Провести мероприятие, посвященное 8 марта в школе, можно по-разному. Кто-то устраивает общешкольный праздничный концерт, кто-то организует сладкий стол. Игровая программа на 8 марта — отличный способ создать праздничное настроение представительницам прекрасного пола.
Как правило, игры и викторины в школе готовит учитель. Но если такой праздник организовать совместно с мальчиками и папами, то он пройдет намного интересней. Для этого следует заранее провести собрание, на котором раздать анкеты и узнать способности и возможности мужчин.
Обычно мероприятия такого плана состоят из нескольких частей:
- поздравления и концертные номера;
- конкурсы и игры;
- сладкий стол
Занимаясь организацией , необходимо позаботиться о множестве нюансов, таких как: оформление помещения, подбор костюмов, распределение ролей среди выступающих детей, награждении, призах. Программа женского праздника помимо тщательно спланированных конкурсов, викторин должна содержать поздравительные стихотворения и пожелания, а также художественные номера, сценки.
Оформление
8 Марта — весенний праздник, поэтому хочется, чтобы и в помещении все соответствовало весенней тематике: можно использовать побольше цветов. Можно сделать цветочные композиции и поставить их в зале, где будет проходить праздник, и в фойе школы. Шаров тоже должно быть много, ведь именно они создают атмосферу праздника. Можно сделать сюрприз для девочек и в каждый надутый шарик положить записку с пожеланием.
Поздравления и концертные номера готовят мальчики и папы. Лучше всего, если конкурсы будут чередоваться с художественными номерами, так появится возможность у конкурсанток отдохнуть и набраться сил перед следующим испытанием, у ведущего — подготовить все необходимое для конкурса, у жюри — подвести промежуточные итоги.
Викторины и игры
Идей организации викторин на 8 марта немало. Для начала необходимо определиться, каким образом девочки будут соревноваться. Участницы могут выступать каждая сама за себя или заранее . Если состязания командные, то каждая из них должна заранее приготовить название, девиз, эмблему своей команды.
Перед мероприятием можно участницам дать домашнее задание, например, составить букет и обыграть его, создать наряд из подручного материала или подготовить визитку.
Выбрав определенную тематику, необходимо во всем придерживаться этой линии, начиная с оформления помещения и заканчивая подбором конкурсов. Конкурсы, входящие в сценарий, должны быть, по возможности, максимально интересными.
- «А ну-ка, девочки!»
- «Фабрика грез»
- «Мисс Весна»
- «Супер Золушка»
- «Дочки-матери»
- «Гламур-шоу»
- «В джазе только девушки»
- «Бал принцесс»
- «От улыбки до жеста» и т.п.
Хорошо спланированная конкурсная программа на 8 марта способна создать для всех настоящий праздник и подарить массу положительных эмоций и заряд энергии.
Вот и наступает весна. А вместе с ней приходит и хорошее настроение, и новые праздники. Первый праздник – 8 марта. Это не только женский день, но ещё и день весны. Поэтому к данному дню готовятся заранее и всё планируют наперёд. Новые конкурсы на 8 марта для женщин за столом на корпоратив, помогут вам провести праздник веселее и ярче. Все конкурсы отлично подойдут для вашей компании и все получат истинное удовольствие от игр.
Как только вы и ваши коллеги собрались за праздничным столом, играть и участвовать в конкурсах не очень и хочется. Позади рабочий день, и хочется выпить, расслабиться и немного отдохнуть. И тут в самый раз вам подойдут новые конкурсы, в которые можно играть прямо за столом. Давайте посмотрим, что же это за конкурсы.
Конкурс – меню для праздника.
Первый конкурс простой и интересный. Гостям предстоит отгадать меню, которое можно приготовить на праздник. Ведущий читает стихи, а в конце гости должны ответить, что же это за блюдо. Кто первым ответил и правильно, тот получает приз. Призы нужны обязательно, но не серьёзные, а шуточные. Например, лист салата, брелок щуки, бутылка компота и так далее. В общем, всё то, что есть в ответах к игре.
А вот и сами стихи:
Конкурс – фраза из фильма.
Все мы любим смотреть фильмы. Во многих фильмах главные роли исполняют женщины. А у нас как раз женский праздник. Поэтому давайте вспомнит, в каких известных фильмах снимались известные актрисы.
Конкурс проходит очень просто: выбираете крылатые фразы женщин из фильмов, каждую фразу пишите на отдельной карточке. Все карточки перемешиваете, и каждая девушка на праздники по очереди вынимает одну карточку. Она зачитывает фразу и должна ответить: что за фильм, и кто сказал.
Вот примеры фраз:
- сучка крашеная!
- тебя вылечат, и тебя вылечат, и меня вылечат!
- значит сапоги хорошие, надо брать!
- не виноватая я! Он сам ко мне пришёл!
- Какой шофёр, такая и машина!
- вот спасибо, хорошо, положите на комод!
- Хорошего мужика надо самой делать, а не готовым получать.
- а я вот не буду выходить замуж! Одной ведь лучше - хочу, халву ем, хочу - пряники!
- Я - мировая мама. Я все приготовлю и уйду к приятельнице.
Видите, фразы вполне узнаваемые, и думаем, что этот конкурс пройдёт на ура.
Конкурс – угадай фильм и героев.
Тема кино на праздниках очень популярна. И гости с удовольствием играют в эти игры. Следующий наш конкурс – видео конкурс. Тут играть также просто и интересно. На экране появляется кадр из фильма. Только лицо актёров закрыто цветком. Гости угадывают название фильма и что это за кадр, а после появляется тот же кадр, только уже без цветков и все видят лица и название кино.
Смотрите видео для конкурса:
Конкурс – в чём преуспели женщины?
В этом конкурсе ведущий задаёт вопросы гостям, а они отвечают на них. Чтобы было интереснее, разделите гостей на две команды. Дайте каждой команде свисток или что-то другое, чем подавать сигнал. Ведущий зачитывает вопрос, после приводит варианты ответов. Какая команда знает ответ, та подаёт сигнал и отвечает.
Примеры вопросов:
1. Что женщина провела первой?
А) депиляцию
Б) демонстрацию
В) лотерею (правильный ответ)
Г) конкурс красоты
2. Какую традицию ввела именно женщина?
А) пить чай в 5 утра (правильный ответ)
Б) мыть руки после туалета
В) подкрашивать губы во время еды
Г) уходя в туалет, говорить, что идёт пудрить носик
3. Какую игрушку придумала именно женщина?
А) робота пса
Б) плюшевого мишку (правильный ответ)
В) трансформера
Г) плюшевую собачку
4. Что изобрела именно женщина?
А) стиральную машину
Б) микроволновку
В) посудомоечную машину (правильный ответ)
Г) мультиварку
5. Какой праздник придумала женщина?
А) день гранённого стакана
Б) день домашних дел мужчин
В) день семьи
Г) 8 марта (правильный ответ)
Конкурс – аукцион комплиментов.
В этом конкурсе учувствуют мужчины. Для конкурса вам нужны фотографии или карточки с именами всех женщин, которые есть на празднике. Фотографии или карточки с именами складываем в мешок. А в другой мешок складываем кубики с буквами (кроме букв: Ы, Ь, Ъ и других, на которые трудно придумать слово). Мужчины соревнуются в аукционе. Начинает первый. Он говорит: я сделаю комплимент 1 раз. Следующий предлагает свой вариант. Шаг аукциона 1 или 2 слова. Когда кто-то выиграл, то он вынимает фотографию или имя, а после и букву. И вот на эту букву мужчина должен сделать этой женщине именно столько комплиментов, сколько он поставил, чтобы выиграть аукцион. Чтобы ставки не были запредельными, нужно регламентировать всё это. Например, если мужчина сказал, что сможет сказать 10 комплиментов на букву, а не смог, то он должен выполнить столько желаний девушек, сколько не смог назвать. Чтобы желания были приличными, приготовьте карточки для игры в фанты.
Конкурс – песни про женщин.
Настало время немного попеть. Но сперва надо назвать песни в которых упоминаются женщины. То есть, надо назвать название песни, где упоминается женщина, или строчку из песни. Играть можно по командам, а можно, чтобы каждый гость по очереди называл одну песню или строчку. Кто не назвал в свою очередь, тот выбывает.
примеры некоторых таких песен:
- Дарите женщинам цветы.
- Ах, какая женщина.
- Женщина, которая поёт.
Викторина для школьников с ответами
Викторина для младших и средних школьников с ответами.
Интересная и познавательная викторина для учащихся начальных и средних классов.
Все вопросы викторины с ответами.
Викторина «Хозяюшка»
Вопросы викторины
■ Назовите первые блюда русской кухни. Ответ: Щи, борщ, рассольник, уха.
■ Сосуд, предназначенный для того, чтобы в него ставили цветы. Ответ: Ваза.
■ Какая посуда предназначена для питья? Ответ: Стакан, чашка, кружка, бокал.
■ Какие растения человек использует с древних времен в пищу в качестве приправы? Ответ: Перец, тмин, корица, лавровый лист, имбирь, гвоздика.
■ В каких формах существуют макаронные изделия? Ответ: Макароны, вермишель, спагетти, рожки, лапша.
■ Бывает кухонным, бывает и пиратским. Ответ: Нож.
■ Какие названия напитков можно увидеть в меню в столовой? Ответ: Чай, сок, молоко, кофе, какао, кисель, компот.
■ Какие корнеплоды употребляют в пищу? Ответ: Картофель, редис, репу, свеклу, морковь.
■ Бумажные или льняные квадратики для вытирания рук и губ после еды. Ответ: Салфетки.
■ Плоская подставка, на которую ставят сразу много посуды, чтобы подавать ее к столу. Ответ: Поднос.
■ Набор посуды для чая, кофе или обеда. Ответ: Сервиз.
■ Салфетка, которую постилают на стол. Ответ: Скатерть.
■ Какие продукты можно изготовить из молока? Ответ: Кефир, сметана, творог, масло, сыр.
■ Какой формы выпекают хлебобулочные изделия? Ответ: Булка, батон, каравай, буханка, крендель, бублик.
■ Что можно купить во флаконах в парфюмерных магазинах? Ответ: Одеколон, туалетную воду, духи, лосьон, шампунь.
■ Какого рода существительные «плакса» и «неряха»? Ответ: Общего рода.
Викторина на 8 марта в школе
Для девочек 4-5 класса – вопросы с ответами. За каждый правильный ответ викторины команда девочек получает 1 балл .
1. При шитье эта металлическая насадка защищает палец.
2. Он подробно рассказывает, как приготовить блюдо.
3. Прямоугольное или овальное моющее средство.
4. Какое блюдо, приготовленное из молока и яиц, взрослые и дети любят есть по утрам.
5. Какое название получили высушенные абрикосы, из которых удалили косточку?
6. Как называется плоское приспособление для переноски блюд или пустой посуды?
7. Он может быть чайным, кофейным и обеденным.
8. Какое название у кускового сахара?
9. Какое должно получиться блюдо, если смешать: картофель, свеклу, морковь, квашеную капусту, лук репчатый, соль и подсолнечным маслом все это полить?
10. Для чего на кухне нужен дуршлаг?
11. Как принято класть вилку и нож по окончанию еды?
12. Цветы, собранные в пучок?
13. Как называются тканевые или бумажные квадраты для вытирания губ и рук после еды?
14. Продолжи: «Кашу маслом …».
15. Какая верхняя одежда не имеет рукавов?
16. Что варят «в мундире»?
17. Какой сок подсаливают?
18. Для, какой застежки нужна петля?
19. Как называется суп из соленых огурцов?
20. Загадка:
Их в сковородку наливают,
А когда испекутся,
Солнышком называют.
Ответы:
1. Наперсток. 2. Рецепт. 3. Мыло. 4. Омлет. 5. Курага. 6. Поднос. 7. Сервиз. 8. Рафинад. 9. Винегрет. 10. Для мытья овощей, фруктов, грибов, ягод и слива отвара. 11. На тарелку не крест – накрест, а параллельно и ручками вправо. При этом кончики вилки направлены вверх. 12. Букет. 13. Салфетки. 14. Не испортишь. 15. Жилет. 16. Картофель. 17. Томатный. 18. Для пуговицы.19. Рассольник. 20. Блины.
Викторина к 8 марта“Для милых девочек” (4 класс)
Цель: развивать познавательный интерес младших школьников, расширять их кругозор.
Подготовительная работа:
1) подготовить вопросы и задания, призы;
2) разделить класс на две команды (в группах должны быть девочки и мальчики, которые выберут капитана, придумают название команде);
3) организовать рабочие места для каждой команды.
Ход мероприятия
I. Звучит музыка. Вступительное слово учителя и беседа с учениками о приближающемся весеннем празднике 8 Марта.
II. Поздравления для девочек от мальчиков (чтение стихотворений, поздравительная презентация, игра на музыкальных инструментах, танец, вручение подарков).
III. Викторина .
Игра состоит из 11 туров, в каждом из них предлагаются вопросы и задания. Отвечать командам нужно по очереди. Капитаны руководят группами. За каждый правильный ответ присуждаются баллы. Право отвечать переходит соперникам, если ответ дан неверный. Побеждает та команда, которая наберет большее количество баллов. Правила поведения во время игры: не выкрикивать ответы с места, не ссориться, ответы обдумывать совместно.
Тур 1. “О, весна без конца и без краю…” (1 балл)
Отгадайте загадки о весне.
Шагает красавица,
Легко земли касается,
Идёт на поле, на реку,
И по снежку, и по цветку.
(Весна)
В голубенькой рубашке
Бежит по дну овражка.
(Ручеек)
Ручейки бегут быстрее,
Светит солнышко теплее.
Воробей погоде рад –
Заглянул к нам месяц...
(Март)
Мишка вылез из берлоги,
Грязь и лужи на дороге,
В небе жаворонка трель –
В гости к нам пришёл...
(Апрель)
Сад примерил белый цвет,
Соловей поет сонет,
В зелень наш оделся край –
Нас теплом встречает...
(Май)
Новоселье у скворца
Он ликует без конца.
Чтоб у нас жил пересмешник,
Смастерили мы...
(Скворечник)
Тур 2. “Великие женщины на земле Русской” (1 балл)
Ответьте на вопросы. 1. Княгиня, первая женщина на Руси, принявшая православную веру. Церковь причислила
2. Благочестивая крестьянка из деревни Ласковой в Рязанской земле, исцелившая благоверного князя Петра от проказы и ставшая его женой, княгиней.
Вместе с мужем явила миру образец православной семьи. Скончалась с ним в один день и час 25 июня 1228 года. (Княгиня Феврония Муромская)
3. Смелая, мужественная рязанская женщина, которая из-за любви к близким не побоялась пойти в Орду к самому Бахмету, царю татарскому. Именно она сумела вызволить из плена брата, мужа, сына и весь полон рязанский. (Авдотья Рязаночка)
4. Русская императрица, дочь Петра I и Екатерины I, пришедшая к власти с помощью гвардии. Дала обет “никого не казнить смертью”. Во время ее правления не было вынесено ни одного смертного приговора. После ее правления остались несколько тысяч роскошных платьев. (Елизавета Петровна)
5. Императрица, “немка по рождению, но русская душой”, превратившая Россию в великую державу. Приняла православную веру, в совершенстве овладела русским языком. Просвещение России стало делом ее жизни . (Екатерина II Великая)
6. Княгиня, третья дочь графа Романа Воронцова, преданная сторонница Екатерины II. В 1784 г. стала первым директором Российской академии наук, которая была основана по её ходатайству. Cтала первой женщиной в мире, которая управляла академией наук. (Екатерина Романовна Дашкова)
7. Любимая внучка английской королевы Виктории, русская императрица с чистой душой и любящим сердцем, жена Николая II, мать пятерых детей, разделившая с семьей печальную участь. В 2000 г. с мужем и детьми причислена к лику святых. (Александра Федоровна Романова)
8. Первая в мире женщина-космонавт. (Валентина Владимировна Терешкова)
9. Общий вопрос. Почитаемые на Руси женщины, которые после казни Иисуса Христа направились к его гробнице, чтобы по иудейскому обычаю омазать тело миром. Они стали первыми свидетелями чудесного воскрешения Спасителя. День их памяти – второе воскресение после Пасхи - считается днем всех женщин. (Жены-мироносицы)
Тур 3. “Поговорим об этикете” (1 балл)
Ответьте на вопросы.
1. Какое обращение к женщине принято в англоязычных странах?
(В англоязычных странах распространены обращения: к незамужней женщине - мисс, замужней - миссис; общее обращение к замужней и незамужней в разговорной речи - мадам).
2. Какое обращение к женщине принято в Германии?
(В Германии раньше были распространены обращения: к незамужней женщине - фройлен, замужней - фрау. Сейчас обращение и к замужней, и к незамужней - мадам).
3. Какое обращение к женщине принято в Испании?
(В Испании распространены обращения: к незамужней женщине - сеньорита, замужней - сеньора).
4. Какое обращение к женщине принято во Франции?
(Во Франции для всех представительниц прекрасного пола введено обращение “мадам”. Ранее существовавшее для незамужних женщин “мадемуазель” считается ныне неприличным).
5. Какое обращение к женщине принято в Польше?
(В Польше распространены обращения: к незамужней женщине - панна, замужней - пани).
6. Какое обращение к женщине принято в России?
(В России не принято использовать обращения. Вместо них используется обращение по имени и отчеству, либо: гражданка, женщина/девушка, мать (грубо); сударыня, барышня, хозяйка (устар.); госпожа (в письме) и др.)
Тур 4. “Легенды о цветах” (1 балл)
Ответьте на вопросы.
1. Какой цветок символизирует безнадёжную самовлюблённость? (Нарцисс)
2. Индейцы называли этот цветок падающей звездой, а древние римляне - просто звездой. Соцветие этого растения на самом деле напоминает яркую звезду. Как этот цветок называют сейчас? (Астра)
3. Поэтическая история этого цветка связана с драматической любовью Жозефины Богарне к императору Наполеону. В скромном платье, единственным украшением которого был букетик этих цветов, Жозефина произвела необыкновенное впечатление на Наполеона. Вскоре состоялась их свадьба. С тех пор, где бы ни находился император, Жозефина получала в день свадьбы букет этих цветков. (Фиалка)
4. В Турции этот цветок называют “тулипа”, что означает “чалма”, “тюрбан”. В Иране, Средней Азии и в Закавказье – “лала, лола, лалэ”. А как этот цветок называют у нас? (Тюльпан)
5. Древние греки дали этому цветку название по имени богини радуги Ириды. В народе его ласково зовут “касатик, петушок, певник, пискульник, косички, радужница”. А как его называют ботаники? (Ирис)
6. В переводе с латинского этот цветок означает “меч”. В народе его зовут “сабля-трава” или “жпажник”. Листья его похожи формой на острый меч, они окружают стебли, на которых несколько цветков с шёлковыми, бархатными, махровыми или блестящими лепестками. Назовите это растение. (Гладиолус)
7. Когда египетская царица Клеопатра устроила пир в честь римского полководца Антония, пол в зале был устлан слоем лепестков толщиной в локоть. Лепестки каких цветов это были? (Роза)
8. Название этого цветка происходит от фамилии француза, который впервые привёз его в Европу три века назад. Дюма-сын в одном из своих романов описал судьбу Маргариты Готье, которая очень любила эти цветы. А Джузеппе Верди написал по мотивам этого романа оперу “Травиата”. О каком цветке идёт речь? (Камелия)
9. В легенде говорится, что богиня Диана убила юного пастуха, который своей игрой на рожке распугал дичь и помешал ей охотиться. Потом она раскаялась и попросила Зевса сделать так, чтобы из крови невинного погибшего юноши вырос прекрасный цветок - в память о нём. Зевс откликнулся на её просьбу. Что это был за цветок? (Гвоздика)
10. Молодой Пан, покровитель лугов и лесов, повстречал прекрасную речную нимфу Сирингу, нежную вестницу утренней зари, залюбовался её нежной грацией и красотой. Решил Пан заговорить с нимфой, но та испугалась, убежала и превратилась в благоухающий куст с нежными лиловыми цветами. Пан плакал возле куста и с тех пор стал печальным, но всем старался делать добро. А имя Сиринги стало латинским названием данного цветка. (Сирень)
Тур 5. “Женщина - мать” (10 баллов)
Прочитайте выразительно стихи о маме. Вспомните известные вам колыбельные песни.
Тур 6. “Лесная аптека” (1 балл)
Ответьте на вопросы.
1. Какой лесной цветок лечит заболевания сердца? (Ландыш)
2. Какое болотное растение может заменить вату? (Мох сфагнум)
3. Какое растение помогает лечить кожные заболевания, в том числе бородавки? (Чистотел)
4. Сок какого растения останавливает кровотечения? (Крапива)
5. Почему иву называют “другом хирурга”? (При сложных переломах костей прутик ивы вставляют, как стержень, кости хорошо срастаются, а прутик ивы бесследно исчезает).
6. Какие растения можно использовать для заживления ран? (Подорожник, тысячелистник, зверобой, фиалка трехцветная, мать-и-мачеха, дуб, береза)
7. Как оказать помощь при обнаружении клеща, впившегося в тело? (Смазать клеща жиром и через несколько минут снять с кожи).
Тур 7. “Сказочные красавицы” (1 балл)
Узнайте красавицу из сказки.
Красавицы из книг и мультфильмов – Спящая Красавица, Элиза (“Дикие лебеди”, Г.Х. Андерсен), Настенька (“Аленький цветочек”, С. Аксаков), Алёнушка (“Сестрица Аленушка и братец Иванушка”); Василиса Прекрасная, Царевна Несмеяна, Снегурочка, Красная Шапочка, Алиса, Мальвина; Белоснежка, Дюймовочка, Золушка, младшая дочь короля (“Королевич-лягушка”, братья Гримм); Жасмин, Спящая Красавица, Русалочка, Бэль.
Тур 8. “Книга – источник знаний и мудрости” (1 балл)
Закончите русские народные пословицы и поговорки.
Материнское благословение в воде не тонет, в огне не горит.
Кто мать и отца почитает, тот вовеки не погибает.
При солнышке тепло, при матушке добро.
Не оставляй отца и матери на старости лет, и Бог тебя не оставит.
Материнское слово на ветер не молвится.
Ребенок без матери - что стол без скатерти.
Не та мать, которая родила, а та мать, которая вырастила.
Для матери ребенок до ста лет детенок.
Тур 9. “Пой, гармонь…” (1 балл)
Узнайте музыкальный инструмент по картинке. (Арфа, гармошка, фортепиано, домра, гармонь)
Узнайте музыкальный инструмент по его звучанию. (Гитара, скрипка, флейта, балалайка)
Тур 10. “Танцуют все…” (1 балл)
Определите по картинкам, какой танец исполняют профессиональные танцоры, как называются народные танцы. (Вальс, гопак, лезгинка, фламенко, янка и юрочка, тарантелла, танго; барыня, перепляс, трепак, гусачок; сиртаки, чечетка (степ), чардаш, картули)
Целесообразно ответы на вопросы сопровождать прослушиванием танцевальной музыки или просмотром фрагментов танцев на видео. Можно предложить детям исполнить известные танцы самостоятельно.
Тур 11. “Лейся песня на просторе…” (5 баллов)
Учащиеся поют песни о мамах, девочках под музыку по памяти или в режиме “караоке”: “Мама и дочка”, “Самая счастливая”, “Песенка мамонтенка”, “Наши мамы самые красивые”, “Мама – первое слово” и др.
Подведение итогов. Вручение призов.