это не за счет удивительных волшебных вещей, а за счет именно образования, гигиены в первую очередь и появления антибиотиков. Начнем с того, что антибиотики появились тоже благодаря образованию. Если бы люди не были образованы и не занимались бы наукой в этой сфере, то никаких бы антибиотиков не появилось.

Муслим Муслимов:

Александр Флеминг не открыл бы антибиотики в свое время.

Дмитрий Шаменков:

Конечно, да. Это фундаментальные ключи. Дальше, для того чтобы случилось вообще образование, чтобы мы образовались как общество, для того чтобы мы могли взаимодействовать, требуется максимальная точность при передаче информации в коммуникациях. Когда мы так или иначе обмениваемся информацией в диалоге, при создании групп, которые могут сформировать, например, новый образ жизни, образ поведения, или, может быть, решить социальную задачу: как привезти те же лекарства для детей, или, например, образоваться чему-то, то, так или иначе, для нас критичной становится точность при передаче информации. Чем более искренне, чем более откровенно, чем более фактологично, обоснованно происходит передача информации, тем больше вероятность получения результатов деятельности.

Муслим Муслимов:

По сути, мы приходим к принципам открытого диалога. Когда человек понимает, что ему нужно, он ставит цель. Скажи, пожалуйста, для чего тебе это? Почему ты этим занимаешься? Почему ты считаешь, что в этом есть суть и в этом корень?

Дмитрий Шаменков:

Вопрос, с одной стороны, простой, с другой стороны, сложный. Занимаюсь, потому что хочу заниматься. Это мой выбор, мне любо заниматься этим, сердцу близко. С детства хотел быть доктором и вообще развиваться в этом контексте. Когда понимаешь по мере развития своего образования, что существуют инструменты и процессы, которые большее значение играют для состояния здоровья людей, хочется на этом уровне заниматься здоровьем, нежели на уровне более локальном. Хотя, более локальный уровень, тоже нужен и важен. Просто уже мы его проходили, скажем так. Поэтому, само по себе здравоохранение, само по себе быть доктором - для меня это как призвание. Других слов тут параллельно провести нельзя. С другой стороны, есть вызовы, есть потребности общества, которые я, как часть общества, чувствую. Я чувствую, что их нужно решать. У меня нет такой внутренней мысли, что кто-то за меня решит эти задачи.

Муслим Муслимов:

У каждого доктора есть технологии, которые он осваивает, его багаж знаний, и есть контингент пациентов, с которыми он взаимодействует. Каждый из докторов понимает, какое количество людей оздоравливается через его знания, реализованные на практике. Есть ли у Дмитрия Шаменкова критерии количества пролеченных пациентов в год?

Дмитрий Шаменков:

Я специально для себя такого критерия не выводил, не создавал. Тут для меня, скорее, играет значение качество процесса. Количественные характеристики ценны, конечно. Сейчас я их назову. Большее же значение играет то, что даже если ты помог одному человеку, это уже огромная польза, уже огромный плюс. Сложно оценить стоимость и значимость человеческой жизни. Вообще, способность человека жить и давать счастье, и возможность получать и давать это другим.

Муслим Муслимов:

Я подойду с другой стороны. Есть у нас, грубо говоря, во врачебном сообществе такой самородок, как Дмитрий Шаменков. У него есть технологии и возможности, которые применимы и возможны для реализации. Допустим, что технология, которую ты пропагандируешь, должна быть доступна 50 миллионам. А количество людей, которое проходит через тебя ежегодно, порядка 15 тысяч. Не считаешь ли ты, что тот способ коммуникации, который тобой настроен, может быть еще шире?

Дмитрий Шаменков:

Да, конечно, 100 %. Поскольку я, в общем-то, специалист в области новых медицинских технологий, трансляционной медицины, как сейчас называется, внедрение технологий. У любой технологии, у любого процесса есть определенная жизненная фаза, фаза жизненного цикла. Когда что-то появляется на свет, пусть даже инновационное, очень научно обоснованное, требуется определенная выдержка для создания минимально значимого или минимально ценного продукта, что ли, можно так сказать. Он должен быть уже опробован, он должен быть прощупан, прочувствован. Тогда в ситуации, когда он обкатан та относительно небольшой группе людей, его можно масштабировать. Мы сейчас проходили этот процесс, как раз вплотную подошли к его масштабированию. Действительно, 15.000 человек, тоже очень много. Сейчас меньше, 14.400, что-то около того. Сейчас мы пошли в систему обучения, готовим вместе врачей, клинических психологов и педагогов в университете, в первом меде, для того чтобы дать доступ к осознанному управлению здоровьем, реально, может быть, не 50, а 70-80 миллионам человек, которые пользуются в России интернетом. Чтобы, как минимум, они были охвачены. Это будет гигантский шаг, гигантское дело.

Муслим Муслимов:

Ты ежедневно выходишь в эфир, ежедневно проводишь мастер-классы, собираешь интересных людей на совместные лекции. Где можно ознакомиться с твоей программой и кому она могла бы быть полезна?

Дмитрий Шаменков:

Наверное, самое базовое место, где можно ознакомиться, на сайте школы suz.community . Можно найти в интернете, школа «Система управления здоровьем», или по моей фамилии можно найти. На самом деле, если мою фамилию вбить в поисковой строке или набрать «осознанное управление здоровьем», то обязательно найдете. В принципе, это, конечно, нужно всем. Даже сейчас, в нынешней сложной ситуации, если посмотреть на то, что происходит в стране. Людям, которые сейчас находятся в этом процессе, это просто жизненно необходимо. Рекомендация «вы там держитесь», например, не эффективна, на самом деле, потому что в данной ситуации человеку нужно научиться пропускать чувства, научиться их чувствовать, научиться горевать, научиться ощущать себя и выражать это, быть в диалоге друг с другом. Понятно, что в этой ситуации совсем все сложно и тяжело. Но, тем не менее, это работает. Важно понимать, куда мы идем, и важно понимать, что могут случиться еще более сложные ситуации. Это реальный риск, потому что есть очень много проблемных процессов в сложноорганизованной стране, коей мы являемся. Они могут быть нарушены, так сказать, если мы не обратим достаточно внимания сейчас, не выйдем сейчас в более связывающую работу в сообществах. Поэтому нужно всем, нужно везде. Это нужно системе образования, это нужно в системе здравоохранения, это нужно повсеместно. Если мы вообще хотим выжить, как общность, как общество, как, не знаю, не очень хорошее слово «нация», но, скажем так, как страна вообще, в целом, и, наверное, даже просто как люди, то нам необходимо научиться договариваться. Необходимо развивать диалог вокруг именно здоровья, вокруг пользы. Очень практический диалог, необычный диалог.

Муслим Муслимов:

Дима, тема нашего эфира «Инновационный подход к управлению здоровьем сотрудников компании». Как ты считаешь, каким образом должна формироваться команда на рабочем месте? Какие первоочередные принципы для ее благополучного взаимодействия?

Дмитрий Шаменков:

Наверное, самое главное, что произошло за последние 15 лет - появление Интернета в жизни компании. Что сделал Интернет? Он сделал коммуникации плоскими. Раньше коммуникации были вертикальными, иерархически интегрированными. Для того, чтобы эффективно управлять какими-либо процессами, требовалась система передатчиков информации в форме линейных менеджеров, которые передавали информацию, по сути, на периферию и контролировали ее передачу от руководства. Сейчас у руководителя появляется инструментарий работы с людьми напрямую. Структура компании из вертикальной, интегрированной, иерархически организованной, начинает уплощаться. Это то, что свойственно для высокоорганизованных сообществ, сетевых культур, в том числе и в живой среде. Живая природа миллиарды лет эволюции отрабатывала эти механизмы, поэтому то, что мы наблюдаем, далеко не ново для природы. В этом смысле можем учиться даже.

Муслим Муслимов:

Дима, мы с тобой провели круглый стол «Деловой России» по живым организациям. Скажи, пожалуйста: как предпринимателю, как руководителю организации понять, что принципы живых организаций, которые он применит в своей ежедневной практике, ему помогут? По каким критериям он должен решиться их применять, встать на этот путь? В чем этот путь, на твой взгляд? Почему он правильный?

Дмитрий Шаменков:

Почему нужно это руководителю, почему нужно это собственникам бизнеса? Просто потому, что надо, в первую очередь, для себя уяснить, что так будет. Я в этом смысле даже не вангую, это некий как раз тренд и тенденции, о которых можно говорить. Это реальный форсайт, мы идем в сторону всеобщей связанности. Хочется это кому-то знать, или не хочется - это не имеет абсолютно никакого значения. Мы рано или поздно придем к этому. Вопрос: придут ли они? Но для того, чтобы идти туда, надо готовиться. Надо готовить свое сознание уже сейчас. Все организации, которые я знаю, даже самые успешные, современные, во многом построены по старым механизмам и принципам. По механизмам и принципам того периода времени, когда коммуникационные технологии не были столь развиты. Поэтому то, что мы сейчас наблюдаем - это полная трансформация, переворот рынка.

Муслим Муслимов:

Есть ли примеры живых организаций в России? Какой бы пример ты взял для себя за основу?

Дмитрий Шаменков:

Очень сложный вопрос. Я говорю «для живых организаций», но я бы так сказал, что могут быть разные степени «живости» организаций. Мне кажется, не существует такой совокупности критериев, достижение которых четко бы сказало, что эта организация живая. Как только организация присвоила себе гордое название «живой организации», надо задуматься и подозревать ее в том, что в ней что-то не то. Поэтому, «живая организация» - как раз та, которая не фиксируется организацией, которая постоянно развивается. В этом смысле в России довольно много организаций, которые, в принципе, живые, и живых групп людей. В частности, из моего опыта, то, что есть, что я наблюдал: «Татнефть-РемСервис», Айрат Закиров. Ещё я вижу определенную живость в том, что мы с тобой делаем. В частности то, что мы произвели в «Деловой России», может быть, это и сегмент, но это было явно живое действие. Мы создали живые процессы, он был в живой, безусловно, организации. «Живые города» - есть такое движение. Есть люди, которые наполняют это движение, у которых, безусловно, тоже есть тенденции сформировать живую организацию. Саша Монастырев своими аптеками, кто-то еще. Отдельные примеры живого движения - они есть.

Муслим Муслимов:

Скажи, пожалуйста, если после нашего эфира один из руководителей крупной компании захочет перейти на путь создания у себя в команде, у себя в компании, живой организации, что ему нужно сделать, или к чему ему обращаться?

Дмитрий Шаменков:

Самое главное, ему нужно для себя понять, что живая организация начинается с живого собственника или владельца организации. Ему важно понять, что знания, навыки, о которых мы говорим в принципе живых систем, ему нужно обязательно понять для самого себя. Если он поймет, что эти навыки, эти принципы, о которых мы говорим, ведут его к адаптивности, к адаптации, то у него будет намного больше шансов, возможностей для того, чтобы применить это для бизнеса. В чем есть огромный плюс того, что мы делаем - в том, что руководитель будет узнавать себя в этом. На самом деле, то, что мы делаем, может быть как отрезание чего-то ненужного, отрубание своеобразного балласта в процессе работы, управления организацией. Руководитель может осознать, что определенные решения, которые он предпринимал, вообще делал в своей жизнедеятельности, оказываются очень верными. Что он интуитивно понимал для себя и делал, может оказаться рационально обоснованным для него и может иметь под собой фундаментальную почву. Если руководитель прояснит для себя эти принципы коммуникации, он дальше может их постепенно, используя свои практики, транслировать своей команде. Дальше вопрос такой, что в живых системах, живых организациях недопустимо насилие. Не по моральным причинам, что это неправильно, а чисто по биологическим факторам, иначе оно приведет к обратному эффекту для организации. «Хотел, как лучше, а получилось, как всегда».

Муслим Муслимов:

По сути, если интерпретировать своим языком, по сути, получается следующее. Первое, человек должен самостоятельно развиваться в организации и понимать свой некий путь, свои цели. Второй момент, он должен это делать совместно и в совместном творчестве, синергии, так скажем, когда 1 + 1 = 11. Помимо этого, он должен быть заинтересован большой крупной целью, целью компании, понимать, куда компания идет. Помимо этого, чтобы он всю работу воспринимал не как работу, а как наслаждение и формат некоего счастья и некоего удовольствия от процесса, в который он включен. Есть ли еще какие-то критерии, которые бы определили для сотрудника принцип взаимодействия в живых организациях?

Дмитрий Шаменков:

Наверное, самое главное, чтобы сотрудник понимал, что ему выгодно работать в такого рода организациях. Чтобы он понимал, что его основная выгода заключается не в финансово-экономических бонусах, а в том, что он развивает свои внутренние качества и свойства, которые ему позволяют реализовать себя в жизни и при этом сохранять свое здоровье. Когда у человека есть такое представление, такое осознание и внутреннее понимание, тогда он будет хорошо интегрирован в процесс и будет в нем эффективно работать. Для этого его нужно обучить, чтобы он умел и понимал, как делать. Тогда работа в организации может превратиться в очень интересный процесс, в котором люди, помимо реализации основного продукта, основного результата, непрерывно совершенствуются. Самое главное, совершенствуются способы получения основного результата. Поэтому я смотрю на живые организации очень позитивно. Но, я смотрю на них позитивно только тогда, когда мы используем для трансформации организации научно обоснованные принципы и базу психофизиологии и живых систем. Если так не делать, это может очень быстро превратиться в нечто такое, социологический эксперимент, что ли, социоэзотерический, я бы даже сказал. Потому что, не имея под собой рациональной точки опоры, очень понятной, научно обоснованной, можно уйти совершенно не в ту сторону. Но, если мы понимаем, как это работает, то можно буквально спроектировать, сконструировать очень живой процесс, в котором, что играет большое значение, возможно, не каждый найдет себя. Поэтому, для руководителя важно подумать, что, во-первых, он начинает с себя, а не с неких сотрудников, на уровне сотрудников не решается вопрос. Он начинает с себя, своего ближнего круга, и постепенно можно что-то трансформировать в организации. Можно трансформировать, а можно какую-то альтернативную цепочку построить.

Важно, чтобы сотрудник понимал выгоду своей работы в организации. Что он развивает свои внутренние качества и свойства, реализует себя в жизни и при этом сохраняет свое здоровье .

Муслим Муслимов:

Дима, ты говорил о том, что в первом меде вы уже начали курсы для врачей, для клинических психологов, которым эта технология передана. По большому счету, у меня отражается формат некой биоэтики с деонтологией. Классики медицины говорят о том, что, когда пациент разговаривает с врачом, три сущности существуют в кабинете. Одна сущность из них - болезнь. Если врачу удалось перетащить пациента на свою сторону, тогда они вдвоем победили, доктор с пациентом побеждают болезнь. Фактически, все взаимодействия, о которых ты говоришь - это формы излечения, так скажем. Через доктора - пациента, через доктора - общества, грубо говоря, одно общество лечится другим обществом, и так далее. То есть, я вижу некие взаимодействующие между собой системы. Проводниками этих систем, по большому счету, являются врачи. Скажи, пожалуйста, какой отклик ты ждешь от врачебного сообщества?

Дмитрий Шаменков:

Откровенно говоря, я не жду отклика от врачебного сообщества. Для меня, во-первых, ожидания уже подразумевают некую привязанность к определенному отклику, а я привязанностей совершенно не хочу. Моя задача - двигаться, делать вне зависимости от каких-либо откликов. Я чувствую, понимаю, у меня есть научно обоснованные представления, я вижу огромный результат. Поэтому, я замотивирован в этом смысле результатом деятельности, у меня есть хороший внутренний драйв. Я вижу отклик от людей, которые достаточно глубоки для того, чтобы понимать процесс. Это мотивирует. Поэтому я ничего не жду, но это не значит, что я не надеюсь. Я очень надеюсь на этот отклик. Для меня, например, между просьбой и требованием есть очень тонкая разница. Просьба - это когда я прошу, но не жду. А требование, это когда я прошу и жду. Я по отношению к врачебным сообществам настроен в формате просьбы, а не требования. Поэтому я отдаю, мы идем в этот процесс. Я не один, я тоже участник врачебного сообщества. Я себя не отделяю от него. Все-таки, я доктор, закончил с красным дипломом первый мед. До сих пор дружу с руководством университета и с большим количеством специалистов, которые выпустились и сейчас работают в нем. То есть, я себя к нему отношу.

Я вижу, что образование здесь очень хорошо работает. Научно обоснованное образование, база, наличие общего результата и готовность применять практику, открытый диалог на практике, сам по себе. Когда я сам нахожусь в формате открытого диалога, я легко нахожу общий язык с людьми. Я сначала их очень внимательно слушаю, пытаюсь проникнуться, понять место вообще и ход мышлений, где они находятся. У меня абсолютно искренний, стопроцентный интерес к тому, где вообще человек, как он воспринимает мир. Когда я с ним синхронизирован на этом уровне, дальше я могу уже по-новому видеть мир. У меня происходит внутренний синтез мышления человека, с которым я взаимодействую, и моего собственного мышления. Дальше я начинаю проявлять как есть интерференционную картину, в ней всегда содержится ключ к пониманию. Я не пытаюсь подвинуть картину миропонимания другого человека. Я занимаюсь тем, что я себя проявляю, выражаю. Но перед этим я напитан уже системой чувствования, системой восприятия, понимания вообще мира другим человеком.

Муслим Муслимов:

Дима, ты поднял определенный важный пласт, научный пласт. Пласт, который на практике себя реализовал. Подводя некий итог, чем ты гордишься на данный момент?

Дмитрий Шаменков:

Своей семьей, детьми. Они у меня главная гордость. Тем, что мы живем так, как хотим жить. Реализованностью. Тем, что помог многим людям. Опять же, мне сложно гордиться этим. Я не говорю, что я помог, потому что вижу, как через это жизнь проявляет себя. Потому что я не один, никогда не был один. У меня есть учителя, у меня есть коллеги, соратники, друзья. Это всё наш общий результат, наше общее действие. Я рад, что у меня получается коммуникация, это объединяет. Что получается создавать и быть не самому здесь, не гордиться за себя, а чувствовать, что я как бы действую в общем поле. Моя основная задача не заключается в том, чтобы быть самому каким-то светом, быть гениальным, мудрым и скромным в совокупности. Все заключено только в том, чтобы дать возможность другим проявить себя и дать возможность людям взаимодействовать друг с другом, и работать, наладить эту среду.

Муслим Муслимов:

Какие планы на будущее?

Дмитрий Шаменков:

Захватить мир, конечно же. Сделать всех счастливыми. Если говорить серьезно, я в основном сейчас пребываю и живу в формате очень глубокого реализма в моменте настоящего. Это, скажем так, не жить одним днем. Это, скорее, жить и из настоящего видеть тенденции, видеть перспективы, и видеть именно из настоящего поля. Что я вижу? Я вижу, что мы сейчас готовы, чтобы достаточно широко раздать это диалоговое поле.

Постараюсь совсем упростить и сказать для слушателей; может, у них возникает непонимание, чем мы вообще занимаемся. Понимая, что социальная изоляция приводит к нарушению здоровья, мы можем создавать групповые процессы. Группы открытого диалога, в которых люди учатся себя хорошо чувствовать, чувствовать свои ощущения, свои телесные ощущения, физические ощущения, свои мысли, переживания, место, где они находятся. Учатся это выражать максимально искренне, без купюр. Создать процесс в группе, которая объединена общей целью и принципами коммуникаций, в которых мы не учим, не лечим, не раздаем советы, не выносим каких-то оценочных суждений, а просто делимся своими чувствами, переживаниями. Такие группы позволяют достаточно быстро и эффективно улучшить качество жизни, до четверти в течение месяца - это мы в научных исследованиях показали. Последние исследования показывают, что, например, для некоторых видов онкологических заболеваний, как рак молочной железы, смертность оказывается на 214% выше для женщин, которые, например, социально не интегрированы до диагноза. Тогда здесь открывается огромное поле для профилактической медицины, для системных действий, которые могут буквально совершить переворот в медицине. Поэтому, мне хочется, с одной стороны, раздавать достаточно широко эту практику открытого диалога и осознанного управления здоровьем, максимально широко, чтобы люди хотя бы ее попробовали.

У нас действует онлайн школа, где мы учим людей целенаправленно и глубоко. Если человек хочет действительно в этой практике развиться, применить ее для себя и научиться обучать других, то ему, конечно, нужно в этом поле присутствовать, как в любом университете. Я могу сказать, что основной эффект обучения в университете - безусловно, не знания. Знания, они в интернете доступны. Основное - то, что дает университетская среда. Университет - это среда, это коммуникация, это обмен опытом с опытными людьми, это возможность применить себя на практике. То же самое у нас в школе происходит. Знания, пожалуйста, открыты и доступны, никто ничего не ограничивает, а в школе идет специфическая работа, которая ориентирована на развитие навыка открытого диалога, на развитие коммуникаций, на развитие способностей применять этот навык в своей повседневной жизни. Я вот так вижу цель. То есть, максимально широко оповестить людей о том, что существуют мегаэффективные инструменты улучшения здоровья, управления здоровьем. Дать людям возможность углубиться в процесс, которые хотят это сделать.

Что еще важное? Надо сделать максимально широкое поле открытого диалога, чтобы возникал эффект понятия эмерджентность, самостоятельного развития, новых каких-то решений. Тогда моя роль уже сводится к тому, чтобы, помимо популяризации обучения, заниматься в том числе наукой. Для меня это очень интересно, свойственно. Здесь огромное поле для новых технологий, для новых знаний, пониманий вообще новых, как влияют социальные отношения на развитие совершенно разных заболеваний. Подход, который мы сделали, уникален, потому что обоснован научной теорией функциональных систем академика Петра Кузьмича Анохина. Учитывая это, я вижу глубокую инновационность подхода. Хочется рассказать о нем за рубежом тоже, потому что он должен быть доступен для всех людей повсеместно. С другой стороны, опираясь на это знание, можно создать более эффективный диалоговый подход, чем то, что на сегодняшний день сделано, создано где-то за рубежом. В мире много очень подобных практик и подходов. Когда я начал заниматься этим, стал находить их, радоваться тому, что мы не одни такие самые умные во всем мире.

Муслим Муслимов:

Ты взаимодействуешь с такого рода системами?

Дмитрий Шаменков:

Да, конечно. Мы находимся в контакте с Массачусетским технологическим институтом. В Сингапуре с национальной университетской системой национального здравоохранения. Есть на этот счет планы поработать с Гарвардом. Мы будем в декабре делать форум открытого диалога в Москве. Такой же форум мы делали в прошлом году 7 декабря, в нынешнем году тоже будет в первых числах. У нас есть идеи привести оттуда представителей, занимающихся практиками сострадания, созерцательности, осознанности в медицине. Это широкое направление, которое мы сейчас развиваем на базе университета. Хочется, чтобы было больше внимательности такого рода друг к другу.

Муслим Муслимов:

Дима, хотел поблагодарить и пожелать успехов в реализации поставленных целей и задач, в формировании того поля, о котором ты сейчас говорил. Будем ждать, чтобы оно имело отражение на наше общество, которое, действительно, требует внимания. Просто необходимо нашим пациентам уже иметь технологии, которые позволят им быть более здоровыми, более открытыми, более понятными для себя, для тех близких, которые их окружают. Всего хорошего тебе! Спасибо!

Дмитрий Шаменков:

Спасибо большое, Муслим!

Здоровье – то, что легче потерять, чем приобрести. Как создать систему управления личным здоровьем?

Постановка задачи.

Imperare sibi maximum imperium est.
Приказывать себе - самая большая власть.

Пожалуй, нет ничего более ценного в этом мире, чем здоровье. К сожалению, эту простую истину начинают понимать, только когда теряют его. Больному человеку ничто не в радость, никакие материальные блага не заменят ему простого ощущения здорового тела. Ясно, что задача сохранения и восстановления здоровья - важнейшая для человека. И только системный подход к ее решению позволит достигнуть устойчивых по предсказуемости результатов. По отношению к каждому человеку в обществе можно выделить две такие системы управления здоровьем - внешнюю и внутреннюю. Внешняя система управления здоровьем - это государственная система здравоохранения, но не та, что есть сейчас, а та, которая должна быть. Государственная система здравоохранения, которая есть, занимается в основном болезнями и не принимает участия в создании такого образа жизни своих граждан, который бы предотвращал болезни. Вторая система - внутренняя система управления здоровьем - представляет собой определенный алгоритм, позволяющий реализовать «полную функцию управления» в терминах ДОТУ(Достаточно Общая Теория Управления) для задач поддержания в норме и восстановления нарушенного здоровья. Она поддерживается собственным разумом.

Цель данной работы - помочь Читателю создать систему управления личным здоровьем. Структурно такая система может представлять собой набор идей и представлений на базе мировоззренческой концепции «Материя-Информация-Мера», как раз и являющийся содержанием статьи, а также некоторый багаж практических навыков и умений работать с управленческой информацией.

Напомню, что согласно ДОТУ

векторы целей управления и соответствующие им режимы управления можно разделить на два класса: балансировочные режимы - колебания в допустимых пределах относительно идеального неизменного во времени режима; маневры - колебания относительно изменяющегося во времени вектора целей и переход из одного режима в другой, при которых параметры реального маневра отклоняются от параметров идеального маневра в допустимых пределах.

Материал данной работы касается управления в режиме сильного маневра, а именно переходу от состояния сильного отклонения от нормы к состоянию нормы.

Управленческая значимость причинной информации

Истинное знание - знание причин
(Г. Галилей).

Sublata causa, tollitur morbus.
С устранением причины устраняется болезнь.

Чтобы реализовать «полную функцию управления» своим здоровьем, необходимо для начала составить вектор состояния здоровья, для чего надо иметь доступ к информации о нем. Естественно, напрашивается вопрос об источнике информации. Рассмотрим право гражданина на получение информации о состоянии его здоровья из «Основ законодательства Российской Федерации об охране здоровья граждан».

Статья 31. Право граждан на информацию о состоянии здоровья.

Каждый гражданин имеет право в доступной для него форме получить имеющуюся информацию о состоянии своего здоровья, включая сведения о результатах обследования, наличии заболевания, его диагнозе и прогнозе, методах лечения, связанном с ними риске, возможных вариантах медицинского вмешательства, их последствиях и результатах проведенного лечения.

Хотя лично мне в 1991 году в больнице пришлось выдержать 2-дневную голодовку, прежде чем мне дали рентгеновский снимок перелома, я сделаю вид, что поверил, будто на практике эта статья работает.
О том, что в практике управления мы имеем дело с информацией разной степени значимости можно прочитать в :

Духовные причины.

- Стрессы.
- Постулаты (суждения, которые создал сам человек), фиксированные идеи (созданные другими, но с которыми человек согласился) и отношения (к другим людям и ситуациям).
- Нарушения закона сохранения энергии (баланс входящих и исходящих потоков).
- Первопричины «боль и бессознательность» как основа для создания причин.

Доступ к причине. Возможно ли?

Каналы восприятия Причины

Человек может получить информацию на наиболее удобный для него канал восприятия - внутреннее зрение, тонкоосязание и т.п.
Примеры:
восприятие тонкоматериального информационного фантома объекта руками;
пондемоторное письмо или использование рук человека в качестве пера-самописца;
осознанное рисование с использованием тонкоосязания;
внутреннее видение образа объекта или процесса наподобие вспоминания/воображения;
В процессе восприятия информации возможно и ее произвольное преобразование в виде проекции на какую-либо модель. Например, считанная информация о состоянии межпозвоночного диска, образ которого незнаком человеку, может быть спроецирована на знакомый образ арбуза. Это возможно, т. к. есть определенная аналогия в структуре этих объектов. На этом знакомом образе можно увидеть какие-то особенности, такие как трещины, желтизна и т. д., которые затем можно как-либо интерпретировать.
Подробное описание некоторых ментальных моделей, применяемых для считывания информации, можно посмотреть на сайте www.iskrateh.ru в разделе «Метрологическое обеспечение».

Метод сенсометрии

Авторская технология восстановления здоровья

Жизнь поставила меня в жесткие условия нездоровья, и, фактически, бросила мне вызов, который я принял. От медицины помощи получить не удалось, самолечение по книгам различных авторов принесло только частичный результат, так что пришлось рассчитывать на себя. Чтобы решить весь клубок проблем, которые я имел, я поставил перед собой дерзкую задачу разработать метод восстановления здоровья, основанный на тонкочувственном восприятии, который позволяет:
На уровне следствия: измерять с помощью своих каналов восприятия(в основном тонкоосязания) и отображать в виде рисунка такие параметры заболевания, которые имеют отклонение от нормы и перспективны с точки зрения выхода на причину заболевания. Эти параметры не совпадают с медицинскими лабораторными параметрами, а выбираются, исходя из общей логики проблемы на основе практики измерений с учетом успешности восприятия данного параметра через канал интуиции и его отображения.
На уровне причины: измерять и отображать в виде рисунка Причину заболевания и причинно-следственную связь в целом в едином цикле измерения.
С точки зрения меры: разработать такие обобщенные ментальные модели, которые удобны для проекции на них различных параметров организма, в том числе структуры и функции органов и систем и их динамику.
Для исцеления: разработать собственные и адаптировать к данному методу алгоритмы коррекции причин других школ и исследователей.
Для исцеления: разработать методы нормирования органов и систем на базе ментальных и энергетических техник.
Этот метод должен по возможности не уступать томографу или рентгену при диагностике материальных структур организма (конечно, с учетом специфики самого метода измерения) и, естественно, превосходить при диагностике психических (кармических) структур, т. к. указанные приборы, как, впрочем, и любые другие, этого просто делать не умеют.
Кроме того, диагностика материальных структур за счет проекции этих структур на ментальные модели должна позволять видеть такие нарушения, которые невозможно или очень трудно увидеть на приборах, в частности, рентгене или томографе - например, качество динамики или функции органа/системы.
Требования к методу росли по мере его развития. То, что в результате получилось, намного отличается в лучшую сторону от первоначального, весьма скромного, замысла. Сами ментальные модели, например, родились уже в процессе разработки метода.

Практика использования метода сенсометрии

Пример доступа к духовной причине и ее коррекции

Женщина Г. в возрасте 45 лет жалуется на боли в ноге. Симптоматика следующая: ощущение передавленности ноги ниже колена, нога по ощущениям и объективно отекла, на ногу наступать очень трудно - боль в колене, приходится ходить с палочкой и хромать. Г. жаловалась, что ощущает свою ногу ниже колена, как раздутую сосиску.
Врач поставил диагноз «остеопороз» и успокоил: мол, с этим жить можно, и что у него самого остеопороз. Как тут не вспомнить знаменитое «Врач, исцелись сам».Диагностика правой ноги показана на рис. 1. На нем видно сильнейшее искажение поля ноги Е0. Нижняя половина ноги фактически обесточена.
На рис. 2 показан аспект причинного тела Г., связанный с данной проблемой. Искажение причинного тела формируется Силовым фактором в образе Дракона А (перевернут). Программа, создающая Силу А, является Причиной А0. Она нарисована в образе Черепахи. В0 - Программа Первопричины, до которой удалось добраться в этом цикле измерений.

На рис. 3 показано содержание Программы А0. Это «Кинжал», что можно интерпретировать как агрессию по отношению к кому-либо. Диагностика объекта агрессии отрисована как образ «Оленя».

После этого этапа диагностики я спускался в метро по лестнице и думал о причинной символике исследуемого случая. Навстречу поднималась женщина, которая несла в руках большую детскую коляску. Вдруг у нее выпал (из рук) большой кинжал, вероятно, пластмассовый, и упал прямо передо мной.
На следующий день я пообщался с Г. с целью вывести ее на жизненную ситуацию, во время которой ею была создана духовная причина, символизируемая образом кинжала. И она вспомнила конфликт, который сидел в ней как заноза и периодически всплывал в её сознании, напоминая о себе. Г. вспомнила, что когда она была совсем молодой мамой (вот он, символ коляски) и у нее случились проблемы по здоровью, связанные с грудным выкармливанием, муж не дал ей денег на проведение обследования и лечения. Это была очень сильная обида, и при каждом удобном случае Г. напоминала ему об этом. Если учесть еще, что они с дочкой в шутку дразнили его иногда «Оленем» (во многих семьях приняты всякие дразнилки и шутливые прозвища), то всё вообще становится на свои места, и все элементы мозаики взаимно согласуются, хотя я не склонен придавать важное значение совпадению прозвища и образа, т. к. этот образ-архетип достаточно универсален и не раз встречался в диагностике других людей.
На рис. 5 показано содержание программы Первопричины. Это «Серп», что тоже можно трактовать как агрессию, а конкретнее - как готовность обижаться.

К счастью, процесс не зашел далеко. Во-первых, прошло совсем немного времени с начала болезни, примерно с месяц. Во-вторых, это подтверждается диагностикой коленного сустава. Полный вариант диагностики приведен на сайте www.iskrateh.ru в разделе «Остеопороз».
Коррекция проводилась за два сеанса. При коррекции были очень хорошие сильные ощущения в теле. Г. комментировала процесс коррекции словами такого рода «Ощущение, что отек ноги спал. Ощущаю, что кровь начала двигаться в ноге. Чувствую покалывания в ноге», и т. п. Результаты коррекции показаны на рис. 6 и 7.

Через три дня после коррекции нога практически пришла в норму. Ощущалась только легкая боль в глубине колена, которая через пару дней тоже прошла. Так человек был спасен от инвалидности. И это еще не самый драматичный случай.
Можно привести гораздо более серьезные и трагические ситуации с людьми, которые сидят на гемодиализе, или которым вырезали раковые опухоли, а они прорастали вновь или давали метастазы, что в конце концов заканчивалось смертью. В то же время диагностика, сделанная задним числом, показывает наличие духовной причины, искажающее поле именно того участка тела, где выросла опухоль. А для гемодиализа - большое смещение или сильное искажение информационной матрицы почек. Я имею в виду конкретные случаи, которые я диагностировал. Естественно, для случая раковой опухоли напрашивается вопрос о коррекции духовной причины до того, как злокачественная опухоль стала раковой, или хотя бы о том, что только операцией в данном случае не обойтись. В любом случае, требуется коррекция духовной причины. Аналогично, для варианта гемодиализа логичным представляется восстановить информационную матрицу почек путем коррекции духовной причины. Может, и гемодиализ тогда не понадобится, если, конечно, почки ещё можно восстановить.
Другие примеры диагностики и коррекции выложены на сайте

Пример доступа к материальной причине и её нормирования

Cильная жара стояла в то лето в начале 2000-х в Москве. В то время я еще не вел дневник наблюдений, поэтому боюсь ошибиться с точной датировкой. Была сильная духота и безветрие. Каждые пару часов я вставал с рабочего места и совершал пешую 10-минутную прогулку по окрестным переулкам и улицам. Маршрут мой пролегал мимо здания Лукойла на Чистых прудах. И вот что я заметил, прогуливаясь в очередной раз. Подходя к зданию Лукойла, я почувствовал колющие боли в области печени. «Как странно, - подумал я тогда. - Вроде не быстро же иду. Что за ерунда?». Боли прекратились, когда я обогнул здание Лукойла и свернул в переулок.
Через два часа опять пошел гулять. И опять, подходя к зданию Лукойла, я почувствовал те же самые покалывания в области печени. Я уже всерьез заинтересовался: «О как! Здесь что, заколдованное место?». Боли опять прекратились, когда я свернул в переулок.
Я уже с нетерпением стал ждать очередной прогулки. Но внес коррективы в эксперимент. Пошел тем же маршрутом, но не по часовой, а против часовой стрелки. И вновь, проходя мимо здания Лукойла, я чувствовал покалывания в области печени.
То же повторилось и на следующий день. И по-прежнему были и жара и безветрие. Я решил, не откладывая дело в долгий ящик, пока есть устойчивый результат, разобраться с этим феноменом. Для начала я настроился на симптоматику, т. е. на боли в области печени, и запросил информацию «Прошу отобразить на образ человека причину этих болей в области печени». И вот что я нарисовал.
Рис. 1. Причина болей в печени в отображении на образ человека.
На рис. 1 у человека на месте сердца нарисована дыра. Следовательно, проблемы сердца являлись причиной колющих болей в области печени. Колющие боли в области печени, как правило, связаны с недостатком кислорода. Это знает каждый на собственном опыте сдачи норматива по бегу на уроках физкультуры. Известно, что сердце имеет наивысший приоритет по потреблению кислорода. Именно поэтому у бегунов появляются боли в области печени или селезенки. Когда сердцу не хватает кислорода, оно дает команду на перекрытие периферийного кровотока. Значит, надо исследовать сердце. Почему сердцу не хватает кислорода?
Во-первых, потому, что на перекрестке, где начиналось покалывание в области печени, был специфический состав воздуха из-за постоянной пробки по всем направлениям, и, видимо, был избыток окиси углерода (угарного газа), который блокирует функцию гемоглобина по усвоению кислорода, переводя его в карбоксигемоглобин при соединении с ним.
Во-вторых, сердце явно не имеет резерва, отсюда и проблема. Здоровое и сильное сердце этого бы и не заметило. Значит, надо исследовать питание самого сердца кислородом.
Естественным шагом была диагностика кровеносных сосудов, питающих кислородом само сердце.

Линия «f» - это функция кровеносных сосудов. Пунктиром показана норма функции. Видно, что имеется сильная дисфункция данных сосудов. Горб на спине «Коня» сигнализирует о структурных нарушениях сосудов - например, это могут быть бляшки и нарушения эпителия в стенках сосудов.

Линия «f» - это функция контура нервной системы, управляющего коронарными сосудами. Пунктиром показана норма функции. Видно, что имеется сильная дисфункция контура управления сосудами. Налицо и органические нарушения в контуре управления. Об этом говорят сильные искажения в области ног и головы «Коня». Короткие и сросшиеся ноги имеют отношение к движению, и это можно интерпретировать как недостаточную нервную проводимость или спазмы, и искать далее причину в этом направлении. Проблемы нервной проводимости логично искать в нарушении баланса микроэлементов, что я и сделал. Для этого запрос о балансе каждого конкретного микроэлемента я отобразил на модель «Сфера». На рис. 4 видно, что фрагмент картинки с балансом магния резко отличается от остальных. Наблюдается нарушение сферы, так называемый «развал».

А вот что я нашел о роли магния в Интернете:
Особое значение имеет магний в функционировании нервной ткани и проводящей системы сердца. Существенно увеличивается потребность организма в магнии при физических нагрузках, у спортсменов в процессе длительных и интенсивных тренировок, во время ответственных соревнований, а также при стрессовых ситуациях. Потеря организмом магния в подобных ситуациях адекватна степени физической или эмоциональной нагрузки. У 90% больных, перенесших инфаркт миокарда, выявляется дефицит магния, который усиливается в остром периоде заболевания. Дефициту магния в организме могут способствовать употребление алкоголя, гипертермия, прием диуретических препаратов. Источник информации - http://nutrifarm.ru/microelements_3.htm . При снижении концентрации магния в крови наблюдаются симптомы возбуждения нервной системы вплоть до судорог. Источник информации - http://immunologia.ru/3-microel.html .

Интересно, что у меня в подростковом периоде был миокардит. Возможно, что он и был важным фактором развития дефицита магния.
Через пять минут я уже был в аптеке. Купил «Магне-В6». Первое, что я сделал - это прочитал инструкцию к препарату и увидел, что он применяется при явлениях гипервентиляции легких, а значит, имеет прямое отношение к проблемам с усвоением кислорода. Т. е. я получил подтверждение, что действительно шел по правильному пути. Прием этого препарата в короткий срок привел к восстановлению функции контура управления коронарными сосудами, что было проверено диагностикой и объективно прошли покалывания в области печени, что было мной многократно проверено на том же самом перекрестке.
Позднее я занялся сначала быстрыми прогулками, а затем легким бегом в аэробной зоне с пульсометром для укрепления сердца и повышения его резервных возможностей. И это дало свой результат.

Прояснение слов

Что такое Дух и Душа

Для того, чтобы однозначно понять следующий материал, необходимо прояснить значение слов Дух и Душа. Эти слова, как правило, либо не понимаются вовсе, либо часто понимаются в прямо противоположных значениях. А это недопустимо, ибо становится невозможной адекватная передача знаний или понимание процессов в обществе с использованием этих слов. Проясняются не все значения этих слов, а только те, с которыми и возникает путаница.
Дух

Философское понятие, означающее невещественное начало, в отличие от материального, природного начала.

Толковый словарь Даля:

Бестелесное существо: обитатель не вещественного; а существенного мира; бесплотный житель недоступного нам духовного мира. Относя слово это к человеку, иные разумеют душу его, иные же видят в душе только то, что дает жизнь плоти, а в духе - высшую искру Божества, ум и волю, или же стремленье к небесному.
- ... в высшем значении искры Божества, дух выше души и отличает человека от животного.
Душа

Толковый словарь Ожегова:

Внутренний, психический мир человека, его сознание.

Большой Энциклопедический Словарь:

В новоевропейской философии термин «душа» стал преимущественно употребляться для обозначения внутреннего мира человека. Толковый словарь Даля:

Жизненное существо человека, воображаемое отдельно от тела и от духа, и в этом смысле говорится, что и у животных есть душа.
- Душа - также душевные и духовные качества человека, совесть, внутреннее чувство и пр. Душа есть бесплотное тело духа: в этом значении дух выше души.
Дух, таким образом - это 1. Бестелесное духовное существо, представляющее собой личность человека. Это то, что человек называет «я» - то есть человек сам по себе, обладающий разумом и волей; 2. Первичная категория, означающая дуальное материи природное невещественное сущностное начало. Обобщенный образ Духа - птица. Образ Святого Духа - Белый Голубь. Выражение «дух летает где хочет» иллюстрирует образ духа как птицы.
Душа есть бесплотное тело Духа, представляющее собой сознание человека, его внутренний психический мир. В современной терминологии это также и энергоинформационное тело человека. Образ Души - красна девица, дом, платье, рубаха или рыба, в зависимости от контекста. Перстень рыбака, символ власти папы римского, очень хорошо согласуется с образом души как рыбы, иллюстрируя власть над душами «ловца человеческих душ».
В Евангелии от Матфея Иисус говорит: «Проходя же близ моря Галилейского, Он увидел двух братьев: Симона, называемого Петром, и Андрея, брата его, закидывающих сети в море, ибо они были рыболовы, и говорит им: идите за Мною, и Я сделаю вас ловцами человеков»(гл. 4, ст. 18-19).

Теоретические основы метода сенсометрии

Общая структура человека

Концепция триединства «Материя-Информация-Мера» находит свое выражение в устройстве человека как структура типа «Физическое Тело-Энергоинформационное Тело-Духовное Тело». Если с физическим телом все более-менее понятно, по крайней мере, все понимают это примерно одинаково, то по двум другим телам требуются некоторые пояснения. Далее я сознательно упрощаю структуру устройства человека, сводя ее только к важным для метода понятиям.

Духовное Тело, или Причинное Тело Духа, представляет собой индивидуальную матрицу Меры. В ней записан закон «Каким физическому телу быть и какие события с человеком будут происходить». Индивидуальная Мера человека, или Тело Причин, как его еще называют, есть многомерная матрица записей о результате взаимодействия его мыслей, слов и поступков с Матрицей Божьего Промысла. Это и есть Карма, если использовать восточную терминологию. Можно сказать, что причинное тело Духа является статическим аспектом Души.
Энергоинформационное Тело (Структура, Душа в ее динамическом аспекте) - это совокупность нескольких тонких тел, среди которых можно выделить такие, как
Ментальное тело - информация.
Астральное тело - энергия, сила или информация в действии.
Эфирное тело - информационная матрица физического тела.
С этим энергоинформационным телом больше всего путаницы. Разные школы и авторы вкладывают в это понятие разный смысл. Но мы договоримся здесь, что будем понимать под этим совокупность всех тонких тел человека ниже уровня Духа и выше уровня физического тела. Этой договоренности достаточно для описания и понимания технологии.

Схемы управления

Автоматизмы поведения человека, его стереотипные реакции на тот или иной фактор реализуются «программной схемой управления». Каждая Программа является Идеей о некоторой причинно-следственной связи, и представлена статически в причинном теле Духа в виде некоторой голограммы. Обобщенной Мерой Идеи является архетип Змеи. Набор таких программ является содержанием его Сознания. Чтобы проиллюстрировать обоснованность образа змеи как меры идеи-программы в сознании, обратимся к высказыванию швейцарского психоаналитика Эрнста Эппли , стр. 98:
«в непонятном уголке природы живет… образ особых, первобытных сил. Он представляет собой большой символ психической энергии, что согласуется и со всем опытом психологии. Кто во сне повстречает змею, тот встретит глубинные силы души, отчужденные от «я», столь же древние, как, можно сказать, и само это животное первобытного времени».
Геометрически хвост Змеи соответствует Причине, а голова - Следствию. Это объясняется хотя бы той логикой, что прошлое находится за спиной, а будущее впереди.
Обобщенной Мерой программы, изолирующей человека от реальности, является архетип Черепахи. Черепаха - древний архетип, символизирующий собой программу, созданную духом. Человек, проходя через ситуации, создает постулаты, [якобы] способствующие выживанию. Эти постулаты потом влияют на всю его дальнейшую жизнь, хотя и были созданы для конкретной ситуации. Панцирь черепахи - это символ убежища, в которое прячется человек, создающий постулат, «способствующий выживанию», и одновременно символ косности, негибкости.
Постулат (от лат. postulatum - требование) - предложение (условие, допущение, правило), в силу каких-либо соображений «принимаемое» без доказательства, но, как правило, с обоснованием, причём именно это обоснование и служит обычно доводом в пользу «принятия» Постулата. (Большая Советская Энциклопедия).
Постулат структурирует реальность человека определенным образом, сужая все многообразие выбора до некоторого объема возможностей, или, другими словами, он редуцирует или упрощает реальность.
В исследованиях психологов, изучающих сны, фигурирует архетип ЧЕРЕП. Эта та же ЧЕРЕПАХА, т. е. Программа (постулат), только немного иначе выглядит. Как подметил поэт Савелий Гринберг, «В человечьих черепах что-то есть от черепах». А поэты постигают мир через интуицию.
Вот что сказано у Ю.В. Доманского в работе «Архетипические мотивы в русской прозе XIX века. Опыт построения типологии» :
«Архетипическое значение, как правило, внутренне сложно, неоднозначно и включает в себя несколько сем. Так, реконструированный по мифологическому материалу архетип черепахи включает в себя семы фундамента земли, прародителя мира, плодородия, долголетия и прочности, божества моря. В целом же все эти семы входят в архетипическое значение черепахи как основы мира.» Cемы - компоненты лексических значений слов.
Иллюстрацией обоснованности образа черепахи как постулата для меня служит, в первую очередь, мой собственный духовный опыт. И этот опыт полностью согласуется с приведенным высказыванием Ю.В. Доманского, т. к. знаменитое библейское изречение «Да будет свет!» и есть первый постулат творения, т. е. основание мира.
По мере развития человека, его духовного роста, растут возможности его восприятия. Он в большей степени становится способен к наблюдению деталей внешней среды, в которой реализуется стереотип «программной схемы управления». Эта способность к Осознанию деталей среды замыкает часть информационных потоков схемы управления через органы восприятия внешней среды или ситуации. Человек, хорошо осознающий среду, более адекватен ситуации, более тактичен, и его алгоритмика по данной ситуации соответствует «программно-адаптивной схеме управления».
По мере дальнейшего подъема человека к Духу он начинает замечать собственные автоматизмы и их неадекватность требованиям текущего момента. У него появляется мотивация избавиться от ограничений фиксированных программ. Эта мотивация приводит к тому, что он начинает наблюдать за проявлениями в действии этих программ. Сфера его Осознания начинает распространяться на явления его внутреннего мира. Часть информационных потоков схемы управления замыкается на цепи восприятия собственного программного обеспечения, в который входят также и программы, внедренные осознанно или неосознанно другими людьми. Осознание наличия и содержания программ собственного программного обеспечения позволяет прогнозировать собственное поведение и отбраковывать заведомо неоптимальные варианты на этапе проявления причины в энергоинформационном теле в виде Силы до реализации следствия в виде материального действия. Человек начинает также осознавать, что некоторые программы негативно влияют на его физиологию. Такой тип управления соответствует уже «схеме управления Предиктор-Корректор (Предуказатель-Поправщик)». Так как издержки на уровне силового противодействия негативным программам очень велики, и далеко не всегда успешны, то появляется мотивация к выявлению и изменению содержания таких программ или их стиранию. Это возможно при соответствующей квалификации управленца.

Силовой уровень проявления программ

Динамически каждая программа проявляет себя в энергоинформационном теле(ЭИТ) в виде голограммы более плотной материальности, или так называемой Силы, например, Эмоции. Негативная Сила часто часто проявляет себя через интуитивный канал восприятия русского человека в образе Дракона или Змея Горыныча. Пространственно Сила, в зависимости от конкретного содержания создающей ее Программы, может как находиться в более-менее стабильной позиции в Структуре ЭИТ, так и воссоздаваться или подтягиваться с периферии к физическому телу в момент ее активизации.

Развитие психосоматических заболеваний
по схеме Дух => Душа => Тело

Рассмотрим болезни, имеющие в своей основе духовную причину. Болезнь материального тела по этой схеме развивается в 3 стадии. На первой стадии происходит искажение Причинного тела Духа. На рис. 1 показано, как это происходит. В начале причинно-следственной цепочки Человек своим поступком, мыслью, словом или отношением, т. е. «Причиной 0» создает некоторую мыслеформу, которая взаимодействует с Матрицей Меры (Божьего Промысла). На выходе этого взаимодействия, или Божьего Суда, создается некоторая запись «Причина 1» о результате или мере поступка, мысли и т. д. Легко себе представить, что все подобные записи для данного человека сгруппированы в некоторую тонкоматериальную субстанцию, т. к. они имеют сродство, а именно - они все касаются данного человека. Эта субстанция - и есть индивидуальная матрица меры человека или причинное тело его Духа. Совершенно естественно, что причинное тело Духа при жизни человека привязано пространственно к его материальному телу и прочим его тонким телам. Было бы странно, если бы причинное тело человека располагалось на другом континенте или планете, или было привязано к другому человеку.
Эта индивидуальная мера поступка, или причинная запись, может быть познана человеком на уровне проявленности его в душе как некоторого визуального образа, или словесного образа.

Так, в 1-м примере с нарушением баланса потоков образом причинной записи обещания оплаты за услугу была в одном случае «Такса», в другом - «Такси». Смысл обоих образов не противоречит друг другу, образы дополняют друг друга.

1 - уровень Духа или Причины => МЕРА

И, наконец, на третьей стадии информационная матрица Следствия 1/Причины 2 взаимодействует с информационной матрицей органа. Если искажения, вносимые Причиной 2, выходят за пределы коридора нормы, то в органе или системе развиваются сначала функциональные нарушения в материи «Следствие 2 или Причина 3», а через некоторое время - и структурные органические нарушения тканей и клеток в материи «Следствие 3».

3 - уровень Тела или Проявления => МАТЕРИЯ

Диапазон причинно-следственных связей в материальном теле «Причина 3 - Следствие 3» относится к области медицины, которая может с той или иной степенью успешности проводить компенсационное лечение с целью минимизации последствий болезни - например, провести серию операций по резекции желудочно-кишечного тракта для компенсации нарушений, вызванных психологическим стрессом. Правильной коррекцией (термин «лечение» не использую сознательно, т. к. он принадлежит медицине) было бы грамотно отработать Причину 0 для полного выздоровления, или хотя бы Причину 2 для сглаживания стресса и уменьшения остроты заболевания. Такую коррекцию можно было бы назвать целительством, т. е. восстановлением цельности человека, ибо эмоциональный заряд ведет себя, как самостоятельная сущность, диктуя свои правила душе и телу человека, искажая поля клеток и блокируя свободное течение энергопотоков и крови, поэтому стирание такого заряда действительно делает и душу, и тело более цельным.

Взгляд на медицину

Платон мне друг, но истина дороже.
Сократ.
В тех случаях, когда для исцеления коррекцией духовной причины не обойтись, требуется медицинское лечение. Это может быть, например, в запущенных случаях, когда структурные изменения в теле стали уже самостоятельной вторичной материальной причиной болезни. Чтобы понимать правила взаимодействия с медициной и принимать самим, как управленцам, ответственные решения, надо побольше узнать о медицине.
Изучение вопроса по источникам, которые можно найти в Интернете, позволило сформулировать основные особенности и опасности при обращении к возможностям современной медицины:
Применение медицинских процедур там, где не требуется вообще никакого вмешательства. Если учесть побочные эффекты от многих процедур и лекарств, то становится понятно, что в этом случае результатом будет только вред.
Применение методов экстремальной медицины там, где можно обойтись малым вмешательством, учитывающим естественные законы самого организма и природы.
Чрезмерность вмешательства - стрельба по площадям вместо точного попадания. Пример - химиотерапия раковой опухоли, имеющая серьезнейшие отрицательные последствия для всего организма по сравнению с лечением раковой опухоли ядами, где отрицательных последствий значительно меньше при не меньшей результативности.
Возможно наличие у врача иных мотивов, кроме исцеления вашего организма - например, проведение ненужных лично вам исследований, которые нужны ему для диссертации.
Неправильный диагноз. Как следствие - неправильное лечение, затем запущенный случай и оперативное вмешательство для исправления ситуации.
Коммерческие интересы врача, который заинтересован в продаже вам определенных услуг и лекарств, которые вам лично не нужны или даже вредны.
Компенсационное лечение вместо устранения причины. Результат - хроническое течение болезни с обострениями и ремиссиями.
Объективная невозможность для врача уделять пациенту слишком много времени.
Многочисленные вредные побочные эффекты от современных лекарств.
Врачебная ошибка на стадии лечения
Вредные последствия от применения лекарств могут наступить спустя десятилетия. Например, в начале 1992 года в моем организме после приема двух таблеток сульфадимезина рванула химическая бомба, дремавшая там много лет и заложенная еще в детстве, когда меня пичкали сульфадимезином и сульфадиметоксином. Через полчаса после приема таблеток в некоторых местах тела начался сильный зуд, и с них кожа слезла на глазах большими лоскутами. Как выяснилось после аллергических проб, это реакция на сульфаниламиды, что встречается все чаще и чаще, о чем мне поведал лечащий врач. Результат - почти два месяца дома на больничном, куда же без кожи-то.

По врачебным ошибкам приведу цитату из статьи, где приводятся данные из исследования независимой организации Commonwealth Fund:

По статистике, в 2005 году в больницах США для 34% пациентов было либо назначено неправильное лечение, либо поставлен неверный диагноз, или же в ходе лечения была допущена врачебная ошибка. Второе место - 30% - у Канады, третье место у Австралии - 27%, четвертое у Германии - 23%, и пятое у Великобритании - всего 22%.

Согласно данным Института медицины Национальной академии наук США (1999), в структуре причин смерти врачебные ошибки занимают пятое место, опередив такие распространенные заболевания, как сахарный диабет, пневмонию, болезнь Альцгеймера и почечную недостаточность.
Настоятельно рекомендую прочитать книгу американского врача-педиатра «Исповедь еретика от медицины». Как знать, возможно, в серьезных ситуациях это поможет вам сохранить свое здоровье, а может быть, и жизнь.

О личной ответственности

Напутствия Читателю

На Бога надейся, а сам не плошай
(Народная мудрость).
В народе говорят «Хочешь сделать хорошо - сделай сам». Из этого не следует, конечно, что мы должны перейти на натуральное хозяйство, все-таки век специализации. Однако принимать решения следует все-таки самому, а не перекладывать эти решения на тех, кто готов вами управлять. Будьте управленцем, не отдавайте свою причинность. Вы - причина своей жизни и своего здоровья, а не следствие чужого решения.
Поэтому изучите свою проблему, ознакомьтесь со всем спектром знаний и мнений по вашей проблеме. В век Интернета это на удивление нетрудно. Выделите главные направления. Оцените фактор времени. Если есть запас времени, то сделайте безопасные и недорогие пробные шаги в направлении каждой версии. Получите консультации у разных специалистов, в том числе не у медиков, а у специалистов в области «причинных» (кармических) болезней. Возможно, что причина вашей болезни чисто духовная, или, другими словами, психологическая. Если это так, то вы не решите ее скальпелем, химией, радиацией, гормонами или антибиотиками, либо это решение будет временным и неоптимальным.
Попробуйте взвесить стоимость и необратимость ваших решений. Не уподобляйтесь тем, кто лучше вырежет почку, чем попытается её спасти, или с легкостью соглашается на операцию коронарного шунтирования вместо того, чтобы элементарно укрепить свое сердце дозированными аэробными нагрузками и почистить свои сосуды, хотя бы наведя порядок в своем питании.
Есть такое понятие «Треугольник Управление-Знание-Ответственность». Суть его в том, что вершины треугольника образуют триединство, т. е. являются взаимосвязанными и взаимозависимыми.
Например, если вы начали с Управления(самолечения), т. е. стали сами себя лечить, опираясь на чужой опыт и книжки, то постепенно у вас станет накапливаться свой собственный опыт, т. е. Знания, и набив собственные шишки и осознав свою Ответственность за содеянное, вы станете фильтровать Знания из разных источников, выстраивая их в свою систему Знаний. Вам повезет, если вы при этом не наломаете дров. Лично я начал с этого. И, конечно, кое-какие дрова наломал.
Если вы начали с Ответственности и сознательно стали Причиной в области вашей Ответственности, то вы или найдете необходимые вам Знания или, если не найдете, создадите их сами, как это сделал я, и ваши возможности как Управленца возрастут. У меня лично это был второй этап, после того, как мне не хватило чужого опыта и я в нем разочаровался.
Если вы приобрели Знания, то увеличиваются ваши возможности Управления и возрастает ваша Ответственность за качество этого Управления и использование Знаний. Этот подход я применяю постоянно, используя разработанный мной Метод Сенсометрии или используя Интернет в качестве суперсправочника.
Этот мир в высшей степени справедлив. Если вы относитесь к себе, как к куску мяса с мозгами, и упорствуете в своем заблуждении, то вы заслуживаете такого же отношения и от других. Другими словами, все другие возможности для вас будут закрыты. Ибо что ищешь, то и находишь.
Если вы отказываетесь от личной ответственности и надеетесь на чудо, то только чудо вам и может помочь. А чу-до - это «чужое дао». Для дикаря, например, и телевизор - чудо, как вещь для него совершенно чуждая и лежащая вне области его представлений и понимания. Телемастер же рассчитывает на свой разум и знания. А потребитель - на телемастера. Инженерный подход применим и к решению проблем человеческой машины, несмотря на её невероятную сложность. Есть такое высказывание В.О. Ключевского: «Закономерность исторического явления обратно пропорциональна его духовности». Это высказывание справедливо и для управления своим здоровьем. Чем выше ваш уровень как управленца, или, другими словами, чем в большей степени вы - причина самого себя, тем меньше вероятностная предопределенность негативных сценариев в вашей личной истории, в том числе и в истории вашего здоровья.
Учитесь Различению. Про Различение специалистов в области медицины можно прочитать, например, у Мендельсона. Про Различение специалистов в области духовной (кармической) диагностики и коррекции рискну дать рекомендации, т. к. я осознаю собственную Ответственность за имеющиеся у меня Знания. Поэтому я имею моральное право и обязан Управлять в соответствии с моими Знаниями в данной области. Мои рекомендации и есть такое Управление.
Не обращайте внимания на многочисленные регалии и звания. В век рынка все это либо можно купить, либо оно немного стоит само по себе. Избегайте также всяких «потомственных» целителей. Оно из той же области. Это все маркетинг, за редким исключением.
Специалистов, практикующих черную магию и привороты, избегайте в любом случае. С этикой у них не в порядке. До добра это не доведет. Мне доводилось проводить диагностику подобных случаев.
У магов, сочетающих свою практику с церковными обрядами, независимо от их результативности, в голове мировоззренческий коктейль. Тут как в анекдоте про баню «Абрам, ты либо штаны надень, либо крестик сыми».
При выборе специалиста-диагноста посмотрите, на что делается упор - на знания, которые он для вас добывает из неизвестного и которые вы сами в состоянии оценить с его помощью, или на веру, признаками которой могут быть напускание тумана, всякие мудреные слова и подавление авторитетом. Даже самые сложные понятия могут быть непротиворечиво разъяснены, даже если эти понятия или образы на первый взгляд непривычны, причудливы и странноваты. Чем более инженерным и рациональным является подход диагноста к вашей проблеме, тем больше вероятность, что он в этом что-то понимает и что-то реально может. И наоборот, чем больше он грузит вас мистикой, космическим и божественным, тем он меньше способен к рациональному осмыслению вашей ситуации, т. е. не владеет предметом в должной степени. Из этого не следует, конечно, что я призываю читателя игнорировать божественный и космические уровни управления, но всего должно быть в меру, и все должно быть к месту. Судить же об этом поможет вам только собственное чувство меры.
При выборе специалиста оцените, на каком уровне работает целитель - на уровне Энергоинформации, сиречь Силы, или на уровне Меры, она же Причина или Программа. Энерготерапевт или Космоэнергет может разрядить Силу, и для некоторых случаев этого может быть достаточно, например, для разрядки накопленного эмоционального стресса. В других случаях Сила будет восстанавливаться из управляющей матрицы Причины, т. к. Сила и создается Программой Причины. Аналогично, вода в вычерпанном до дна колодце через некоторое время наберется опять из подземных источников. Пресловутое отрубание «кармических хвостов», высмеянное М. Задорновым, и есть такой чисто энергетический подход.
И наконец, займитесь самообразованием в области Духа и Меры, а также приобретением навыков доступа через интуицию к Причине и навыков причинной коррекции.

Окупится сторицей. В рамках проекта «Целительная ИСКРА Духа» могут быть разработаны соответствующие семинары-тренинги, если они будут востребованы.

===========================================

Источники информации.

ВП СССР, «Мертвая вода», Ч.1, редакция 1998 года.
Ганс Бидерманн, «Энциклопедия символов», Издательство «Республика», Москва, 1996 год.
Литературный текст. Проблемы и методы исследования. IV Сборник научных трудов, Тверь, 1998, http://lib.rus.ec/b/161347/read Публикуемая статья является авторской работой и выражает личную точку зрения автора на рассматриваемые вопросы.
Вы можете связаться с автором через наш форум, в котором он участвует под ником Рамай.
Редакция сайта.

Пример доступа к материальной причине и ее нормирования.

Прояснение слов.

Что такое Дух и Душа.

Теоретические основы метода сенсометрии.

Общая структура человека.

Схемы управления.

Силовой уровень проявления программ.

Развитие психосоматических заболеваний по схеме Дух => Душа => Тело

1 - уровень Духа или Причины => МЕРА.

3 - уровень Тела или Проявления => МАТЕРИЯ.

Взгляд на медицину.

О личной ответственности.

Напутствия Читателю.

Принципы системы управления здоровьем

Принцип 1.

Принцип 2.

Принцип 3.

Принцип 4.

Принцип 5.

Схема системы управления здоровьем

Цель -> Программа -> Исполнение -> Здоровье -> Диагностика.

Литература

Муслим Муслимов:

Муслим Муслимов:

Постановка задачи.

Управленческая значимость причинной информации

Доступ к причине. Возможно ли?

Каналы восприятия Причины

Метод сенсометрии

Авторская технология восстановления здоровья

Практика использования метода сенсометрии

Пример доступа к духовной причине и ее коррекции

Пример доступа к материальной причине и её нормирования

Прояснение слов

Что такое Дух и Душа

Теоретические основы метода сенсометрии

Общая структура человека

Схемы управления

Силовой уровень проявления программ

Развитие психосоматических заболеваний по схеме Дух => Душа => Тело

1 - уровень Духа или Причины => МЕРА

3 - уровень Тела или Проявления => МАТЕРИЯ

Взгляд на медицину

О личной ответственности

Напутствия Читателю

Популярное

Развитие психосоматических заболеваний
по схеме Дух => Душа => Тело

Развитие психосоматических заболеваний
по схеме Дух => Душа => Тело