Данный материал будет полезен музыкальным руководителям и воспитателям ДОУ.
Цель: создать у детей атмосферу праздника.
Задачи.
1. Закрепить знания и умения, полученные на музыкальных занятиях.
2. Прививать любовь и уважение к мамам и бабушкам.
3. Создать праздничное настроение.
Ход праздника
Ведущая – Мы собрали в зале множество ребят.Голоса их звонко, радостно звенят.
Самый главный праздник света и добра
Празднует сегодня наша детвора.
В зал входят мальчики.
1 Мальчик - Вот опять наступила весна, Снова праздник она принесла.
Праздник радостный, светлый и нежный
Праздник всех дорогих наших женщин!
Чтоб сегодня вы все улыбались – Ваши дети для вас постарались.
Поздравления наши примите, Выступленье наше посмотрите!
2 мальчик - Погодите начинать, А где же наши девчонки?
3 мальчик - Они наводят красоту! Сказали, скоро подойдут,
Пока без них повыступаем, с праздником попоздравляем.
4 мальчик - С днем Восьмого марта, с праздником весенним,
С первыми цветами в этот светлый час,
Дорогие наши, милые, хорошие, с днем Восьмого марта
Все - Поздравляем вас!
5 мальчик - Что ж девчонок не видать? Сколько можно тут их ждать?
Я отказываюсь дальше Этот праздник продолжать!
6 мальчик - Ой, друзья, ведь мы забыли, Что этот праздник и для них!
Мы ж не так их пригласили, Ждут девчонки слов других!
7 мальчик - Самых лучших, самых милых, Самых добрых и красивых
Мы девчонок приглашаем! Их торжественно встречаем!
Выходят девочки.
Ребенок - Праздник самый нежный мы посвящаем маме.
Праздник самый вежливый наполненный цветами.
Ребенок - Звенят капели весело, зовут с собой весну
Выстукивают песенку про мамочку мою.
Ребенок - Воробьи чирикают про бабушку стихи.
И в этот праздник радостный поздравим вас и мы.
Ребенок - Мы готовы наслажденье доставить пением своим,
Сегодня наши поздравленья мамам, бабушкам родным.
ПЕСНЯ «ДОРОГИЕ БАБУШКИ И МАМЫ»
Дети садятся.
Ребенок - На месте не могу я усидеть. Люблю я танцевать и петь.
Сегодня будем с вами танцевать и радость мамам доставлять.
ТАНЕЦ «8 МАРТА – МАМИН ДЕНЬ»
Выходят 3 девочки.
Девочка – Я подарок разноцветный подарить решила маме.
Я старалась, рисовала четырьмя карандашами.
Девочка – Но сначала я на красный слишком сильно нажимала,
А потом за красным сразу фиолетовый сломала.
Девочка – а потом сломался синий, и оранжевый сломала.
Все равно портрет красивый, потому что это – мама!
(показали рисунки)
КОНКУРС ДЛЯ МАМ «НАРИСУЙ СВОЕГО РЕБЕНКА С ЗАКРЫТЫМИ ГЛАЗАМИ»
Ребенок - Нынче праздник всех девчонок – Мам и маминых сестренок
И сестер уже больших И конечно, и конечно,
Наших бабушек родных.
Потому что бабушка Очень-очень славная,
Потому что бабушка – Это мама главная
Ребенок - Пусть солнышко ласково светит, Пусть птицы сегодня поют,
О бабушке милой, любимой Сегодня я песню пою.
ПЕСНЯ «МОЯ БАБУШКА» (соло)
В зал входит Волшебница Забота.
Забота – Здравствуйте, я добрая волшебница, зовут меня - Забота.
Я мамам помогаю выполнять работу:
Квартиру убирать, готовить и стирать.
А вы мамам помогаете? Без дела не скучаете?
Я вижу здесь помощники сидят,
но расскажу историю я про других ребят.
У мамы были любимые детишки:
Дашенька-дочурка и Сашенька – сынишка.
Хоть маму ни обожали, но все же ее обижали.
На середину зала выходят Мама с сумками, дети с игрушками.
Мама
– Сашенька. Дашенька, мне помогите,
Сумки тяжелые у меня возьмите.
Саша
– Что ты, мамуля, нам их не поднять.
Мама
– Видно придется самой их таскать. (Уходит)
Даша
– Саша, давай-ка с тобой поиграем, мячик веселый мы покатаем.
Играют в мяч, входит мама.
Мама
– Милые дети, мне помогите, игрушки свои поскорей уберите.
Даша
– Игрушки сейчас не хотим убирать, лучше на улицу выйдем гулять.
Ведущая
– Забота-волшебница все увидала,
И маму волшебнице так жалко стало.
Забота
– Ну все, меня вы рассердили! Зачем вы маме нагрубили?
Урок сейчас вам преподам, как уважать, лелеять мам.
Палочкой сейчас взмахну и вашу маму превращу
В такую же ленивую, в такую же спесивую,
Как вы, сестренка и братишка, негодные девчонка и мальчишка!
Забота взмахивает палочкой.
Мама
– Ах, как все мне надоело! Отдохну, вот это дело!
Не хочу варить обед, крутить мясо для котлет,
Суп варить и печь пирог! Лучше я посплю часок!
(садится в кресло, засыпает)
Даша
– час обеда подошел! Мама, подавай на стол!
Забота
– Суп варить придется Даше, а картошку чистить Саше.
ИГРА-ЭСТАФЕТА «ГОТОВИМ ОБЕД»
Мама
(пробует
) – Да, суп вышел неплохой, Только Сашенька, постой!
Почему ты грязный? Просто безобразно!
Саша
– Картошку чистил я, старался, вот и немного замарался.
Мама
– Я тебе хочу сказать: нельзя руки вытирать
О штаны и об рубашку, не то будешь замарашкой!
Я не буду мыть посуду, и белье стирать не буду!
Буду я любить себя! Посмотрите на меня:
Здесь морщинка, тут растяжка, может, мне нужна подтяжка?
Лучше буду танцевать танец яркий заводной,
Чтоб быть стройной и красивой. Чтоб всегда быть молодой!
ТАНЕЦ СОЛО.
Забота
– Вам, ребята, испытание: белье надо постирать,
На кухне вымыть всю посуду и в квартире все убрать.
Мама
– Ну а маме, дорогие, передышку нужно дать.
Загляну в салон я модный, платье новое куплю,
Сделаю себе прическу, новый имидж я найду. (Уходит)
Забота
– Будем дети мы стирать, что для стирки нужно взять?
ИГРА «ЧТО НУЖНО?» ИЛИ "РАЗВЕСЬ БЕЛЬЕ"
Входит Мама.
Мама
- До чего я хороша, симпатична и стройна!
Хоть белье вы постирали, все же не мешайте маме.
Я теперь - высший класс, вот я и оставлю вас.
Поеду лучше отдыхать, побольше платьев надо взять!
Даша
– ой, мамочка, не уезжай! Куда же ты в такую даль?
Тебя порадовать хотим, песенкой повеселим!
Ребенок
– Мы умеем веселиться, и очень любим песни петь.
И сейчас вас приглашаем на артистов посмотреть.
ПЕСНЯ «ПЕСЕНКА ДЛЯ МАМЫ»
Мама
– Замечательно поете, но меня вы не вернете.
Пойду к соседке поболтать, ведь нечем мне себя занять.
Забота
– Ну, как, скажите нам, ребята, вам нравится такая мама?
Упрямая, ленивая, капризная, болтливая?
Даша и Саша
– Нет!
Забота
– Ведь были тоже вы упрямы, на вас теперь похожа мама.
Заботиться о вас не хочет, не хочет дома хлопотать.
Саша
– Волшебница, скажи скорее, как маму нам вернуть опять?
Забота
– Чтоб чары все мои пропали, ответ должны найти вы сами.
Саша и Даша думают.
Саша
– Нашел решенье я, Дашутка!
Даша
– Какое, брат?
Саша
– Скажу на ушко. (шепчет Даше на ухо)
Входит Мама. Дети бегут к ней.
Саша
– Мамочка, любимая, милая, прости! Себя мы обещаем хорошо вести!
Даша
– Тебе всегда во всем мы будем помогать!
Тебя красивей, мамочка, на свете не сыскать!
Дети обнимают и целуют маму.
Мама
– Ах, Сашенька, ах, Дашенька! Как повзрослели вы!
Вы лучшие помощники теперь мои!
Забота
– Себя вы изменили, исчезло волшебство.
От вашего старания пропало прочь оно.
Ребенок
– Наши мамы не сердитесь, как же будем мы без вас?
И для вас родные наши есть подарочек у нас.
Ребенок
– Это знают все на свете Знают взрослые и дети,
Знаю я и знаешь ты Мамы любят все…
Дети
- Цветы!
Ребенок
– В праздник мы подарим Мамочке тюльпаны –
Стройные, красивые, Как улыбка мамы!
Ребенок
– В праздник мы подарим Бабушке подснежники –
Строгие и добрые, Как бабуля, нежные!
Ребенок
– В праздник мы подарим Всем женщинам цветы,
Ведь восьмое марта - Праздник красоты!
ТАНЕЦ С ЦВЕТОЧНЫМИ ДУГАМИ.
Забота
- Мне, Заботе, интересно, хочется мне знать о том-
Почему же о бабулях песенку мы не поем?
Ребенок
- Мы желанье исполняем. Бабушек всех поздравляем!
Ребенок
- Очень бабушку свою берегу я и люблю!
Ей стараюсь помогать. Не грубить, не обижать.
Ну, я если нагрублю, то прощенья попрошу!
Ребенок
- Я в деревню летом еду, еду к бабушке родной.
Лучше места в мире нету. Дом узорный, расписной.
Птички весело щебечут, клен листвою шелестит.
Время с бабушкой родною незаметно пролетит!
ПЕСНЯ ПРО БАБУШКУ.
Ребенок
- Кто такая бабушка? Вроде бы старушка.
Но не правда, бабушка очень молода.
Вспоминает бабушка, как была девчушкой
И сводила молодых людей с ума.
СЦЕНКА «НА ЛАВОЧКЕ»
1-я Бабушка
– Молодежь-то, молодежь! Где девчонки – не поймешь!
То-то было в наши дни, хороводы все вели.
2-я Бабушка
– Нонче времена не те, в очереди я в хвосте!
А на лавке, возле дома теперь сидеть опасно мне.
3-я Бабушка
– И у нас дела не лучше, этот кризис всех замучил.
Вся семья – все вчетвером, мы на пенсию живем!
4-я Бабушка
– Нынче времена тревожны, пусть родители не спят,
В оба пусть, как только можно, за детьми они глядят.
1-я Бабушка
– Ой! Народ сюда идет! Дискотека настает!
ТАНЕЦ «МЫ МАЛЕНЬКИЕ ЗВЕЗДЫ»
Дети выстраиваются полукругом.
Ребенок
– За все «спасибо» говорим Мы милым мамочкам своим,
И обещаем вас любить, И эту сказку не забыть,
Ребенок
– Много о мамочке песенок спето,
мы добротою, как солнцем согреты
Только нам хочется снова и снова,
маме сказать наше доброе слово.
Ребенок
– Мы назовем маму самою лучшею,
Ласковым солнышком, солнечным лучиком.
Мы назовем маму самою милою,
Доброю, нежною, очень красивою.
Ребенок
– Мы для вас, родных, любимых песню лучшую споем.
Пожелаем дней счастливых!
Все вместе
- Поздравляем с женским днем!
ПЕСНЯ «АХ, КАКАЯ МАМОЧКА»
Ведущая
- Пусть улыбки весенние Вас согреют теплом
И хорошее настроение Принесут в каждый дом!
Рабочая программа по музыкальному воспитанию в МКДОУ «Детский сад №19» (далее Программа) является составным компонентом Образовательной программы ДОУ, характеризует систему организации образовательной деятельности педагогов, определяет ценностно-целевые ориентиры, образовательную модель и содержание образования для детей всех возрастных групп.
Программа разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (далее ФГОС ДО), утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.10.2013г. № 1155 с учетом примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы», под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой, по которой работает учреждение и парциальной программы «Ладушки» И. Каплуновой, И. Новоскольцевой.
Просмотр содержимого документа
«Сценарий утренника "8 марта" в старшей группе»
8 Марта. Старшая группа. Дети заходят под музыку, становятся полукругом.
Ведущий:
Милые женщины, добрые, верные!
С новой весной вас, с каплями первыми!
Мирного неба вам, солнца лучистого,
Счастья заветного, самого чистого!
Много в вас ласки, тепла, доброты, -
Пусть исполняются ваши мечты!
Дети читают стихи.
1. Лучше моей мамочки
Нет на белом свете.
Очень маму я люблю
Счастье ей всегда дарю.
2. Мама, мама, мамочка,
Солнышко моё!
Как с тобою радостно,
Как с тобой тепло!
Без тебя в душе моей
Не цветут цветы.
Буду счастлива тогда,
Если рядом ты.
3. Когда я вижу маму,
Хочу поцеловать.
Хочу обнять так крепко,
Чтоб нежность перенять.
4 . Сегодня с праздником весны
Спешим мы вас поздравить!
Ах, да! Забыли поцелуй
«Воздушный» вам отправить!
(«воздушный» поцелуй)
5 . Мы для вас родных, любимых
Дружно песню пропоем.
Пожелаем дней счастливых,
Все вместе : Поздравляем с женским днем!
Песня «Солнышко смеётся» (садятся на стулья)
Ведущая: Как нежно, с любовью о вас, мамы, говорят и поют ваши дети. А что же думают о вас, ребята, ваши родители, сейчас узнаем!
Шуточная игра-перекличка с родителями:
Ведущая: 1. Встанет утром он с постели:
«Вы куда рубашку дели?
Где ботинки? Где носок? »
2. Сам кроватку застелил,
И цветочки сам полил,
Маме стол накрыть помог…
Есть у вас такой сынок? (Родители отвечают…)
3. Все игрушки раскидала
И кричит: «Ой, я устала!
Прибираться не могу, я вам завтра помогу!
Не хочу и точка!
Есть у вас такая дочка? (Родители отвечают…)
4. А другие дочки – чудо! Перемыли всю посуду,
Накормили Мурку-кошку, хотя сами еще крошки,
Трудятся, стараются… А вам такие нравится? (Родители отвечают…)
Ведущая: Вот значит, какие у вас детки! Тогда послушайте слова признания своих
детей, которые «никогда не шалят!»
Инсценировка - шутка «Мы никогда не шалим»
1. Я маме своей помогаю:
В песочнице суп я сварю,
Я в луже кота постираю...
Как, мама, тебя я люблю!
2. А я на обоях в прихожей
Мамуле рисую портрет,
Братишка мне тоже поможет...
Мамуля, похож или нет?
3. Надену я мамино платье,
Лишь только обрежу длину,
Всем сразу вдруг станет понятно:
Люблю я лишь маму одну!
4. А я ей подарок готовлю
На папином новом авто
Царапаю: «Маме - с любовью!
Тебя не заменит никто!»
5. Я мамины туфли помою,
Кораблики в ванной пущу.
И мама придет, и увидит,
Что я ее очень люблю!
6. Не будем мы спорить напрасно,
Мы мамочкам скажем своим,
Что дети их просто прекрасны...
Вместе. Ведь мы никогда не шалим!
Ведущая: В нашем зале сидят бабушки. Уважаемые бабушки, я рада поздравить с праздником и вас, разных по возрасту, но близких по духу людей! Именно вы своей теплотой и лаской учите нас всегда быть добрыми и чуткими. Примите поздравления от ребят. (дети читают стихи)
1 . Мы с моею бабушкой- старые друзья.
До чего хорошая бабушка моя!
Сказок знает столько, что не перечесть
И всегда в запасе новенькие есть.
2. А вот руки бабушки - это просто клад!
Быть без дела бабушке руки не велят.
Золотые, ловкие, как люблю я их!
Нет, других, наверное не найти таких!
3. У моей бабули самый добрый взгляд,
если все заснули - ее глаза не спят.
Шьет она и вяжет, пироги печет,
сказку мне расскажет, песню мне споет.
4 . Мы птичку попросили
Чтоб бабушке красиво
Смогли мы песню спеть.
«Колыбельная» ПЕСНЯ
Ведущая: Дорогие наши бабушки и мамы, полюбуйтесь, как ребята возмужали: подтянулись, подросли, мышцы подкачали. Пусть и ростом маловаты, но отважны, как солдаты!
Танец «Яблочко» - мальчики.
Вед: Ох, сильны наши мальчишки! Силу вы уже показали, а сможете ли вы, ребята, отгадать мои загадки? Похвалиться умом, да смекалкой перед мамами и бабушками?
Смешные загадки.
1. Говорит нам папа басом:
«Я люблю конфеты с…
(не с мясом, а с орехом или джемом)
2. Просит бабушка Аркашу
Из редиски скушать…
(не кашу, а салат)
3. Попросила мама Юлю
Ей чайку налить в…
(не кастрюлю, а в чашку)
4. Чинят крыши, мебель, рамы,
На рыбалку ходят…
(не мамы, а папы)
5. И капризна, и упряма,
В детский сад не хочет…
(не мама, а дочка)
6. На базар идут старушки
Покупать себе…
(не игрушки, а продукты).
Ведущая: Молодцы, повеселились. А сейчас ребята станцуют вальс.
ТАНЕЦ ВАЛЬС (садятся)
1. Вам радость доставить
Мы очень старались.
Ах, если б вы знали,
Как мы волновались!
2. Все стихотворенья,
Что здесь прозвучали,
Для вас мы с огромной
Любовью читали.
3 . Хотелось нам, чтобы
Задорные песни
Ваш сделали праздник
Еще интересней.
4. Чтоб мартовский день стал
Веселым и ярким,
Примите, родные,
От нас вы подарки.
5 . Их мы наполнили
Светом и лаской,
Чтоб жизнь ваша длилась,
Как добрая сказка.
Ведущая: Мы вам пели, танцевали,
Как могли вас развлекали,
Поздравляли от души
Вас сегодня малыши!
Всем спасибо за внимание,
За задор, веселый смех!
За улыбки, пониманье,
Это наш большой успех!
Игры
1. Блины (командная игра на скорость, на подносе стоят блины, необходимо каждому перенести блины на сковородке на свою тарелку)
2. Весёлый веник. Будем весело играть, да ещё и подметать.(в игре принимают участие 2 команды.Между, выставленными кеглями, нужно провести веником воздушный шарик.
Кто быстрее, тот и победитель.)
3. Смотай клубок. Играют несколько пар бабушка- внук. У клубков оставляют хвостики разной длины. За концы хвостиков держится внук, бабушка сидит напротив. По сигналу, бабушка наматывает нитку, а внук постепенно подходит, кто быстрее намотает нить и воссоединится с бабушкой, обнимется.
4. Семья (2 пары - мальчик и девочка, девочка пеленает куклу, отдаёт мальчику, он кладёт в коляску и, взявшись под ручку, идут по залу, потом следующие пары)
5. Подснежник. Участвуют 2 команды по 5 человек. Строятся друг за другом. Каждый участник держит какую-нибудь часть цветка- сердцевину, стебелек, 3 лепестка. На другой стороне лежат обручи-полянки. По сигналу дети поочередно бегут к своей полянке, выкладывают подснежник. Чей быстрее расцветет? Можно и 3 команды организовать.
7. Как мама собирается на работу. Девочки «красят губы», расчёсываются, прихорашиваются, обувают туфли, собирают сумку, приходят на работу, делают вид, что разговаривают по телефону, ведущая объявляет конец рабочее дня и «мамы» идут домой.
8. Клумба. На пол раскладываются обручи - это "клумбы". В каждую "клумбу" садится на корточки ребенок - "цветок". Под музыку (например, «Вальс цветов" П. И. Чайковского) дети имитируют рост цветов, выбегают из обручей и танцуют. Как только прекращается музыка, нужно вернуться на свою клумбу и не перепутать!
Звучит музыка и в зал вбегают мальчики с шарами.
1-ый мальчик :
Скоро праздник. Всё готово?
Эй, никто не опоздал?
2-ой мальчик :
Там девчёнки все в обновах,
Украшай скорее зал!
Мальчики развешивают шары
3-ий мальчик :
Говорил же Вам, ребята,
К сроку можно не успеть!
4-ый мальчик :
Всё девчёнки виноваты!
Им бы только песни петь!
5-ый мальчик :
Тише, тише, не ругайтесь!
Вот они, уж тут, как тут!
Вместе : (Обращаются к зрителям хором)
Веселее улыбайтесь!
Наши девочки идут!
Звучит музыка. Мальчики выстраиваются в шеренгу. Как только первая девочка равняется с первым мальчиком, он подаёт ей руку и ведёт на место. И так все по очереди.
1-ая Ведущая :
Сегодня на всей планете
Праздник большой и светлый
Слушайте мамы, бабушки слушайте.
Вас поздравляют дети!
1-ый ребёнок :
С праздником солнечным вас поздравляем!
Счастья мы вам и здоровья желаем!
«Мама» - какое красивое слово, лучше его в мире нет!
Скажешь «мама» в душе засияет, ласковый, нежный свет!
2-ой ребёнок :
Снежок на солнце тает. Повеяло весной.
Большой сегодня праздник, у мамы дорогой.
В году весною ранней, бывает только раз
Такой хороший праздник у мамы и у нас
С весенними ручьями и солнечным лучом
Мы для любимой мамы песенку споем.
«Песенка-чудесенка» муз. М. Протасова, сл. А. Кондратьева
3-ий ребёнок :
Нынче праздник, нынче праздник,
Праздник бабушек и мам,
Это самый добрый праздник
Он весной приходит к нам!
Это праздник ярких красок
Он приходит к нам как друг,
Праздник ласки, праздник сказки,
Добрых глаз и нежных рук.
2-ая Ведущая :
Улыбайтесь, бабушки,
Улыбайтесь, мамы,
Подпевайте Вы частушки
Дружно вместе с нами!
Частушки
Все : Говорят, что без частушки
Нету жизни никакой,
Мы частушки-веселушки
Пропоем со всей душой.
1. Думал я и день и ночь,
Как бы маме мне помочь,
Мыть тарелку я не буду,
Чтоб целей была посуда.
2. Думала и день и ночь,
Как бы маме мне помочь,
Чтобы пыль не поднимать,
Я не буду подметать.
3. Думал я и день и ночь,
Как бы маме мне помочь,
А готовить суп, жаркое,
Это дело не мужское.
4. Думала и день и ночь,
Как бы маме мне помочь,
Я цветы полить готова –
Только нет у нас цветов.
Все : Мы частушки Вам пропели,
Хорошо-ли, плохо-ли
А теперь попросим Вас,
Чтоб Вы нам похлопали!
Выходят мальчики и читают стихи
1-ый мальчик :
Наши девочки принцессы
Нет на свете Вас чудесней
Как прекрасны вы весною,
Кто нарядом, кто душою.
И в чудесный день весны
Всех вас поздравляем мы!
2-ой мальчик :
В группе девочки у нас -
Умницы, красавицы!
И признаться, нам мальчишкам,
Это очень нравится!
3-ий мальчик :
Вам сегодня обещаем
Комплименты говорить.
А немного подрастёте,
Будем вам цветы дарить!
4-ый мальчик :
Дорогим девчонкам нашим
От души сегодня скажем :
Хоть задиры вы подчас,
Всё равно мы любим вас!
Мы надеемся на чудо –
Из девчонок, выйдет толк!
К школе вырастут и будут
На десятку знать урок
В общем, будьте все, как мы,
Симпатичны и сильны!
5-ый мальчик :
Наши девочки принцессы,
Наши девочки прелестны!
Каблучков хрустальный звук
В группе слышен :- тук, тук, тук.
1-ая Ведущая :
Что же вы мальчики сидите?
Во все стороны глядите
Лучше к девочкам идите
И на танец пригласите.
Танец «Вальс дружбы» муз. М. Вескон
(Сначала танцуют только дети, а затем этот танец повторяется вместе с мамами)
1-ая девочка :
Расскажу вам по секрету, у меня подружка есть
Сколько лет моей подружке, мне на пальчиках не счесть.
С ней играем и читаем, вместе песенки поем
Отгадайте, кто она?
Дети : Это бабушка твоя!
2-ая девочка :
Мы с моею бабушкой
Лучшие друзья.
До чего веселая
Бабушка моя!
Сказок знает столько,
Что не перечесть.
И всегда в запасе
Новенькое есть!
3-я девочка :
Может быть, и я такою
Буду старенькой , седою.
Будут у меня внучатки,
И тогда, надев очки,
Одному свяжу перчатки,
А другому - башмачки!
4 -ая девочка :
Мы старались , мы спешили,
Дружно песенку учили.
Бабушек наших мы поздравляем,
Здоровья и счастья мы им желаем!
Песенка «Бабушки» муз. Е. Птичкина, сл. И. Шаферана
5 -ая девочка :
Женский праздник - вот причина,
Почему спешат мужчины,
Вас поздравить с женским днём.
Мальчишки наши нарядились,
И в бабусек превратились.
До чего же хороши!
Посмешат вас от души.
Танец мальчиков «Бабушки-старушки » , муз. И сл. В. Добрынина
Звучит музыка. Появляется кот Леопольд. (В шляпе с полями, рубашке с бантом, удочкой и корзинкой, прогуливается по залу, исполняет песню «На крутом бережку» .
Леопольд : (Останавливается удивленно оглядывается) Ой, где же это я? Ведь на рыбалку шел с утра… Вот и удочку взял, но куда же я попал?
2-ая Ведущая : А попал ты в детский сад. Сегодня праздник у ребят!
Леопольд : (радостно) Представления люблю,
Веселить я всех могу!
Я самый добрый кот на свете –
Меня за это любят дети!
Леопольдом все зовут…
Но какой же праздник тут?
Леопольд : С праздником, мамы! С праздником бабушки! С праздником девочки и воспитатели!
В этот солнечный денек,
Испеку я вам пирог.
Вкусный, пышный, аппетитный,
С очень вкусною начинкой!
Ведущая ставит на стол кастрюлю, муку, воду, миску с яйцами, воду и т. д.
Леопольд надевает фартук, замешивает тесто, называя продукты, которые кладут в кастрюлю.
В это время под веселую музыку, пританцовывая, вбегают двое мышат (на них яркие футболки, бриджи, перчатки, маски, с пригласительными билетами в руках. Довольно улыбаются.
Мыши : Приглашенье получили мы на утренник от вас !
Так спешили, так спешили – Наряжались целый час!
И, наверно, нам, мышатам, очень рады вы, ребята?
(Оглядываются вокруг, замечают Леопольда, возмущенно переглядываются) .
Серый : Вот наш враг – кот Леопольд. Хвост за хвост! (Кричит и топает ногами)
Белый : Глаз за глаз! (Грозит кулаками)
Ищем мы его повсюду,
А он моет здесь посуду!
Леопольд : (спокойно) Ну что же вы расшумелись? У всех хорошее настроение! Помогайте мне скорее, пироги будут вкуснее!
Серый :Настроение хорошее? Ну мы тебе его испортим!
Белый : А пироги съедим, никому не дадим! (Обсыпают Леопольда мукой, отбирают кастрюлю и убегают из зала) .
Леопольд : (Растерянно разводит руками) Ой, что же делать? Убежали, насорили и гостей всех огорчили…
1-ая Ведущая : Леопольд, ты не расстраивайся, лучше послушай поздравления, которые приготовили ребята для своих мам.
Ребенок : Обойди весь мир вокруг
Только знай заранее :
Не найдешь теплее рук
И нежнее маминых.
Не найдешь на свете глаз
Ласковей и строже
Мама каждому из нас
Всех людей дороже.
Сто путей, дорог вокруг
Обойди по свету :
Мама – самый лучший друг
Лучше мамы – нету!
2-ая Ведущая : Тра-та-та, тра-та-та! Что за танец?
Дети : Лавата!
Исполняют танец «Лавата» , польская народная мелодия
Леопольд : Дружный танец «Лавата»
Это просто красота.
Он у вас, скажу вам честно
Получился интересным.
Какой замечательный танец. Спасибо! Сразу настроение поднялось.
Леопольд : Вы знаете ребята. У меня идея появилась. Не догнать мне мышат, но ничего – попробую я их укротить! У меня есть волшебная дудочка – услышат ее мышата и сразу станут послушными!
Леопольд играет мелодию на дудочке. Появляются мышата. Складывают послушно лапки, преданно смотрят на Леопольда, следуют за ним повсюду, как загипнотизированные.
Белый : Прости, Леопольд, мы больше не будем!
Серый : (жалобно) Прости, Леопольдушка! Сегодня праздник, прими от нас подарок! (приносит портрет Леопольда)
Белый : (хитро) Это твой портрет! Я сам рисовал, старался !
Леопольд : Спасибо! Очень похоже, только нет моего любимого банта…
1-ая Ведущая : А сейчас мы его приделаем.
Игра «Прикрепи бант»
Дети с завязанными глазами пытаются прикрепить бант на место. В игру включаются мамы.
Леопольд : Вот так-то лучше.
Мыши : (Принюхиваются) Леопольд, пироги твои горят!
Леопольд и мыши убегают из зала, весело улыбаясь возвращаются с пирогом на подносе.
Леопольд : Пироги – то не сгорели, удались они отлично, из муки белой, пшеничной. Как хорошо, когда рядом с нами наши друзья, любимые мамы, бабушки, солнечные улыбки и хорошее настроение! Мы дарим Вам пирог
Мыши : И хорошее настроение!
Мыши и Леопольд вместе : Ребята! Живите все дружно!
Мыши и Леопольд прощаются и убегают
2-ая Ведущая : Мы желаем Вам здоровья,счастья, любви, доброты.
1-ая Ведущая : Оставайтесь всегда такими молодыми и красивыми. Ребята приготовили Вам подарки. А детей мы приглашаем попробовать вкусный пирог, который испёк кот Леопольд.
Зал празднично украшен цветами, которые делали сами дети на занятиях по ручному труду, и портретами мам. Эти портреты ребята сами рисовали. Портреты оформлены в паспарту и вывешены на центральной стене зала. Под музыку в зал входят дети со своими мамами и садятся за красиво убранные столы. Педагоги детского сада, папы, бабушки, дедушки сидят в зрительном зале.
Ведущая: Мама — самое дорогое слово для каждого человека. Мама любит нас, заботится, радуется и печалится вместе с нами! Посмотрите, дети, на свою маму! Ваша мама самая добрая, самая красивая — она ваша мама! Мама долго ждала, когда вы появитесь на свет, больше всех радовалась вашему первому крику! Она нежно пеленала, укладывала вас спать и пела колыбельные песни. Вспомните, мамы, какие песни вы пели своим детям!
Мамы берут своих детей на руки (как маленьких) и по очереди (по желанию) поют свою колыбельную.
Ведущая: Когда малыш просыпался, мама сгибала и разгибала ему ручки и ножки, ласково поглаживала и приговаривала...
Мама : Потягунюшки, поперек толстунюшки, ножки бегунюшки, ручки хватунюшки.
Ведущая: Посмотрите, дети, вот ваши первые игрушки, вот такие погремушки. Мамы с любовью берегут их, как и вашу первую одежду: распашонки, ползунки. Вы теперь и не играете в такие игрушки. Разве только в шумовом оркестре.
Дети играют на погремушках мелодию «Ах вы, сени» (русская народная песня).
Ведущая: Росли, росли малыши и научились ползать. Сейчас мы проверим, не разучились ли ползать наши дети.
Проводится аттракцион : кто первым проползет от стула до стола и обратно и принесет игрушку, лежащую на столе, своей маме.
Ведущая: Посмотрите, у нас в зале есть необычные конструкции. Вы, наверно, забыли, что это такое? Это манежи! Когда вы были маленькими, а маме срочно нужно было идти на кухню подогреть вам молоко, она сажала вас в манеж, чтобы вы не уползли и не ударились. Сейчас мы проверим, какими вы стали ловкими.
Проводится аттракцион: кто быстрее влезет в манеж, соберет там пирамидку и принесет своей маме.
Ведущая: Вот здесь, на столике, малыши-голыши и их одежда. Приглашаю на соревнование будущих мам. Посмотрим, кто быстрее оденет малыша на прогулку
Проводится аттракцион для девочек «Одень малыша на прогулку».
Ведущая: Прошло время. Вы, ребята, подросли, стали ходить к нам в детский сад и сами стали мамами для своих кукол. А ваши мамы, какими бы взрослыми они ни казались, остаются для своих мам, ваших бабушек, такими же маленькими непоседами, какими были раньше, в их детстве. Не верите? Посмотрите сами.
Сценку Е. Серовой «Три мамы» показывают дочка, мама и бабушка из одной семьи.
Танюша под вечер с гулянья пришла
И куклу спросила:
— Как, дочка, дела?
Опять ты залезла под стол, непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
С этими дочками просто беда,
Иди-ка обедать, вертушка,
Сегодня к обеду ватрушка.
Танюшина мама с работы пришла
И Таню спросила: Как, дочка, дела?
Опять заигралась, наверно, в саду,
Опять ухитрилась забыть про еду?
«Обедать!» — кричала бабуся сто раз,
А ты отвечала: «Сейчас!» да «Сейчас!»
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа!
Иди-ка обедать, вертушка,
Сегодня к обеду ватрушка.
Тут бабушка, мамина мама, пришла
И маму спросила:
— Как, дочка, дела?
Наверно, в больнице за целые сутки
Опять для еды не нашла ни минутки,
А вечером сунула в рот
Сухой бутерброд?
Нельзя же сидеть целый день без обеда!
Уж доктором стала, а все — непоседа!
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа!
Иди-ка обедать, вертушка,
Сегодня к обеду ватрушка.
Три мамы в столовой сидят,
Три мамы на дочек глядят.
Что с дочками сделать упрямыми?
Ох, как непросто быть мамами!
Ведущая: Дорогие наши мамы! Посмотрите, какие растут у вас помощники!
Дети выходят в центр зала, встают врассыпную, поют песню «Такой подарок маме» (муз. Г. Левкодимова, сл. И. Черницкой). Затем читают стихи.
Стирка
Не мешайте нам сейчас,
Стирка срочная у нас.
Я и мама, мы вдвоем
Управляемся с бельем.
Я развесила белье
Куклино и мишкино,
Мама вешает мое
И еще братишкино.
Сохнут трусики и майки...
Отдыхают две хозяйки.
Е. Серова
Если был бы я девчонкой
Если был бы я девчонкой, я бы время не терял!
Я б на улице не прыгал, я б рубашки постирал,
Я бы вымыл в кухне пол, я бы в комнате подмел,
Перемыл бы чашки, ложки, сам начистил бы картошки.
Все свои игрушки сам я б расставил по местам!
Отчего я не девчонка, я бы маме так помог!
Мама сразу бы сказала: «Молодчина ты, сынок!»
Э. Успенский
Ведущая: Ну как, мамы, подойдут вам такие помощники? Сейчас мы проверим, таковы ли они, как говорят! Вот здесь у нас грязная посуда, разбросаны игрушки, пол не метен, мусор.
Детям предлагается быстро, слаженно, всем вместе убрать небольшой уголок зала, вымыть посуду, уложить куклу-голыша, покормить его.
Ведущая: Вы видели, мамы, как здорово наши ребята справляются со всей домашней работой? Настоящие помощники! Молодцы! Все вы знаете, что мама есть не только у ребят, но и у зверят. И самое страшное испытание для малыша — потерять свою маму! Сейчас наши ребята споют песенку про козлика.
Исполняется песня «Про козлика» (муз. Г. Струве, сл. В. Семернина). Дети и мамы инсценируют песню. Далее предлагается почитать стихи, спеть песни про мам и бабушек. Дети исполняют песню «Про бабушку» (муз. Б. Савельева, сл. А. Хайта). Читают стихи С. Есенина «Бабушкины сказки», Л. Квитко «Бабушкины руки», С. Капутикян «Моя бабушка», А. Барто «Как Вовка бабушек выручил», Е. Благининой «Я ваш загадаю загадку», С. Махотина «Бабушка проспала» и др. (по выбору педагога и родителей).
Ведущая: С ответным словом выступят бабушки.
Дети исполняют танец «Гномики» (Песня «Губки бантиком» (муз. и сл. О. Попкова).
Инициативная группа бабушек выступает с частушками собственного сочинения.
Ведущая: Наши папы тоже не остались в стороне. Вы сейчас увидите их замечательное выступление.
Матросский танец «Яблочко» (музыка народная) исполняют папы. На них матросские воротники бескозырки.
Ведущая: Какой чудесный получился праздник! Очень теплый и ласковый, веселый и немного грустный. Потому что так редко он бывает, только один раз в году. Но наши ребята теперь будут более внимательными к своим близким. Как много талантов раскрылось на нашем празднике! Правда, ребята? И в заключение очень хотелось бы спеть о нашей Родине, о России. Мы с ребятами будем петь, а вы, мамы, бабушки и папы, дедушки, пожалуйста, подпевайте.
Исполняется песня «Моя Россия» (муз. Г. Струве, сл. Н. Соловьевой).
Текст песни заранее раздается гостям. После праздника можно устроить чаепитие.
Победитель всероссийского конкурса « Самая востребованная статья месяца» ФЕВРАЛЬ 2018
Провела и составила воспитатель: Борисенко М.В г. РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ КОМИТЕТА ПО СОЦИАЛЬНОЙ ПОЛИТИКЕ И КУЛЬТУРЕ АДМИНИСТРАЦИИ г. ИРКУТСКА МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ г. ИРКУТСКА ДЕТСКИЙ САД 173
Цели и задачи:
- создание положительного эмоционального настроя детей
- совершенствование знаний о празднике 8 марта
- закреплять умение выступать на сцене, чувствовать себя уверенно
- совершенствовать коммуникативные навыки.
Действующие лица: Бабушка Федора, ведущий.
Дети под музыку вбегают в зал и танцуют танец (солнечные зайчики) .
Вед: Мама- слово нежное и сердечное
Оно прекрасное и доброе,
Оно душевное и любимое
Не с чем на свете не сравнимое
И сегодня, от чистого сердца, простыми словами
Давайте друзья потолкуем о маме.
Ребенок: Любому кто живет на белом свете,
Любить кто может, думать и дышать,
На наше голубой планете,
Роднее слова нет, чем слово мама!
2 ребенок: Благодарю тебя родная мама
За доброту, за ласку и любовь.
Была я не послушна и упряма
Но ты с терпением все прощала вновь
3 ребенок: С годами став взрослее чувства…
Вдруг сердцем начинаешь понимать,
Нет человека ближе и роднее
Чем мамочка любимая моя.
4 ребенок: Спишите к ней сквозь годы и разлуки
Чтоб ее утешить и обнять
И на мгновенье целуйте руки
Той женщины которой имя – мама
5 ребенок: Мы в жизни разными дорогами шагаем
Не важно сколько зим и сколько бед,
Но эту истину давно уже мы знаем
Родней чем мама человека нет.
Песня: «Как хорошо петь обо всем»
Ребенок: Наконец- то кончилась долгая зима!
Выглянуло солнышко к нам спешит весна.
Белые березки ветками качают,
Так они весну- красну в гости приглашают.
Вед: Слышу чьи- то голоса, значит ждут нас чудеса.
Только что бы их увидеть загадку надо отгадать
- Что такое, почему? Нечего я не пойму
От кого же убежали все тарелки, ложки
И кастрюли и стаканы, даже поварешки?
Это кто? Скажите хором, это бабушка …?
Дети: Федора! (В зал заходит Федора и плачет!)
Вед: Что ж, бабушка, случилось?
Что с тобою приключилось?
Федора: Села б баба за стол, да стол за ворота ушел.
Сварила бы щи, да кастрюлю поди поищи!
И чашки ушли, и стаканы, остались одни тараканы
Ой, горе Федоре, горе!
Что мне делать как мне быть? Как посуду возвратить?
Вед: Посоветуйте, ребята, как же бабушке помочь?
Что же сделать нам ребята, что б бабуля улыбнулась
И сбежавшая посуда обязательно вернулась?
- ребенок: Посуду надо уважать, с мылом мыть и вытирать.
- ребенок: Посуду надо всем любить и аккуратным с нее быть.
- ребенок: Наши мамы посуду берегут, чистят, моют, в обиду не дают.
Вед: А что бы все было в порядке, отгадай- ка ты загадки.
Загадки:
1. Не ленись, Егоровна, будь всегда чистюля!
Что б сварить к обеду суп, вам нужна…
Федора: Мамуля! Без мамы какой же суп?
Дети: Кастрюля!
2. С ним всегда будь осторожен, просто так его не трожь!
Что б отрезать хлеб и булку в кухне пригодиться…
Федора: Еж!
Дети: Нож.
3. В кухне молоко лакает из тарелки кошка,
Ну а деткам за обедом, пригодиться…
Федора: Ножка! Куринная
Дети: Ложка!
4. Если вас испачкали вкусные конфетки,
Знайте, что всегда помогут чистые…
Федора: Манжетки! Удобно лицо вытирать
Дети: Салфетки!
5. Знают все на свете дети, где готовиться еда
Федора: Печка!
Вед: это правильный ответ! В каждой деревенской избе имеется печка.
А в городе где готовиться еда?
Жарит, варит и печет, но конечно же…
Дети: Плита!
Вед: И чудо случилось с ней стала Федора добрей! (Подходит к столу Снимает рваный передник, одевает чистый платок гладит посуду)
Федора: Ой, вы бедные сиротки мои, утюги и сковородки мои!
Вы подите-ка, немытые, домой я водою вас умою ключевой.
Я почищу вас песочком, окачу вас кипяточном.
И вы будите опять, словно солнышко сиять!
Вед: Мама какое красивое слово, лучше его в мире.
Скажешь мама- в душе засияет ласковый нежный свет.
Я предлагаю нашим мамам поиграть.
Игра «Танцующий платочек»
Ты беги, беги платочек, быстро, быстро по рукам у кого платок остался тот сейчас станцует нам. (Дети с мамами танцуют различные танцы)
Федора: Молодцы хорошо танцевали.
Вед: А наши ребята учатся печь пироги, и знают веселые частушки
Исполняются частушки:
1. На платке для красоты Оля вышила цветы
А теленок поглядел- и цветы чуть-чуть не съел.
2. В кухне веник я нашла, и квартиру помела,
Но осталась от него три соломины всего.
3. Мне для куклы целый день рукавицу шить не лень
Похвалил меня мой брат: быстро сшила ты халат!
4. Мы старались ссор мели, и стирали и пекли,
Вот порадовали мам!.. Жаль что все приснилось нам!
Федора: Хвалит исполнителей частушек
Что ж, как говориться: сделал дело- гуляй смело!
Вед: Бабушка Федора, ты не хочешь послушать стихи песни про тебя и наших бабушек гостей ребята приготовили.
Федора: Конечно послушаю.
1 ребенок: Ближе бабушки чудесной
Нет подружки у меня,
Мне с бабулей интересно,
Не прожить нам врозь ни дня!
2 ребенок: Мы с моей бабулей старые друзья
До чего ж хорошая бабушка моя!
Сказок знает много, что не перечесть,
И всегда в запасе новенькое есть!
3 ребёнок: Мы сейчас для бабушки песенку споем
Этой песней бабушек, поздравим женским днем.
Песня о бабушке. Исполняет ансамбль
Вед: Молодцы, ребята, славную песенку про бабушек спели, правда Федора Егоровна. А нас еще ждет веселая игра.
Игра с бабушками: «Принеси конфеты» .
Вед: Сегодня хочется смеяться шутить, играть и танцевать!
Давайте гости улыбаться и вместе праздник продолжать!
Федора: Славно я повеселилась, поиграла, порезвилась,
а сейчас домой пора, до свиданья, детвора. (Уходит)
Сценка «3 мамы» .
Вед: Вот какие замечательные мамы у нас получились сейчас исполним Песню «Самая хорошая» .
1 ребенок: Пусть солнышко ласково светит,
Пусть птицы встречают весну!
А самой чудесной на свете,
А маме моей говорю.
2 ребёнок: Зореньке краше и солнца мелей
Та, что зовется мамой моей.
Мамочка, милая мама моя,
Как хорошо, что ты есть у меня!
Игра «Сказочная мама» .
Вед: песни спели, стихи прочитали, а теперь пора танцевать
ребята исполнят танец парами.
Исполняется танец парами.
Игра «Скажи ласковое слово для мамы» .
Вед: Милые женщины, добрые верные!
С новой весной вас с каплями первыми!
Мирного неба вам, солнца лучистого.
Счастья заветного, самого чистого!
Много вам ласки, тепла, доброты.
Пусть исполняться ваши мечты.
Исполняется танец «Разноцветная игра» .
Сценка «Три мамы» .
Вед: Мама под вечер с прогулки пришла и куклу спросила?
Реб: Как дочка дела?
Опять ты залезла под стол непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
С этими дочками просто беда.
Садись- ка обедать подружка
Сегодня к обеду ватрушка.
Вед: Мамина мама с работы пришла и маму спросила?
Реб: Как дочка дела?
Опять заигралась наверное в саду?
Опять ухитрилась забыть про еду
С этими дочками просто беда.
Скоро ты будешь, как спичка худа.
Садись- ка обедать подружка
Сегодня к обеду ватрушка.
Вед: Тут бабушка, мамина мама пришла и маму спросила?
реб: Как дочка дела?
Наверное в больнице за целые сутки
Опять для еды не нашлось и минутки,
Нельзя же весь день сидеть без обеда
Уж доктором стала, а все непоседа
С этими дочками просто беда.
Скоро ты будешь, как спичка худа.
Садись- ка обедать подружка
Сегодня к обеду ватрушка.
Вед: Три мамы в столовой сидят, три мамы на дочек глядят
Что с дочками сделать упрямыми?
Все вместе: О как не просто быть мамами.
Игра «Сказочная мама»
Вед: Вспомним сказки, в которых упоминаются мамы.
А ведь таких сказок не мало.
В какой сказке мама отправила свою дочку к бабушке с корзинкой пирожков (Красная шапочка.)
Какая мама пела детям песенку под дверью, что бы ее впустили в дом (Коза, семерым козлятам) .
В какой сказке мама с папой, уходя из дома, велели своей дочурки, смотреть за младшим братцем (Гуси лебеди) .
В какой сказке мама отправила свою дочь за баранками. (Цветик семи цветик)