Номер
Выход ведущего
Ведущий 1:
Здравствуйте, наши милые, очаровательные, нежные, любимые женщины. Еще утопают улицы в сугробах, еще сыплется с неба мягкий снег, но уже чувствуется в воздухе дыхание весны. Опережая природу, наполняются нежностью и благодарностью сердца людей, ожидающих самый теплый и сердечный праздник - 8 Марта! Праздник, который с особым волнением ждут все мужчины… А почему у меня здесь написано мужчины, ведь праздник для женщин? Текст что ли перепутали? Уфф…(вытирается платком) Придумали же, чтобы один мужчина поздравлял, а куда же мы без женщин, без их руководящей роли и правильного направления? Никуда! Елена Юрьевна!!!
Выход учителя.
Ведущий 1 (Кирилл): Добрый день дорогие друзья!
Ведущий 2 (Елена Юрьевна): Мы начинаем наш праздничный концерт и хотим поздравить всех с праздником весны, красоты и любви!
Ведущий 1: А там, где красота и любовь, - там, конечно же, женщина, поэтому мы и дарим этот концерт им.
Ведущий 2: Очень хочется порадовать
Нам сегодня всех гостей.
И для них мы приготовили
Много праздничных затей.
Ведущий 1: Желаем, друзья,
И в конце, и в начале,
Ведущий 2: Чтоб вы ни минуту
У нас не скучали.
Ведущий 1: Что-то грустным вам покажется,
Что-то рассмешит до слёз,
Ведь концерт наш называется -
Ведущий 1 и 2: И в шутку и всерьёз!
номер
Ведущий 1: Не понимаю, почему это одному дню в календаре такая честь. Что это за праздник такой - восьмое марта?
Ведущий 2: Начну с самого простого. Посмотри вокруг! Выгляни в окно! Вдохни поглубже!
Ведущий 1: Ну, посмотрел…. Ну, взглянул…. Ну, вдохнул…. И что?
Ведущий 2: Как что? Весна! Кстати, женский день отмечается в марте только в нашей стране, в других странах он отмечается в другое время. Вот, например, в Англии он отмечается в апреле и называется День Мам, а в Америке вообще в мае. В этот день всем мамам дарят красные гвоздики – символ праздника.
Ведущий 1: Весной просыпается и расцветает природа, как впрочем и женская красота… Не зря слова «весна», «природа», «красота», «мама» – женского рода.
номер
Ведущий 1: Как известно, миром правят мужчины.
Ведущий 2: А мужчинами правят женщины.
Ведущий 1: Ну, конечно, ведь женщины слишком умны!
Ведущий 2: Да, женщины – это лучшая половина человечества!
Ведущий 1: Во всяком случае – самая прекрасная его половина. Вот, например, в нашей школе женщины и учат, и лечат, и убирают, и охраняют, и проверяют, и указывают, и подсказывают! И как только всё успевают!
Ведущий 2: Чтобы у нас хватало сил, самое важное – правильный завтрак: на первое – укладка волос, на второе - макияж, на третье – тонкий слой губной помады.
Ведущий 1: А-а, теперь я понял, почему все женщины на работе постоянно думают о том, что бы еще такое съесть, чтобы похудеть…
Ведущий 2 : И порхать как пушинки в нашем школьном танцевальном ансамбле!
Номер танец
Ведущий 2: каждый год в природе всё повторяется - за зимой опять приходит долгожданная весна.
Ведущий 1: Как устали все мы от этой холодной и длинной зимы. Яркий солнечный свет - как награда.
Ведущий 2: Опять пришла весна, и распевают птицы.
И дома мне уж больше не сидится.
И все мы с птицами согласны,
Когда кругом весна, то на душе прекрасно!
Ведущий 1 : Погрейте-ка бока под солнышком весенним,
А песня пусть вам будет отличным настроеньем.
Номер
Ведущий 2: Кстати, потрясающая новость, появился новый женский вид спорта: разговоры по телефону на длительность.
Ведущий 1: Интересно, о чем можно так долго говорить?
Ведущий 2: Как, Кирилл, ты разве не знаешь, что женщины жить без новостей не могут: если их нет, они тут же их выдумывают!
Ведущий 1:. Да-а, теперь я понимаю, почему иногда женщину легче понять, чем дослушать! А если она молчит и не возражает, значит, она спит.
Номер
Ведущий 2: Наш праздничный весенний букет уже благоухает своими поздравлениями, а теперь давайте немного улыбнемся
Сценка
Ведущий 1: Женская красота и обаяние всегда вдохновляли мужчин на
великие подвиги.
Ведущий 2: Да, сила всегда покорялась красоте. Александр Македонский
сказал; «Если бы я был женщиной, я бы покорил весь мир». Но мир он не покорил, так как был мужчиной.
Ведущий 1: А женщины и девушки наши, несмотря на занятость учебой,
работой и домом, умудряются быть красивыми и покорять
мужчин не только чарами, но и разнообразными талантами.
Номер танец
Девушка. Дарите женщинам цветы.
На день рожденья иль весною,
По одному или копною –
Дарите женщинам цветы.
Благоуханные цветы
Угодны поводу любому.
В дом приходя, идя из дома,
Воздайте чувству красоты.
И нужно так дарить цветы,
Такое в них вложить значенье,
Чтоб нежное сердцебиенье
Передавало им черты.
Средь бесконечной суеты
Я призываю вновь: «Мужчины!
Забыв себя, не забывайте,
Дарите женщинам цветы!»
Юноша. А какие вы любите цветы?
Девушка. А тебе не кажется, что мы отвлеклись от нашей главной темы?
Юноша. Почему? Разве цветы в жизни мужчины и женщины занимают последнее место?
Девушка. Ну, предпоследнее.
Юноша. Вот вечно вы всем недовольны. Скажите еще, что вас не носят на руках.
О женщины! Во все века
Вам серенады посвящали
И вас носили на руках.
Из-за прекрасных ваших глаз
Ломали мушкетеры шпаги,
Поэты тратили на вас
Десятки тысяч тонн бумаги.
Шло время в вечной суете,
И вы теперь уже не те...
Ну разве есть у нас причины
Вас слабым полом называть?
Ведь вы давно уже мужчинам
Ни в чем не стали уступать.
Девушка. Это ты намекаешь на то, что женщинам сегодня все чаще приходится выполнять мужскую работу?
Юноша. Именно женщинам сейчас подвластны такие мужские занятия, о которых раньше и мечтать было нельзя.
Девушка. Изобретения, почины, рекорды – все по плечу нам, женщинам! Юноша. Да, вам не занимать авторитета, решительности, уверенности в любом деле.
Девушка. В школе – энергичные, в общественной работе – активные. Вот какие мы!
Номер
Танец учителей
Ведущий:
Гармония, красота… все-таки как не хватает нам порой этого.
Ведущий:
Бешенный ритм жизни увлекает нас в своем стремительном потоке дней, складывающихся в годы, месяцы! И редко мы можем остановиться, чтобы насладиться прекрасным солнечным днем и свежей зеленью, или чарующей музыкой.
Ведущий:
Как дорожу я прекрасным мгновеньем!
Музыкой вдруг наполняется слух,
Звуки несутся с каким-то стремленьем,
Звуки откуда-то льются вокруг.
Ведущий:
Сердце за ними стремиться тревожно,
Хочет за ними куда-то лететь…
В эти минуты растаять бы можно,
В эти минуты легко полететь.
Номер песня благодарю
Ведущий: Уважаемые мужчины, сегодня мы обращаемся к вам! Не забывайте делать своим женщинам подарки! Подарите ей минутку отдыха от домашних забот, подарите свою заботу и внимание, а самое главное, подарите ей свою любовь, не только в праздничные дни!
Дарите ей цветы, не только в день весенний,
И чаще о любви шепчите в тишине,
Тогда и в день туманный иль дождливый
Сквозь тучи солнца луч пробьется в тишине!
Ведущий: милые женщины, сегодня вы сияете от счастья, мы рады видеть ваши теплые улыбки и искрящиеся взгляды. Поэтому мы говорим вам:
Милые женщины, пусть вы и разные,
Одно, несомненно – все вы прекрасны!
От чистого сердца желаем вам счастья,
В семье и работе – любви и согласья!
Чтоб дней вам счастливых в жизни не счесть!
Оставайтесь такими, какие вы есть!
номер
Юноша. На этом наша программа заканчивается. И мы еще раз говорим вам: с праздником вас, милые женщины!
Девушка. Пусть ваша доброта принесет тепло в сердца окружающих вас людей! Пусть в вашем доме всегда звучит музыка, музыка любви и доброты.
Юноша. И пусть все восхищаются вашей красотой. Ведь вы – самое прекрасное, что есть. Вы – самый красивый и нежный цветок в мире.
Финальная песня
На входе в зал учителя получают билеты с номером (такие же номера кладутся в корзинку для последующей жеребьёвки).На экране презентация к 8 марта.
На экране видео для учителей, подготовленное старшеклассниками.
На экране изображение поезда. Стук колес. Звучит гудок поезда.
Проводник 1: Сегодня, в канун самого замечательного праздника, международного женского дня, такого же прекрасного как наши пассажиры, мы отвезем вас к мечте. У всех они разные, но главное, что мы думаем о вас и ваших желаниях.
Проводник 2:
Приходит праздником весна который раз,
Несет тепло, улыбки, обновления!
Мы поздравляем с Восьмым марта Вас,
Хорошего желаем настроения!
Проводник 1:
Пусть чудеса случаются подчас,
Пусть сердце никогда беды не знает!
Пускай Ваш дом и Ваш любимый школьный класс
Всегда гармония и радость наполняют!
Проводник 2: А сейчас, уважаемые пассажиры, Вас приветствует начальник поезда _____(директор).
Звучат фанфары. Слово директора.
На фоне шума вокзала.
Проводник 1: Ну а теперь нас ждет увлекательное путешествие по станциям-желаниям.
Проводник 2: И какая же, интересно, мечта может быть у женщины?
Проводник 1: Ну как какая? Конечно же, одно из самых главных женских желаний – это быть хорошей матерью. Воспитать достойных людей.
Звучит гудок поезда.
Проводник 2: Уважаемые пассажиры! Наш поезд прибывает на станцию «Материнскую». Стоянка поезда - 10 минут.
Проводник 1:
Выйти на станции приглашаются пассажиры номера билетов которых…
Проводники достают 3 номера из шапки и приглашают на сцену участников.
Проводник 2: Здравствуйте, многоуважаемые дамы. Вы, конечно, уже мамы со стажем (вам предстоит стать мамой/вы стали недавно мамой), наверняка, вы знаете, что любящая мама должна создавать не только атмосферу любви в эмоциональном плане, а так же следить за тем, чтобы ваш ребенок выглядел соответствующе ребенку учителя: аккуратно, чисто и по форме.
Проводник 1:
Итак, представьте ситуацию: ваше чадо собралось в школу самостоятельно (на сцену выходят дети-модели в неопрятном виде)
, а вы опаздываете на работу, но в таком виде не можете отпустить ребенка в школу. Уважаемые участницы, у вас ровно одна минута, чтобы привести детей в порядок.
Проводник 2:
Задание всем понятно? Ну, тогда на старт, внимание, начали!
Звучит веселая музыка.
Проводник 1: Молодцы, вы прекрасно справились с заданием, теперь ребята и вправду готовы отправиться в школу. А вы, наши уважаемые педагоги, получаете звание «Самые опрятные и аккуратные».
Проводник 2: И, конечно, каждая мать хоть раз да читала своему ребенку сказки.
Проводник 1: Уважаемые наши пассажиры, не сходившие с поезда на этой станции, следующее задание для вас.
Проводник 2: Условия очень просты: задается название сказки, в которой каждое слово перевернуто на противоположное по значению. Нужно отгадать сказку. Например, «Лиса и шестеро цыплят» - «Волк и семеро козлят».
Проводник 1:
ответы:
- «Пес в рукавицах» - «Кот в сапогах».
- «Одетый нищий» - «Голый король».
- «Великолепный лебедь» - «Гадкий утенок».
- «Семь худышек» - «Три толстяка».
- «Крестьянка – обезьянка» - «Царевна – лягушка».
- «Иван Безобразный» - «Василиса Прекрасная».
- «Мюнхенские танцоры» - «Бременские музыканты».
- «Красные усы» - «Синяя борода».
- «Ржавый замочек» - «Золотой ключик».
- «Кубик- рубик» - «Колобок».
- «Синий ботинок» - «Красная шапочка».
Проводник 2: Какие потрясающе умные и сообразительные пассажиры отправились в наше увлекательное путешествие, молодцы!
Проводник 1: А нам пора отправляться в путь, навстречу нашим мечтам!
Стук колес поезда.
ПЕСНЯ В ИСПОЛНЕНИИ УЧЕНИЦЫ 1 КЛАССА
Проводник 1: Да! И песня чудесная.
Проводник 1: Уважаемые пассажиры, наш поезд прибыл на станцию «Комплиметнов», время стоянки 6 минут.
Проводник 2: Все женщины любят быть в центре внимания и просто обожают, когда им говорят комплименты.
Проводник 1:
Выйти на станции приглашаются обладательницы билетов с номерами…
(вытягиваются 6 номеров).
Проводник 2: Здравствуйте, уважаемые дамы, сейчас у вас есть уникальная возможность проявить свои самые лучшие качества.
Проводник 1: Вам предстоит говорить друг другу комплименты. Кто замешкается, выбывает. Оставшийся последним станет победителем.
(учителя говорят комплименты).
Проводник 2: Молодцы, победителем стала ________, но все вы достойны гордого звания «Самые обаятельные и привлекательные». Поздравляем!
Проводник 1: А сейчас просим вас занять места в вагоне.
Проводник 2: Любая поездка начинается со знакомства. Конечно же, мы все друг друга знаем давно, но достаточно ли хорошо? Давайте проверим.
Проводник 1: Сейчас на предложенных Вам листочках, Вы должны будете написать название одного животного (любого) во множественном числе.
(учителям раздают листочки, на которых они пишут названия животных)
Проводник 2:
Возможно, сейчас мы узнаем что-то новое о своих учителях. Я читаю эпитеты, называя адресата, а вы по одному называете, кого написали.
Наши учителя:
1. Ласковые, как…
2. Общительные, как…
3. Красивые, как…
4. Улыбчивые, как…
5. Аккуратные, как…
6. Смелые, как…
Проводник 1:
Они ведут себя:
1. В классе как…
2. С коллегами по работе как…
3. С директором как…
4. В кабинете у врача как…
5. У себя дома как…
6. В магазине…
Очень честно! Ну а сейчас для вас подарок.
МУЗЫКАЛЬНЫЙ НОМЕР В ИСПОЛНЕНИИ УЧЕНИКА 7 КЛАССА
Проводник 2: Какая прекрасная музыка, она поражает воображение.
Проводник 1: Да, очень красиво! Красота и женщина – два неразделимых понятия.
Проводник 2: Уважаемые пассажиры, наш поезд прибыл на станцию «Красота», время стоянки 6 минут.
Проводник 1: А вот ты когда слышишь слово «красота», о чем думаешь?
Проводник 2: Мне сразу представляются образы нашей необъятной Родины, красоты природы.
Проводник 1: А я представляю красивый луг, усыпанный разными яркими цветами.
Проводник 2: Да, по-моему, цветы и вправду олицетворяют красоту.
Проводник 1: Не только по-твоему. Я думаю, любая дама согласится с этим утверждением.
Проводник 2: Наверняка, каждая из наших пассажирок знает наименование сотни цветов, растущих на нашей планете.
Проводник 1:
А вот это мы и проверим. Выйти на станции «Красота» приглашаются пассажирки с номерами билетов….
(вытягиваются 6 номеров, участницы поднимаются на сцену).
Проводник 2: Многоуважаемые дамы, ваша задача, по очереди говорить всевозможные названия цветов, главное не повторяться.
Проводник 1: Итак, задание понятно? Начали!
(участницы называют названия цветов по очереди, кто запинается, тот выбывает)
Проводник 2: Действительно очень много цветов наши пассажирки знают. И конечно, каждая из них заслуживает звания «Главный ценитель красоты».
Проводник 1:
Мы желаем вам красоты:
В каждом облике, в каждом движении.
И красивых поступков людей,
И красивых во сне сновидений.
Проводник 2
: И красивого утра зимой,
Когда снег еще не ложился,
И красивою быть самой,
Чтоб красавец в вас влюбился.
СОНЕТ ШЕКСПИРА В ИСПОЛНЕНИИ УЧЕНИЦЫ 8 КЛАССА
Звучит гудок поезда. Стук колес поезда.
Проводник 1: Ну а чтобы скоротать время в пути, мы предлагаем немного пообщаться.
Проводник 2:
Дорогие учителя, у меня к вам вопрос: у вас хорошая память?
Тогда, скажите, сколько в этом зале тех, кого зовут Наталья? (ответы)
Сколько тех, кто родился под созвездием Дева? (ответы)
Сколько в зале всего учителей? (ответы)
Сколько тех, кто мечтает об отпуске? (ответы)
Какой первый вопрос я вам всем задал? (ответы)
А все-таки первый вопрос был: «Хорошая ли у вас память?»
Проводник 1: Уважаемые пассажиры, наш поезд прибыл на станцию «Женское счастье», время стоянки 6 минут.
Проводник 2: А в чем заключается женское счастье? Что это такое?
Проводник 1:
А вот мы сейчас и попробуем узнать. На этой станции мы приглашаем выйти 6 участниц, номера билетов у которых ….
(вытягиваются 6 номеров, участницы выходят на сцену).
Проводник 2: К нам в руки попала волшебная шляпа, которая позволит нам прочитать мысли наших дорогих участниц и узнать, что же такое женское счастье.
(Проводник 1 по очереди надевает шляпы на головы участниц. При этом звучат музыкальные отрывки:
1. Money, money, money
2. Отпустите меня в Гималаи
3. Смех
4. Ах какое блаженство знать, что ты совершенство
5. А мне летать охота
6. Женское счастье был бы милый рядом)
По окончании конкурса Проводник 1 надевает шляпу на голову Проводнику 2, который стоит в сторонке задумчивый, чтобы тот отнес ее за кулисы, и в это время звучит отрывок: Ну что граждане алкоголики…)
Проводник 2: Ой, извините (убегает за кулисы со шляпой)
Проводник 1
: Пожалуй, одна из самых главных женских мечт – это любить и быть любимой и найти того единственного, кто бы защищал и оберегал.
Мы хотим пожелать вам вечной,
Очень светлой любви без прикрас.
Мы хотим пожелать вам нежности
И любви и любящих глаз.
А нашим участницам присваивается звание «Самая честная и откровенная»
Звучит гудок поезда. Стук колес поезда.
СТИХОТВОРЕНИЕ ОТ КРУЖКА «ХУДОЖЕСТВЕННОЕ СЛОВО»
ПЕРЕДЕЛАННАЯ ПЕСНЯ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ НА МОТИВ ПОПУЛЯРНОЙ ПЕСНИ
Проводник 2: Какая замечательная песня!
Проводник 1: Конечно. Недаром эта станция носит название музыкальной. А насколько музыкальны наши уважаемые учителя?
Проводник 2 : Сейчас мы это и проверим. На сцену приглашаются обладательницы оставшихся номеров.
Учителя поют песни о женщинах
Звучит гудок поезда. Стук колес поезда.
Проводник 2: Уважаемые пассажиры, наш поезд прибыл на станцию «Фортуна», время стоянки 10 минут.
Проводник 1:
Любая женщина, наверняка, хотела бы быть удачливой во всем, чтобы фортуна была ее верной спутницей.
Проводник 2:
Сегодня у нас есть возможность убедиться в вашем везении.
Проводник 1: На этой станции разыгрывается удача. Все названные билеты получат призы.
(достаются номера, их обладательницы получают призы)
1. Летательный аппарат.(воздушный шарик).
2. Стиральная машинка малогабаритной формы.(ластик).
3. Вечерами не скучайте- ароматный пейте чай Вы (чай).
4. Яхта пришлась на этот билет, теперь вы сможете выехать в свет. (Бумажный кораблик).
5. Чтобы накопили денег в избытке Шейте наряды сами. Вот Вам (нитки)
6. Да, билет счастливый ваш, так держите (карандаш).
7. Получите главный приз, вам - решетка от яиц.
8. Пригодится эта штучка. Это (шариковая ручка).
9. Вам хотелось бы рояль, а достался (календарь).
10. В жизни на лучшее надо надеяться, клею возьми, если что-то не клеится (клей).
11. Ваш сюрприз довольно редкий -две бумажные салфетки.(салфетки).
12. Пусть завидует сосед. Вам немножечко (конфет)
13. Вы послушайте совета – фрукты лучшая диета. (яблоко).
14. Получите –поспешите, вам тетрадь, стихи пишите.(тетрадь).
15. И в морозы, и в пургу – спички вам нужны в быту. (спички).
16. По билету невзначай, выпал вам цейлонский чай (чай).
17. Не свистки и не коньки Очень модные... (Шнурки)
18. Чтоб лицо и ваш носок были чистыми, на билет Ваш выпал (кусок мыла душистого)
19. Тюль вчера поели моли, разодралися до боли, мы взамен даем (пакет) -ничего другого нет!
20. Пусть все видят четко Получи пушистую (щетку)
21. Тише, тише, ты не плачь, Вот достали мы Ваш мяч.(шар воздушный)
22. Нужна она и мне немножко. Одноразовая ложка.
23. Мелочь, а приятно. (Горсть мелких монет)
24. Этот мяч остановит детский плач. (Воздушный шарик)
25. Чтоб не сдуло ветром кепку, даем Вам в подарок (скрепку)
26. Хотели вы достать фонарик, но достался просто (шарик)
27. Чтоб узнали вы доход, будет кстати вам (блокнот)
28. Старинная вешалка. (Гвоздь)
29. Приз достался этот вам, чтобы грызть по вечерам. (Семечки).
30. Сосуд для употребления разных напитков. (пластиковый стаканчик)
31. Вы со спутником своей нигде не пропадете, из любых гостей домой голодной не придете.
(Пластиковая вилка)
32. Обожаете картошку? Мы подарим вам немножко. Жуйте, жуйте – не зевайте и соседей угощайте. (1 клубень картофеля или пакетик чипсов)
33. Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья! А, чтоб солнечный удар на прогулке не достал, ты панамку надевай и спокойненько гуляй! (Шапка из газеты)
34. Этот билет вам дарит полет, в небо взлетает большой самолет. (Бумажный самолетик)
35. Ой, какой ты молодец- получи-ка (леденец).
36. Прекратить упадок сил он всегда возьмётся! Дефицитом раньше был, “Кофе” он зовётся!
37. Пишущей машинки нет, предлагаем сей предмет. (ручка).
38. Кому мыло, кому фантик, А вот Вам достался бантик!
39. Пусть Ваше сердечко горит, как эта свечка.
40. Календарик маленький, но зато удаленький. Вам покажет день и год, в каждом доме он живет.
Проводник 2:
Как сладок жизни вкус, когда она
Насыщенна, красива и стремительна,
Событий добрых, радостных полна,
В любом своем мгновенье удивительна.
Проводник 1:
Пусть будет жизнь такой за годом год,
Становится все лучше настроение,
А каждый день в подарок принесет
Успех, удачу, счастье и везение!
МУЗЫКАЛКА ОТ ШКОЛЬНОЙ КОМАНДЫ КВН "ТАНДЕМ.РУ"
Проводник 1: К сожалению, наше путешествие подошло к концу.
Проводник 2: Но праздник только начинается. Впереди три выходных дня.
(выходят участники концерта)
1: Дорогие наши учителя!
Спасибо вам за знания, умения,
За свет улыбки, ласковое слово,
2: За труд ваш, за любовь и за терпение,
За помощь вам мы благодарны снова.
3: Спасибо вам за все, что вы делаете для нас!
4: Пусть все ваши мечты всегда воплощаются в реальность, будь то мечта об удаче или любви.
5: Пусть любые желания ваши сбываются, ведь если чего-то по-настоящему захотеть, оно непременно получится!
6: Пусть вам солнце светит ярко,
Пусть щебечут птицы за окном,
8: Желаем всем вам вдохновенья,
В кругу семьи – любви и доброты,
9: Среди друзей – тепла и уваженья,
А в жизни – исполнения мечты!
ФИНАЛЬНАЯ ПЕСНЯ
Материал найден в интернете. Эти сценки часто повторяются в разных сценариях, поэтому автор неизвестен. Спасибо тем, кто эти сценки придумал. Думаю, что материал многим понравится, ведь бывает так трудно найти сценки к праздникам, особенно новые и интересные.
1. Сценка «Не узнать сегодня папу...»
2. Поздравляют мушкетёры
3. Никуда не денешься, влюбишься и женишься!
4. Сценка «Чем девчонок удивить»
5. Показ моды для мам (с юмором)
6. Сценка «Разговор».
Сценка «Не узнать сегодня папу...»
На сцене (или «импровизированной сцене», в стороне от идящих в праздничной аудитории) стоит сервированный стол. За столом сидят - мама, бабушка. В комнату входит папа с большим пакетом (кульком) подарков...
Дочка: Не узнать сегодня папу -
Он вошел, и вдруг в дверях,
Папа хочет, как обычно, кинуть шляпу, а затем, спохватившись, аккуратно кладет ее на стул (или вешает на вешалку).
Не швырнул на столик шляпу, А повесил, как в гостях.
Дочка: Он принес огромный сверток,
И не стал ворчать под нос,
Что устал он хуже черта -
Тяжесть этакую нес...
Папа, улыбаясь, подходит к дочке.
Дочка: Он сказал:
Папа: «Здорово, дочка!»
Дочка: И, смеясь, на этот раз,
Целовал он маму в щечку,
А бабуле - руку тряс.
Папа целует маму, трясет бабуле руки. Дочка садится за стол. Все начинают кушать.
Теща: Он не спрятался в газету,
За столом на всех глядел!
Мама: Вилкой он не бил в котлету,
Будто кто-то в ней сидел.
Теща: Был он лучше, был он проще,
Чай по чашкам разливал,
Дочка: Даже бабушку не тещей,
А мамулей называл!
Я спросила маму тихо:
«Мама, что случилось с ним?»
Мама: «В этот день, -
Дочка: сказала мама, -
Мама: Папа должен быть таким!»
Дочка: Мне, ребенку, не понятно,
Может, взрослый кто поймет,
Разве папе не приятно
Быть хорошим целый год?
Поздравляют мушкетёры
Музыка: «Пора-пора-порадуемся…» Выход мушкетеров.
Разрешите представиться, я Д-Артаньян, а это мой друзья.- Атос- Портос - Аримис
Д-Артаньян:
Наш девиз «Один за всех»
Все
: И все за одного!
Д-Артаньян:
Мамы, бабушки и тети
Вы у нас в большом почете
Не найдешь другой причины
Чтоб собрались, мы мужчины
Все мы вместе здесь сейчас
Все: Потому что любим Вас!
Атос:
Если бал бы я девчонкой
Я б не бегал, не скакал
А весь вечер вместе с мамой
Не стесняясь танцевал
Портос:
Если бал бы я девчонкой
Я бы время не терял
А весь день без передышки
Вместе с мамой рисовал
Арамис:
Если был бы я поэтом
Я стихи писать бы стал
И с утра до самой ночи
Ч бы маме их читал
Д-Артаньян:
Вот о чем подумал я
Что же получается?
Если был бы я девчонкой
Хрупкой маленькой и тонкой
Атос:
Если был бы ты девчонкой
В юбочке с кудрявой челкой
Если были все девчонками
В рюшках, в бантиках с оборками
Портос:
Если не было мальчишек
Что тогда бы с нами вышло?
Кто бы взял о них заботу
Делал трудную работу?
Арамис:
Кто бы строил, рыл, копал
Кто б их грудью защищал
В небе, на земле, в пехоте
На границе и в Морфлоте!
Все:
Нет друзья наш путь один
Славный доблестных мужчин!
Сценка «Никуда не денешься, влюбишься и женишься!»
1 уч: Мы женский праздник отмечаем, Всех девочек и женщин поздравляем. Прекрасный день, что много говорить. Подарки девочкам нам нравится дарить.
2 уч: Мы им желаем стать хорошими хозяйками. Но, говоря по правде, без утайки, Мы, мальчики, не верим в женский разум, Ведь умных женщин не было ни разу.
1 уч : Для женщины нужна домашняя работа. Наука, бизнес – не её забота.
2 уч: Должны учиться вы стирать, готовить, шить, А математику вам незачем учить.
Дев: А я тебе отвечу – вот и нет! Что женский ум не ценят – не секрет. Мужчины не давали нам учиться, Считали – дамам это не годится.
1 уч: Но если вы страной руководить начнёте, В науку, в бизнес все пойдёте, То кто же будет суп варить, Квартиру убирать, детей растить?
2 уч: Представьте – в доме грязь и не готов обед, И за детьми присмотра нет. Одна жена в правительстве сидит, Другая в космос завтра полетит, А третья пишет целый день стихи. Пусть лучше сварит порцию ухи!
Дев: Мужчина тоже может щи варить. Обязанности надо разделить.
1 уч: Я, если на тебе жениться буду, То посмотрю, как моешь ты посуду, А не на то, как много ты читаешь И как задачки сложные решаешь.
Дев: Никуда не денешься, Влюбишься и женишься!
Сценка «Чем девчонок удивить»
Мальчик - Что же девчонкам подарить, Чтоб сразу наповал сразить?
Проблему эту долго-долго Мальчики решали. Но время шло, а как им быть, Они пока не знали.
1-ый: Конфеты – это подарок лучший? 2-ой: Чур, я дарю конфету Ксюше! 3-ий: Нет, кариес не нужен им. Конфеты сами мы съедим. 4-ый : Подарок лучше всех конфет – Это хороший пистолет, К примеру, «кольт» или «наган». 3-ий: Пойми, девчонка – не пацан! Как с пистолетом ей играть, В мишуток плюшевых стрелять? 5-ый: Давайте им цветов нарвем. 3-ий: Да где ж мы в марте их найдем? 1-ый: И что же делать нам тогда? 2-ой: С девчонками одна беда! (все поникшие, вдруг 3-ий оживляется)
3-ий: Я знаю, как нам поступить! Попробуем их удивить: Решим, что в этот женский праздник Их целый день никто не дразнит. С утра приятные моменты – От нас для каждой комплименты… 4-ый (не понимая) : Комплименты?, а ну-ка повтори. 3-ий: Ну, что-нибудь про красоту им ври. 5-ый (восхищенно) : Вот это да! Какой ты хитрый! А дальше что? 3-ий: Девчачьи игры. 1-ый (пренебрежительно, с возмущением) : Нам с ними в куколки играть? 3-ий: Денек придется пострадать. Но мы ж мужчины! Вы согласны? Кто «за»? (все поднимают правую руку) Ну, что ж, – «единогласно».
Показ моды для мам (с юмором)
Ведущий 1: Мы ради праздника такого Модниц показать готовы! Посмотрите все сюда "Новинки моды", господа!
(Звучит музыка, и на подиум выходят "модели")
Ведущий 2: В этом сезоне в моде платки, На сумку, на шею его повяжи! Можно как шапочку, так завязать…. Мамам готовы мы всё показать!
Ведущий 1: Мы предлагаем всем шлёпки носить, Чтобы вам модными мамами быть! К шлёпкам перчатки, мамы берите, Так на собрания в школу ходите!
Ведущий 2: Юбочки в пол, мамули, носите, Кепи и сумочки в тон подберите. Три цвета советуем, мамы, для вас. Как их сочетать? Мы покажем сей час!
Ведущий 1: Шарф и ремень - это классика моды! Их, мамы, носите в любую погоду! С папой под ручку в театр ходите, И нас, непосед, вы с собою берите.
Ведущий 2: В моде у модниц высокий каблук. В дизайн подберите к нему ноутбук. Все скажут: "Смотрите, идёт деловая!", А это же мамочка наша шагает родная!
Ведущий 2: Туфли в цветочек на рынке возьмите, Модные, яркие вы подберите. Туфли не стоит брать к кофточке в тон, Так было не модно и в прошлый сезон!
Ведущий 1: В этом году модны зонтики будут, Самые модные их не забудут! Яркие, круглые, плоские - разные, С ними все мамы будут прекрасные!
Ведущий 2: В моде для мам ремешки представляем. Разных цветов мы для вас предлагаем!
Ведущий 1: В этом сезоне вам пригодится Мех рыжий и чёрный, Прям как у царицы!
Ведущий 2: Вот и закончился модный показ
(всё модели выходят на сцену)
Мы все постарались, мамы, для вас! Если возникнут по моде вопросы:
Ведущий 1: Наряд подобрать, заплести вам косы…
Ведущий 2: Мы консультацию сразу дадим, Мамочек - модниц мы видеть хотим!
Сценка «Разговор».
Мальчик Наш звонок ужасно звонкий,
Вылетаю в коридор…
У меня с одной девчонкой
Завязался разговор…
А мой папа – чемпион!
Ходит он на стадион:
Он кидает кверху гири –
Будет самым сильным в мире!
Девочка Хоть мужчины и сильны –
Не умеют печь блины…
Вы, мужчины, недотёпы,
Вас воспитывать, учить,
И петрушку от укропа
Вы не в силах отличить.
Кстати, дома кто стирает?
Богом вам талант не дан…
Телевизор «потребляя»,
Вы ложитесь на диван!
Мальчик От мужчины нету толку?!
Это нам талант не дан?!
Кто прибил для книжек полку?
Починил на кухне кран?
Девочка Борщ варить вам неохота,
Не пожарите котлет…
Вам удрать бы на работу,
Ну, а больше толку нет!
Мальчик Ты, колючая заноза,
Плохо знаешь нас мужчин.
То и дело льёте слёзы
И к тому же без причин…
Ты колючие слова говоришь, робея…
Папа в доме – голова!
Девочка А мама в доме – шея!
Мальчик
Я махнул рукою Свете.
Эх! В буфет я не успел!
Вот всегда девчонки эти
Оторвут от важных дел!
Девочка
Нет! Решать не надо в споре,
В коридорном разговоре,
Кто сильней и кто важней…
Просто…мама всех нежней!
Данный сценарий разработан для проведения праздника 8 марта в начальной школе. Важно заранее привлечь детей к подготовке праздника, совместно подготовить плакаты с поздравлениями и украсить воздушными шарами зал, где будет проходить праздник. Рекомендуется предварительно сделать декорации и требуемый инвентарь для сценки. Мальчики готовят подарки для девочек, а девочки заботятся о заданиях для конкурсной программы.
Такие мероприятия помогают детям легко осваиваться в коллективе, развивают творческие способности и креативное мышление. Также конкурсы в данном сценарии 8 марта в школе помогут детям бережнее относиться к природным ресурсам. Такого рода сценарии на праздники 8 марта в школе предполагают воспитание в детях уважительного отношения к женщине, помогают понять важность и ценность женского труда.
Действующие лица:
- ВЕДУЩАЯ
- Девочка
- Мальчик 1
- Мальчик 2
ВЕДУЩАЯ: Здравствуйте, ребята и наши дорогие гости! Очень радостно видеть всех собравшихся детишек и приглашенных мам и бабушек. Наступает весна, пригреет солнышко и зажурчат ручьи. А всем известно, что с приходом весны наступает и долгожданный праздник женщин, день восьмого марта. В этот теплый день весны мы хотим поговорить именно о них, женщинах, благодаря которым и вырастают сильные и благородные мужчины, а также прекрасные принцессы. Обо всех вместе и о каждой в отдельности. Поговорим о мамах, о бабушках, о первой учительнице и обо всех девчонках, маленьких и больших.
И начнем мы наш разговор конечно о наиболее родном и близком человеке. А кто для вас, ребята, самый дорогой человек? (Дети отвечают.) Да, говорить мы будем о любимых мамах, самых нежных и самых терпеливых людях в мире. О маме, которая любит нас такими, как мы есть, и всегда поддержит.
Мы в солнечный день
Собрались вместе с вами,
Сказать много слов
Самых теплых о маме.
Прекраснейшее слово в мире, первое, которое произносят дети, когда только учатся говорить - МАМА. Слово, от которого веет заботой, теплом, душевным покоем. Сейчас все вместе давайте закроем на минутку глаза и представим свою маму. Тихонечко проговорите слово «мама». Чувствуете, как стало тепло на душе? А почему, как вы думаете? (Дети отвечают.)
МАЛЬЧИК 1:
Это слово так приятно
Ежедневно говорить!
Каждый день – невероятный,
Если с мамой рядом быть!
ДЕВОЧКА:
Нужно только приглядеться, –
Все напоено вокруг
Теплотой родного сердца,
Ласковых и чутких рук…
МАЛЬЧИК 2:
Все проблемы и невзгоды
Ты способна победить,
И конечно, бесконечно
Будем мы тебя любить!
ДЕВОЧКА:
Мама! Нет друзей ценнее,
Ты поверишь в мой полет!
Даже дни с тобой светлее,
Кто меня всегда поймет?!
ВЕДУЩАЯ. Но наступает время, когда малыш немного подрастает, и когда ему еще больше хочется познавать мир. И как ни сложно маме отпускать от себя своего малыша, все же она берет его за руку и ведет в школу, чтобы разделить заботу о нем с другой надежной и отзывчивой женщиной. На пороге школы его встречает его первая учительница – первый ДРУГ! Она помогает малышу освоиться в незнакомой для него среде, обучает любить и постигать окружающий мир. Учит дружить и уважать, читать и писать, учит доброте, терпению и пониманию.
ДЕВОЧКА:
Еще недавно крошками
Нас в школу привели,
Белели в косах бантики,
Букеты роз цвели.
МАЛЬЧИК 1:
Вы со школьными науками
Приучили нас к добру,
С материнскою заботою
Опекали детвору.
МАЛЬЧИК 2:
А если к вам беда придет
Иль что-то вдруг случится,
Спешим к вам, как к источнику,
Воды живой напиться…
ДЕВОЧКА:
Вы были так приветливы,
С теплом, заботой, светом,
Мы были с вами счастливы,
Нам не забыть все это.
МАЛЬЧИК 1:
С днем женским хотим
Вас сегодня поздравить,
И труд ваш спешим
Мы сегодня прославить.
ВЕДУЩАЯ: А еще именно в школе с начальных классов появляются симпатии друг к другу. Появляется дружба между мальчиком и девочкой. Ведь кто, как ни одноклассницы, смогут побудить наших мальчиков на настоящие рыцарские подвиги. Одноклассники вместе проходят значительный отрезок жизни. Они совместно делят радости от первых побед, поощрения и замечания в дневниках.
И хочется пожелать, чтобы вы смогли пронести эту дружбу сквозь года.
МАЛЬЧИК 1:
Одноклассницы, сегодня
Мы вас поздравляем,
И Восьмого Марта вам
Успехов пожелаем.
МАЛЬЧИК 2:
Вам желаем мы улыбок,
Радости, веселья,
И даже подготовили
Для вас мы угощенья.
МАЛЬЧИК 1:
Чтоб на шутки и приколы
Вы не обижались,
Носики не морщили
И не зазнавались.
МАЛЬЧИК 2:
Вас, любезных одноклассниц,
Мы сегодня поздравляем,
Быть умней, милей и краше
От души вам всем желаем!
МАЛЬЧИК 1:
Я бабулю поздравляю
С праздником весны!
Ну, а вас я уверяю,
Детям бабушки нужны!
ДЕВОЧКА:
Сказку добрую расскажет,
Песенку споет,
Шапку зимнюю мне свяжет
На прогулку поведет!
МАЛЬЧИК 2:
Не ругает непоседу
Угощенье даст с собой.
И ребята, и девчата –
Ценят бабушку любой!
ДЕВОЧКА:
Ко внукам всем тебе терпения,
Безоблачного настроения,
Чтобы весна в душе цвела,
Счастья, радости, тепла.
ВЕДУЩАЯ: Я думаю, что всем понятно, насколько сложно из маленького человечка воспитать настоящего рыцаря или прекрасную леди. И какое количество восхитительных, невероятных женщин принимает в этом процессе участие. Пожелаем женщинам, независимо от возраста и роста, быть счастливыми и желанными не только в этот день, а каждый день года. Пускай ваши мужчины оберегают вас от невзгод, заботятся о вас и непременно говорят вам, какие вы красивые! И пусть каждый день заставляют вас искренне улыбаться! Пусть заветные грезы сбываются, открываются новые возможности и реализуются все замыслы!
МАЛЬЧИК 1:
Благодатная весна
в этот день нам всем дала
Праздник бабушек и мам,
Дорогие, счастья вам!
ДЕВОЧКА:
Пусть букеты всего мира
Ставят в вазочки в квартирах.
Вы цветите, как цветы,
Исполняйтесь, все мечты!
МАЛЬЧИК 2:
Будьте ярки и красивы,
Обольстительны, счастливы.
Пусть искры радости блестят
На лицах взрослых и ребят!
ДЕВОЧКА:
Пусть огоньки горят в очах,
Наряды будут просто ах!
Исчезнет грусти даже тень
В великолепный этот день.
ВЕДУЩАЯ: Пускай этот прекрасный праздничный день будет согрет первыми ласковыми лучами солнца. Восхитительные и душистые цветы окутают своим восхитительным благоуханием, теплые слова и любящие глаза всех близких и родных людей согревают сердце.
А для того, чтобы сделать этот день сказочным, ребята подготовили вам небольшую сценку.
Превращайся, Баба-Яга!
Для сценки необходимо подготовить костюм Бабы-Яги
Действующие лица:
Ведущая (голос за кадром
)
Мальчик Миша
Мальчик Саша
Баба-яга
ВЕДУЩАЯ: Однажды в теплый весенний день мальчишки Саша и Миша пошли в дремучий лес за подснежниками, где же, как не в дремучем лесу, расти подснежникам. Ведь приближался праздник 8 марта, а им очень хотелось поздравить маму, бабушку и сестру Машу. Но что-то пошло не по плану, и мальчишки сбились с пути…
(На полянке мы видим двух мальчишек с корзинкой, в которую они уже насобирали цветы).
Саша: Миша, посмотри вокруг, все совсем незнакомое, кажется, мы заблудились.
Миша: И правда, я совсем не узнаю ничего вокруг, что же нам делать, как найти путь домой, ведь уже завтра праздник.
Саша: А смотри, вот какая-то тропинка, давай пойдем по ней, куда-нибудь да выйдем.
Миша: А давай!
ВЕДУЩАЯ: Ребята и не подозревали, какие опасности их подстерегают в этом дремучем лесу. Долго ли они шли, коротко, но на их пути появилась избушка, и они решили поискать помощи у ее обитателей.
Мальчики уходят со сцены, в это время на сцене имитируют избушку Бабы-Яги, ставят стол с крынками и кувшинами, на стульях развешиваются сухие травы, выходит Баба-Яга в лохмотьях, слышится громкий стук во входную дверь.
Баба-Яга: Кажется, обед ко мне в гости пожаловал! Чую, людским духом пахнет, а ну-ка, изба, впускай гостей!
Входят мальчики.
Миша: Здравствуйте, бабушка. Мы с братом пошли в лес за цветами и заблудились.
Баба-Яга: (в сторону) Ага, заблудились они, ведь это я им дорогу запутала.
Миша: И нам нужно поздравить свою маму, бабушку и сестру.
Саша: Подскажи нам, милая бабушка, как нам найти дорогу домой.
Баба-Яга: (в сторону) Милая? Да меня уже лет триста так никто не называл.
Баба-Яга: (мальчикам) А что ж за праздник то у вас?
Саша: Завтра 8 марта, это волшебный праздник восхищения и любви, посвященный женщинам, самым прекрасным созданиями в мире, в этот день им говорят комплименты и дарят подарки.
Баба-яга: (плача) А ведь я тоже женщина, а мне уже ласковых слов не говорили много лет, а подарков не дарили тем более.
Миша: Не плачьте, ведь вы такая добрая и милая, мы с Сашей хотим вам подарить целую корзину цветов. Правда, Саша?
Саша: Ну конечно, ведь праздник должен быть у всех!
Саша и Миша:
(одновременно)
Пусть все бури и ненастья,
Пропадут немедля в тень.
Вам желаем море счастья
В этот яркий, добрый день!
Дарят Бабе-Яге корзину с цветами, и она превращается в добрую волшебницу.
Волшебница: Спасибо вам, мальчики! Это меня Змей Горыныч заколдовал и превратил в злую старуху. А теперь после ваших поздравлений и подарков я расколдовалась! Спасибо вам! А вот и подснежники для вашей мамы, бабушки и сестренки!
«Наколдовывает» и вручает им букетики.
ВЕДУЩАЯ: Мораль сей сказки такова: почаще балуйте своих женщин ласковыми словами и подарками, иначе они могут превратиться в злую Бабу-Ягу.
Конкурсы на праздник Восьмого марта
Условия проведения конкурсной программы
В конкурсах принимают участие девочки, заблаговременно разбитые на несколько команд. Заранее каждая из команд подготавливает название команды, герб команды и совместную деталь костюма (шарф, шляпа или др.).
Домашнее задание:
1. Придумать дома и сделать костюм в виде любого цветка.
2. Составить букеты из подручных материалов (могут быть использованы бумага, упаковка из-под продуктов, ткань и цветные ленты и др.)
3. Подготовить конкурс «Приветствие»
4. Подготовить конкурс «Звезда эстрады»
ВЕДУЩАЯ: В этот праздничный день мы подготовили конкурсную программу для наших милых девочек. Успехов вам, желаем легкой победы!
Конкурс 1-й. Приветствие. Команды по очереди выходят на сцену, показывают приветственную сценку, посвященную празднику.
Конкурс 2-й. Дефиле цветов. Девочки проводят дефиле в заранее подготовленных костюмах цветов, как вариант, костюмы могут быть изготовлены из подручных материалов, например, мусорных пакетов. К костюму должно быть придумано название и короткий стишок.
За конкурс начисляется максимум 5 очков.
Конкурс 3-й. Прекрасная цветочница. Составление букетов. К букету должно быть придумано название и короткий стишок, также нужно рассказать, почему букет составлен именно из этих материалов.
За конкурс начисляется максимум 5 очков.
Конкурс 4-й. Стол на букву П. Вообразите себе, вас приглашают на президентский прием. А прием предполагает праздничный стол. И так вышло, что подали только блюда, называющиеся на букву «П». В продолжение 5 минут участницы на листах бумаги пишут предполагаемые блюда. Какое количество будет названо - столько очков зарабатывает каждая команда.
Конкурс 5-й. Песенки для леди. Девочки по очереди называют песни, где есть любое женское имя, команда, не сумевшая вспомнить песню проигрывает.
За конкурс начисляется максимум 5 очков.
Конкурс 6-й. Дамская сумочка . Цель - за семь минут составить наиболее полный список того, что, по их мнению, обязательно должно находиться у каждой женщины в сумочке. После этого списки команд сличают и засчитывают только те предметы, которые не повторяются у другой команды. Выигрывает та команда, в списке которой останется наибольшее количество предметов. Предметы должны подходить по значению.
Какое количество предметов останется - столько очков зарабатывает каждая команда.
Конкурс 7-й. Варим борщ. Девочкам выдают списки продуктов или карточки с нарисованными ингредиентами. Нужно исключить продукты, не используемые при приготовлении борща. Список продуктов: сахар, капуста, молоко, соль, макароны, лук, лавровый лист, селедка, помидоры, огурцы, перец, морковь, яблоко, горох, картофель. (Список по желанию можно дополнить).
За конкурс начисляется максимум 5 очков.
Конкурс 8-й. Звезда сцены. Это решающее домашнее задание – конкурс пародии. Команды заблаговременно определяются, какого исполнителя, исполнительницу или музыкальный коллектив будут пародировать. Выступление нужно приурочить к празднику. За конкурс начисляется максимум 10 очков.
Жюри подсчитывает очки, объявляет результаты конкурса и награждает победившую команду. Мальчики вручают заранее подготовленные подарки девочкам. В продолжение праздника устраивают «сладкий стол», пьют чай с угощениями. Можно устроить небольшую дискотеку.
Вариаций какой сценарий использовать на 8 марта, огромное количество, предлагаем посмотреть на один из низ, в видео формате.
В середине вечера вся компания разобьётся на несколько групп. И люди в каждой группе будут говорить о чём-то своём: о работе, о спорте, о детях и т. д. Вам хочется провести праздник весело и интересно - чтобы все члены компании испытывали в течение вечера интерес не только к напиткам и закускам? Мы предлагаем вам сценарий проведения праздника 8 марта.
Пользуясь этим сценарием несложно подготовиться и провести праздник весело , интересно, азартно - это не потребует никаких особых усилий и затрат.
Сценарий к 8 марта
Этап сценария на 8 марта - подготовительный
Вам необходимо предварительно запастись:
- Фишками, можно вырезать их из бумаги в виде сердечек. Они будут вручаться тем, кто победил в том, или ином конкурсе, одна фишка - один балл;
- Надувными шариками - их должно быть не менее трёх, в общем, их должно быть столько, сколько человек захочет участвовать в конкурсе «В положении», и скотчем;
- Вырезанными из картона «сердцами», размером примерно 15 на 20 см для конкурса «Дикий пляж»;
- Искусственными купюрами денег для конкурса «Банковские операции»;
- Призами-подарками за первое, второе и третье место.
- Только ведущий должен знать ответы на вопросы, подготовленные в сценарии к 8 марта.
- Не нужно разделять гостей на команды, каждый из них в какой-то степени будет участвовать во всех конкурсах сценария.
- Конкурсы можно проводить, перемежая их тостами, чтобы гости не глядели голодными глазами на стол.
1-й этап сценария к 8 марта - поздравительный
Дорогие женщины - нет вас в мире краше!
Шлём мы вам, мужчины, поздравленья наши.
Вы награда наша, свет, мечта, судьба.
Ценим вас и любим, с вами мы всегда!
Вы не только красавицы, но и умницы тоже,
И талантами с вами мы сравниться не можем.
На работе и дома - нет вам равных нигде,
Мы, за то, что вы с нами, благодарны судьбе!
После этого поздравления можно вручить женщинам цветы или подарки, если это у вас запланировано.
Чтоб вы чинно не сидели,
Тупо в чашки не смотрели,
Я попробую сейчас
Развлекать немного вас.
Мы сначала тост поднимем,
За нас (вас) женщин, за любимых.
А потом играть начнём,
Круто время проведём!
2-й этап сценария к 8 марта - интеллектуальный
Ведущий:
- Сейчас я вам буду загадывать шуточные загадки, такие же шуточные должны быть отгадки. За каждую правильно отгаданную загадку, я даю фишку. По количеству фишек впоследствии будут присуждены первое, второе и третье место и будут вручены призы.
Начинаем:
- Почему рыба не клюёт?
(у неё клюва нет).
- Что будет если скрестить огурец с луком?
(огурец заплачет).
- На какой стороне дороги тебя никогда не бывает?
(на другой).
- Какая разница между драконами и блохами, кроме того, что одни большие, а другие маленькие?
(у драконов могут быть блохи, а у блох не может быть драконов).
- Что на тебя падает, а больно не делает?
- Какая самая большая на свете дуга?
- Какая шуба никогда не греет?
(нарисованная).
- С чего начинается карнавал?
(с буквы К).
Ведущий:
- А сейчас я хочу вас вернуть немного в детство (не пугайтесь - это не то, что значит «впасть в детство») и узнать, хорошо ли вы помните сказки. На мои вопросы вы должны назвать сказку, сказочный персонаж или какой-то предмет из сказки.
- Семь желаний на одной ножке?
(цветик-самоцветик).
- Сказочный дурак?
(Иванушка).
- История о долгом пути хлебобулочного изделия к потребителю?
(колобок).
- Детали женского платья, в которые помещаются озёра, лебеди и прочие элементы окружающей среды?
- Резиденция Бабы-Яги?
(избушка на курьих ножках).
- Самая дружная коммунальная квартира?
(теремок).
- Индивидуальный летающий аппарат многоразового использования?
- Надёжное средство ориентации в сказочных ситуациях?
- Награда за подвиг, которую дают в придачу?
(полцарства).
3-й этап сценария к 8 марта - разминательно-увлекательный
Ведущий:
- Вы удачно отвечали,
Аж, извилины трещали.
Дадим мозгу отдохнуть
И пошевелимся чуть:
И руками, и ногами,
И отчасти головами.
Главное - чтоб весело,
Чтоб носы не весили!
1-й конкурс-движение сценария к 8 марта - «В положении»
Приглашаются на сцену (или на открытое пространство) несколько мужчин - не менее 3-х, не более 5-ти, 6-ти. Им предлагается испытать себя в роли женщины в «интересном положении». Ведущий скотчем прикрепляет большие надувные шары конкурсантам на уровне живота. Перед каждым рассыпается полкоробка спичек. Задача игроков: за отведённое время (две-три минуты) собрать с пола, как можно больше спичек, не забывая про свой «живот». Не дай Бог, лопнет! Тому игроку, кто собрал больше спичек, дается фишка.
2-й конкурс-движение сценария к 8 марта - «Дикий пляж»
В данном конкурсе участвуют пары. Пар может быть сколько угодно, но, конечно не менее двух. Ведущий объявляет, что на «диком пляже» сейчас будут танцы. Игроки берут картонные сердца по числу мест, которые надо прикрывать (мужчины по одному сердцу, женщины по три сердца), чтобы «прикрыть интимные места и не смущать детей на диком пляже». Ведущий включает музыку, она звучит в течение 3-х минут. Пары танцуют, стараясь не потерять ни одного «сердца». Для этого во время танца им нужно быть как можно ближе друг к другу. Темп музыки должен быть быстрым. Уронившие «сердца» или даже одно «сердце», выбывают из конкурса. Выигравшей паре или парам выдаются фишки, по одной каждому партнёру.
3-й конкурс-движение сценария к 8 марта - «Банковские операции»
Ведущий вызывает четырёх человек, двух мужчин и двух женщин и разделяет их на пары. Ведущий говорит мужчинам-игрокам:
- Вы должны за одну минуту открыть как можно больше банков, вкладывая в каждый из них одну штуку наличности. Выдаю вам первоначальный капитал (даёт купюры, не менее 20 штук). Банками для ваших первоначальных взносов могут быть любые места на вашей одежде - прячьте их надёжнее. Тот игрок, кто откроет больше банков - выиграет. Приготовьтесь, начали!
В течение одной минуты играет музыка, за это время мужчины должны спрятать как можно больше купюр. Музыка умолкает, ведущий считает оставшиеся деньги у каждого мужчины. Тот, у кого остаётся меньше купюр выигрывает и соответственно получает фишку.
Ведущий:
- А теперь женщины должны как можно быстрее снять вклады со счетов всех банков.
За одну минуту звучания музыки женщины должны отыскать и забрать у своих партнёров как можно больше купюр. Та женщина, которая за одну минуту «снимет больше денег со счетов» - выигрывает. Ей дается фишка.
По окончании конкурсов ведущим подсчитываются фишки у гостей, и вручаются призы за первое, второе и третье места. Если ваши средства на проведение праздника позволяют, можно выдать поощрительные призы всем, у кого есть хотя бы и одна фишка.