Название:
Сценарий осенней сказки «Маша и лень» (для воспитанников старшего дошкольного возраста)
Номинация:
Детский сад, Праздники, развлечения, сценарии, спектакли, инсценировки, для воспитанников старшего дошкольного возраста
Должность: музыкальный руководитель высшей квалификационной категории
Место работы: МАДОУ «Детский сад №29»
Месторасположение: ГО Верхняя Пышма, Свердловская область
Осенняя сказка «Про Машу и лень»
для воспитанников старшего дошкольного возраста
Рассказчица – воспитатель или родитель.
Все роли в сказке исполняют дети.
Декорации: в левом углу зала — домик со скамейкой, тут же лопата, ведро и корзинка; на противоположной стороне – «огород», заборчик; в центре зала – «территория леса» — елки, деревья, грибы, ягоды, звери – игрушки, пенек.
Под красивую музыку в зал заходит девочка в народном костюме.
Девочка . Сегодня всем девчонкам, а также и мальчишкам,
Сегодня всем родителям любимым, всем, всем, всем,
Покажем театральную, почти профессиональную,
Покажем чудо – сказочку «Про Машу и про лень».
Звучит спокойная музыка, дети в костюмах заходят в зал и рассаживаются на места.
Рассказчица (с книгой).
Осень в гости к нам пришла,
С собой сказку принесла.
Сказку неизвестную,
Но очень интересную.
Итак… Жили — были в одной деревушке дед (фоном звучит музыка «ВО САДУ ЛИ», дед потягивается и проходит и садится к дому) да баба (отряхивает фартук, проходит и садится к дому) , да внучка Машенька (проходит с газетным кулечком в руке, щелкает семечки, фоном звучит песня «СЕМЕЧКИ») .
Жили они не тужили, летом овощей насадили. Только Машенька ленивой была, помогать родне не хотела, все лето сидела – семечки ела. (Машенька плюет семечки).
Тут и осень наступила, собрались бабка с дедом в огород, картошку копать.
Баба . Дед, бери лопату, пошли картошку копать.
Дед . Эх – хе – хе, пошли… //берет лопату//.
Баба . Машенька, бери ведро, иди помогать.
Машенька . //Нехотя//.
Что ты, бабушка моя,
Я ведь очень занята.
А работать в огороде,
Нет – нет — нет, сейчас не в моде.
Бабка вздыхает, берет ведро и вместе с дедом шагают в огород. Фоном звучит музыка / р.н.п. «АХ ВЫ, СЕНИ» .
Рассказчица.
Бабка с дедом головой покачали
Да копать картошку пошагали.
Берут ведро, лопату, идут на «огород». //Фоном звучит музыка /р.н.п. «ЭЙ, УХНЕМ»//. Дед начинает копать, делает несколько шагов и резко хватается за спину, начинает громко стонать «Ой – ой — ой!»
Баба (испуганно ).
Что случилось вдруг с тобой,
Мой дедуля дорогой!
Также интересная театрализованная сказка для детей:
Дед . Охо — хо, всё болит… видать, разбил радикулит.
Что же делать нам с тобой?
Я работник – никой.
Картошку копать некому…
Дед идет к домику, держится за спину. Бабка поднимает лопату, ведро и идет за ним, охая.
Машенька. //Лениво плюет семечки//. Почему же не кому? Давайте, попросим мальчишек соседских помочь.
Игра «Собери картошку»
//музыка для игры по выбору музыкального руководителя//
Проводится эстафета. Дети строятся по 7 человек в две колонны. Переносят картошку ложкой из обруча в ведро.
Рассказчица.
Ну вот, картошки накопали,
Наработались, устали.
Дед . Не пора ли нам обедать?
Машенька . //Радостно//. Хочу очень винегрету…
Баба . Так иди, овощей принеси!
Машенька . //Очень удивляется//.
Что ты, бабушка, моя,
Овощей не знаю я.
И работать у плиты,
Мне, простите, нет нужды.
Бабка опять вздыхает.
Рассказчица. Да, вот так помощница… Видно, ребята, опять придется вам помочь бабушке и дедушке овощи для винегрета собрать.
Музыкальная игра «Музыкальный винегрет» (авторская)
Дети под музыку разбирают фрукты и овощи для винегрета, называя нужный овощ.
Рассказчица. Вот молодцы, овощей набрали, бабушка винегрет приготовила, всех накормила. А Машенька наша…
Все бы пела да плясала
Да заботушки не знала…
Подружка . Машенька, пойдем в лес гулять.
Машенька . //Оживляется//.
Дедушка, бабушка.
Можно я в лес с подружками пойду,
Грибов и ягод вам наберу.
Дед.
Ладно, внученька, ступай,
Да от подруг не отставай!
Баба. //Протягивает Маше корзиночку//. Да корзинку не забудь…
Машенька. //Отталкивает корзинку//.
Хм, без корзинки обойдусь…
В холодильнике полно варенья,
Зачем мне это напряженье…
Бабка снова вздыхает. А Маша с подружками убегают за шторку, готовятся к танцу.
Танец подружек и Машеньки //музыка «Ягодка ты моя» //
В конце танца Маша собирает в корзину грибы, подружки уходят.
Рассказчица. Увидала девочка грибов видимо-невидимо. Один гриб, второй, третий, и не заметила, как отстала от своих подруг.
/Маша садится на пенек, корзинку с грибами ставит рядом на пенек /.
«Грибной Оркестр» //мальчики играют на народных инструментах//
Машенька выходит в центр зала. Озирается, ищет подруг.
Рассказчица. Как поняла Машенька, что осталась в лесу она одна, испугалась и горько — горько заплакала.
Машенька. Где же вы, подружки! Где же вы, родные! //Машенька закрывает лицо руками и плачет//.
Звучит музыка Ежика //песня «Маленькие ежики»//.
Ежик бежит к Маше, обнюхивает ее, танцует (каблучок, кружится)
Рассказчица. Мимо ежик пробегал,
Машеньку он услыхал.
Ежик . Что ты, девочка, ревешь?
Что домой ты не идешь.
Машенька . Заблудилась я в лесу,
Домой дорогу не найду.
Как же я теперь одна?
Никому я не нужна…
Ежик . /Сердится /
Глупости сейчас сказала,
Бабушка тебя искала,
Дед волнуется сидит,
А у него радикулит.
Машенька . Ежик, милый, помоги,
Домой дорогу покажи.
Я когда домой приду,
Бабулю с дедом обниму.
И обещаю, что всегда
Помогать им буду я.
Гостей и участников праздника встречают скоморохи. Участники сценического действия нарядно одеты. У каждого на одежде – какая-нибудь примета осени, нарисован листочек и т. д.
Скоморохи: (говорят по очереди)
Заходи, честной народ,
Осень в гости вас зовет.
Ждут вас игры, смех и шутки
Не теряйте ни минутки.
Игры, конкурсы, чудеса из чудес!
Все спешите! Времени осталось в обрез!
Эй, друзья, подруги и приятели!
Поиграть всем надо обязательно.
Зрители, активнее болейте,
Только валидол не пейте.
Собирайся, народ,
Вас ждет много песен, шуток,
Да веселых прибауток.
Звучит музыка – спокойная, немного грустная мелодия “Осеннего вальса”. Постепенно она затихает. Выходят ведущие.
1 ведущий.
Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса.
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и золото одетые леса…
Так когда-то выразил своё восхищение осенней природой А.С. Пушкин. А мне захотелось выразить свои чувства именно этими словами великого поэта.
2 ведущий.
А мне хочется продолжить словами другого известного русского писателя и поэта Ивана Алексеевича Бунина:
Лес, словно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Весёлой, пёстрою стеной
Стоит над светлою поляной.
Берёзы жёлтою резьбой
Блестят в лазури голубой,
Как вышки, ёлочки темнеют,
А между кленами синеют
То там, то здесь в листве сквозной
Просветы в небо, что в оконца.
Лес пахнет дубом и сосной,
За лето высох он от солнца,
И осень тихою водой
Вступает в пестрый терем свой.
3 ведущий.
Осень… Золотое время года, поражающее богатством цветов, плодов, фантастическим сочетанием красок: от ярких, бросающихся в глаза, до размыто-прозрачных полутонов. Согласитесь, что ранняя осень, действительно очаровательна.
4 ведущий.
А ведь и правда, оглянитесь вокруг, всмотритесь: кованым золотом сверкает листва, ярко вспыхивают разноцветные фонарики астр и хризантем, капельками крови застыли на деревьях ягоды рябины, и бездонное осеннее небо удивляет обилием и яркостью рассыпанных по небу звезд. Не зря тема осени звучит в произведениях многих писателей, поэтов, художников, композиторов.
1 ведущий.
Грустный октябрь протягивает свою визитную карточку, где бесцветными чернилами туманов написаны строки гениального русского поэта. И сразу непроизвольно вспоминаются, пушкинские строки:
Есть в осени первоначальной короткая, но дивная пора.
Весь день стоит как бы хрустальный и лучезарны вечера….
2 ведущий.
За окнами сейчас осень.… А как любил осень А.С. Пушкин!
(Сценка “Пушкинские думы”. На сцене стоит маленький стол, зажжена свеча. Участник праздника в костюме, цилиндре, с бакенбардами изображает А.С.Пушкина, работающего над очередным литературным трудом. В его руке гусиное перо, на столе чернильница и томик стихов).
Пушкин: Осень подходит. Это моё самое любимое время, здоровье моё обыкновенно крепнет, пора моих литературных трудов наступает.
И каждой осенью я расцветаю вновь;
Здоровью моему полезен русский холод;
К привычкам бытия вновь чувствую любовь;
Чредой слетает сон, чредой находит голод…
3 ведущий.
Пушкинская осень – символ творческого расцвета, олицетворение поры лучших человеческих свершений….
4 ведущий.
По-разному мы называем её: холодной, золотой, щедрой, дождливой, грустной. Но как бы там ни было, осень – прекрасное время года, это время сбора урожая, подведение итогов полевых работ, это начало учебы в школе. А ещё это весёлые осенние дни рождения! На сцену просим подняться всех осенних именинников, тех, кто родился в сентябре, октябре, ноябре. Давайте поприветствуем их! Песня в подарок для… (Скоморохи перечисляют по именам всех именинников, собравшихся на празднике).
Скоморохи:
Когда гости приходят к кому-либо на день рождения, они обязательно исполняют для именинника песню. Например, “Песню крокодила Гены”, которая начинается словами “Пусть бегут неуклюже пешеходы…”. Дорогие зрители, представьте, что день рождения празднуют не девочки и мальчики, а какое-нибудь животное. И к нему пришли сородичи. Покажите, как они исполнили бы песню, если они не умеют говорить словами. А не умеют они говорить потому, что они …(вороны; волки; лягушки; козы; куры и петухи…).
1 ведущий.
Народная мудрость гласит: “Осень печальна, а жить весело”.
2 ведущий.
Так пусть в этот осенний день звучит прекрасная музыка, льётся рекой безудержный весёлый смех.
3 ведущий.
Пусть ваши ноги не знают усталости в танцах.
4 ведущий.
Пусть вашему веселью не будет конца!
Все ведущие: мы открываем наш праздничный Осенний бал.
1 ведущий. А теперь давайте дадим клятву участников Осеннего бала.
Все. Клянёмся!
2 ведущий. Веселится от души!
Все. Клянёмся!
3 ведущий. Танцевать до упада!
Все. Клянёмся!
4 ведущий. Смеяться и шутить!
Все. Клянёмся!
1 ведущий. Участвовать и побеждать во всех конкурсах.
Все. Клянёмся!
2 ведущий. Делить радость победы и полученные призы с друзьями.
Все. Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!
3 ведущий. Мы долго говорили, но совершено позабыли, что на балу надо танцевать. Маэстро, музыку!
Танец – шутка.
(Исполняют только юноши в русских народных костюмах)
I. Звучит русская народная музыка.
Первая девушка танцует в длинном сарафане и красивых туфельках.
Вторая девушка танцует в длинном сарафане и красивых сапожках.
Третья девушка танцует в длинном сарафане и больших мужских сапогах для рыбалки.
II. Первая девушка танцует в длинном сарафане и красивых туфельках. Затем она снимает туфельку и бросает за сцену. Выходит добрый молодец с туфелькой в руках. Танцуют вместе.
Вторая девушка танцует в длинном сарафане и красивых сапожках. Затем она снимает сапожок и бросает за сцену. Выходят “двое из ларца одинаковых с лица” с сапожком в руках. Танцуют вместе.
Третья девушка танцует в длинном сарафане и больших мужских сапогах для рыбалки. Завидует подругам, злится, снимает сапог и бросает за сцену. Танцует, ждет… затем она снимает второй сапог и бросает за сцену. Танцует, ждет …
III. Выходит довольный добрый молодец в ее сапогах. Она обижается, отворачивается, а юноша танцует современный танец “Брейк”.
Сердце красавицы покорено. Танцуют вместе все три пары.
Сказка (по мотивам сказки А.С.Пушкина “ Сказка о царе Салтане…”).
Ведущий: Пролетают дни и ночки
Мальчик вырос в форме бочки
Ветер по морю гуляет
И кораблик подгоняет.
(Корабельщики выносят на сцену таз с водой, в котором плавает бумажный кораблик. Один участник изображает ветер – дует, подгоняя корабль).
Царь: Как там, за морем? Не худо ль?
И какое в свете чудо?
Ведущий: Корабельщики в ответ:
Листьев больше негде нет,
Солнце меньше светить стало,
Осень дивная настала.
Остров на море лежит,
Школа наша там стоит.
А живут там гуманисты,
Активисты и артисты.
Ведущий: Только даром говорили,
А гостей не удивили.
И уже хотят все спать
Надо срочно танцевать. (Танец с зонтиками)
(На сцене появляется футболисты с мячами в руках, а один самый большой - в наколенниках, и на роликовых коньках. Под гимн футбольного клуба они делают круг почета).
Ведущий: Царь Салтан – тире склероз
Снова задает вопрос.
(Звучит музыка из передачи “Что? Где? Когда?”)
Уважаемые знатоки, вопрос задает
директор школы Ольга Михайловна из поселка
Веселый.
И внимание - вопрос: “Ну когда же будут носить
школьную форму?”
Ведущий: Корабельщики в ответ
Корабельщики: Мы объехали весь свет.
В школе ж вот какое диво:
У них в школе форма есть
Что не можно глаз отвесть
Но не все то понимают
И на форму ту чихают……(показ школьной антимоды)
Школьник: Не носили и не носим
Хоть уже настала осень!
(Вокальная группа “ПОЗИТИВ” исполняет песню “Осенний джаз”).
Скоморохи: Осень дивная у нас
Начинаем наш танцкласс
Всех на сцену приглашаем
И за танец награждаем.
(Танцкласс: на сцене скоморохи показывают ритмичные танцевальные движения, желающие принять участие в конкурсе повторяют движения под музыку. Победители награждаются вкусными дарами осени - яблоками, грушами, и т. д.).
Конкурсы и дискотека
Скоморохи: Всем! Всем! Всем!
Чтобы не скучать совсем
Спешите порадовать мир
Король листопад объявляет турнир.
Конкурс 1. “Бег в калошах”.
Скоморохи: Осень дивная настала
До чего ж похолодало
Не замерзнем нипочем
Лучше песни попоем.
Конкурс 2. “Можешь спой”.
Скоморохи: Свет мой зеркальце скажи,
Да всю правду доложи
Я ль на свете всех милее,
Всех румяней и белее…
Конкурс 3. “Свет мой зеркальце скажи”.
Скоморохи:
Всем с детства знакома строка из стихотворения А.С. Пушкина: “ Там на неведомых дорожках следы невиданных зверей…”. Но никто никогда не видел эти следы. Можно предположить, что рядом со следами невиданных зверей были и следы нечистой силы. Представьте и изобразите (нарисуйте), как выглядят следы: Бабы Яги, Водяного, Кощея Бессмертного, Лешего, Кикиморы.
Конкурс 4. “Следы нечистой силы”.
Скоморохи:
Почти все птицы умеют летать, но летают по- разному. Красота, скорость полета птицы зависит от ее размеров, от размаха крыльев, от формы крыла. Попробуйте изобразить, как летают… ласточка, журавль, ястреб, утка, колибри.
Конкурс 5. “Полет птиц”.
Победители каждого конкурса награждаются вкусными дарами осени - яблоками, грушами, и т. д.
Скоморохи: Объявляем на концовку всем веселую тусовку (дискотека).
Сценарий осенней сказки "В осеннем лесу"
Сценарий осеннего праздника для детей старшей группы детского сада.
Зал празднично украшен в осеннем стиле. Под музыку песни " Дворик" сл. и муз. Резникова выходят три ребёнка и читают стихи.
1-й ребёнок:
Пролетают паутинки
С паучками в серединке
И высоко от земли
Пролетают журавли
Всё летит, должно быть это
Пролетает наше лето.
2-й ребёнок:
На гроздья рябины дождинка упала,
Листочек клиновый кружит над землёй
Ах, осень, опять ты врасплох нас застала
И снова надела наряд золотой.
3-й ребёнок:
Приносишь с собой ты печальную скрипку
Чтоб грустный мотив над полями звучал
Но мы тебя, осень, встречаем с улыбкой
И всех приглашаем в наш праздничный зал.
Под музыку Б.Мокроусова «Танец с листочками" дети парами вбегают в зал и встают в круг у каждого в руках по два листочка.
Ведущая:
Весёлый маляр наугад
Разбрызгал чудесные краски,
И леса осенний наряд
Нас манит, как добрая сказка.
1-й ребёнок:
А где же Осень, не поймем,
Что ж к нам она не входит?
Наверное с дождём вдвоем
Всё красоту наводит.
2-й ребёнок:
Хотелось ей позолотить
Берёзы, липы, клёны.
Чтоб ничего не пропустить
Закрасить цвет зелёный.
3-й ребёнок:
Наступила осень
Пожелтел наш сад.
Листья на берёзе,
Золотом горят.
Не слыхать весёлых
Песен соловья
Улетели птицы
В дальние края.
Ведущая:
Давайте Осень позовём,
В гости просим!
4-й ребёнок
Осень, осень
Осень, осень,
Погости недель восемь
С обильными хлебами
С высокими снопами
С листопадом и дождём
С перелётным журавлём.
Звучит музыка М.Дунаевского "Непогода" осень входит в зал, обсыпает детей осенними листочками и отправляет детей на стульчики.
Осень:
Вы обо мне? Как рада я!
Поклон вам до земли, друзья.
Ну, здравствуйте! Меня вы звали?
И к вам на праздник я пришла,
Хотя дела не отпускали,
Но время всё же я нашла.
Ведущая
Осень мы давно тебя уж ждём
Песню для тебя сейчас споём
Ребята поют песню «Осень».
Ведущая:
Послушай Осень, какие стихи ребята для тебя приготовили.
1-й ребёнок:
Ярко солнышко сияет
Ветер тучку догоняет
Тучка, тучка уплывай
Солнце ты не закрывай.
2-й ребёнок:
Стало вдруг светлее вдвое
Двор как в солнечных лучах
Это платье золотое
У берёзы на плечах.
3-й ребёнок:
Закружился листьев
Пёстрый хоровод
Заблестел на лужах
Первый, тонкий лёд.
Осень:
В нашем зале мы устроим
Настоящий листопад.
Пусть закружатся листочки
И летят, летят, летят.
Игра с листочками " Найди пару" под музыку С.Крылова. "Девочка"
Осень:
Разлетелись листочки, опали на землю и укрыли её разноцветным ковром. Солнышко совсем мало согревает нас своими лучами, ему всё время хочется спрятаться за тучку. И ветер такой холодный.
За дверью слышится, как кто-то чихает, под музыку А.Барыкина."Коммунальная квартира" вбегает тётушка Слякоть и брызгает детей водой.
Тетушка Слякоть:
Я на праздник торопилась,
Вот так славно нарядилась.
Смогу вас развеселить,
Очень щедро одарить.
Осень:
Дорогая гостья, очень странно
Вы себя ведёте на празднике у нас.
Чувствую я, что-то тут не ладно
Прекратите брызгать волу на ребят.
Тётушка Слякоть:
Ой-ой-ой! Скажите-ка на милость,
Ну немного сырость развела.
И чему ж ты, Осень, удивилась,
Дождик ты, наверно, не ждала?
Важной стала?
Зазнаёшься?
То-то скоро посмеёшься. (в сторону)
Осень надо проучить
В лес скорее утащить.
Берёт Осень за руку и сердито уводит её.
Ведущая:
Милая Осень, тебя мы спасём
И снова на праздник к себе позовём.
Мы в лес не боимся идти за тобой,
Пойдёмте, ребята, тропинкой лесной.
Под музыку В. Шаинского." Вместе весело шагать " дети идут по залу, приходят в лес.
Ведущая Тише, кто-то здесь шуршит.
А вот и белка и зайчишка
Тут свинья и бурый мишка
Ведущая:
А у нас стряслась беда, тетушка Слякоть забрала Осень.
Пропала Осень.
Белка:
Как из лета в зиму сразу?
Не успела я запасы
Так в дупло себе собрать!
Что придется голодать?
Зайчик:
Пред зимой я линяю
Шубку серую меняю
А теперь меня Лисица
Быстро словит! Не годиться!
Медведь:
Время спать, а мне не спиться!
Это просто не годиться!
Не готов ко сну Медведь
Хоть бы лечь и захрапеть
Свинья:
Не собрали урожай
И теперь- Свинью давай
Что, съедят меня, раз пусто
Ни картошки, ни капусты!
Ведущая:
Стойте, стойте не ревите
Не стоните, не шумите
Будем Осень мы искать
Ну, а вы нам помогать!
(Идут по лесу)
На пеньке сидит, спит Старичок - лесовичок. (звучит музыка М. Блантера." Колыбельная")
Ведущая : Ребята, смотрите, это Старичок-лесовичок. Он спит. Давайте его разбудим.
Старичок лесовичок:
Я весёлый старичок,
Старичок-лесовичок.
Со зверями я дружу,
В чаще леса я живу
Не во сне, а наяву.
Что у вас случилось, что так шумите на вксь лес.
Ведущая:
Мы совсем не хотели нарушать покой леса, но у нас беда: тётушка Слякоть пришла к нам на праздник и забрала с собой Осень в лес, а мы так хотели с ней повеселиться, поиграть.
Старичок-лесовичок:
Ох, уж эта тётушка Слякоть, вечно от неё холод, да сырость. Я вам помогу найти Осень, если вы отгадаете мои загадки:
Загадки:
1. Стоял на крепкой ножке
Теперь лежит в лукошке.(гриб)
2. В золотой клубочек
Спрятался дубочек (жёлудь).
3. Шёл долговяз
В землю увяз. (дождь)
4. Маленькие детки
Расселись на ветках,
В коричневых рубашках
С орешками в кармашках (шишки)
Старичок-лесовичок:
Шишки быстро разбирайте,
С ними в круг большой вставайте.
А потом уж не зевайте,
И в корзину их бросайте.
Звучит музыка В Шаинского "По секрету всему свету"
Старичок-лесовичок:
Молодцы! Все справились с моим заданием.
Но, что-то Осени не видно.
Ребёнок:
Дождь осенний не пускает,
С нами в прятки он играет.
Мы его перехитрим,
Долго капать не дадим.
Не страшен дождь нам никакой,
У нас есть танец озорной!
Дети исполняют танец «Разноцветная игра» "
(Дети садятся на стульчики. Звучит музыка, выбегает тетушка Слякоть)
Тётушка Слякоть:
Ах, вы уже и в лес пришли? Зря стараетесь. Не найти вам Осень золотую, не пытайтесь, я её дождем намочила, листопадом закружила.
Ведущая:
Что же делать, как же быть?
Нужно Слякоть проучить.
Ведущая. Вот что мы придумали! Мы проведём соревнование. Если победят ребята, то Осень достанется им. Если победишь ты, тётушка Слякоть, то мы уходим из леса!
(Игра- соревнование «Собери листочки»-- в игре 2 участника соревнуются с тётушкой Слякотью На подносах лежат по 1 кленовому, дубовому, берёзовому листочку, разрезанному на части. По команде под музыку собирают по частям листочки.)
У тётушки Слякоти ничего не получается. Она сердится, брызгает водой.
Ведущая . Вы, ребятки выручайте,
Злую непогоду заболтайте.
Старичок-лесовичок:
Ладно, тетушка Слякоть, мы уйдём, но только если ты отгадаешь наши загадки.
Тётушка слякоть:
Ничего проще не бывает, загадывайте, сейчас я их быстро разгадаю.
Дети загадывают загадки.
1. Утром мы во двор идём
Листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят. (осень)
2. Пушистая вата
Поплыла куда-то
Чем вата ниже
Тем дождик ближе.(туча)
3. Летит, а не птица
Воет, а не зверь. (ветер)
4. Дни стали короче
Длиннее стали ночи
Кто скажет, кто знает,
Когда это бывает? (осень)
5.Мальчик- крошка
В костяной одёжке
Мне попался на зубок-
Расколоть его не смог. (орех)
6. По городу дождик осенний гулял
Зеркальце дождик своё потерял
Зеркальце то на асфальте лежит,
Ветер подует – оно задрожит. (лужа)
7. Пришла без красок и без кисти
И перекрасила все листья. (осень)
8. Сам не видит и не слышит,
Ходит, бродит, рыщет, свищет.
Кто на встречу попадётся-
Обнимает и дерётся. (ветер)
(Слякоть разгадать загадки не может).
Тётушка Слякоть:
Битву всю я проиграла,
Ни одной не отгадала.
Уговор должна держать,
Придётся Осень вам отдать.
Старичок-лесовичок
А я за нею прослежу, чтобы больше ничего не натворила.
(Слякоть и старичок-Лесовичок уходят. Заходит в зал осень.)
Осень:
Спасибо, милые мои друзья,
Так счастлива и благодарна я.
И на память вам
Листочки яркие раздам!
(Осень раздаёт листочки детям).
Осень :
Сейчас я ветер позову
Пусть прилетит мой брат крылатый.
Закружит он мою листву
И вы покружитесь ребята!
Игра «Быстрые листики» (музыка играет, листики на полу, музыка останавливается, дети берут по одному листику в руки. Кому не достался- садится на стул).
Ведущая:
Осень, рады мы, что ты пришла.
Что же ты нам принесла?
Осень:
Вот вам яблоки, как мёд,
На варенье, на компот.
Ешьте их и поправляйтесь,
Витаминов набирайтесь.
(Осень раздаёт яблоки)
Ну, а мне пора прощаться,
В лес осенний возвращаться.
Ждут меня ещё дела.
До свиданья, детвора!
(Под музыку Дунаевского " Непогода" Осень уходит из зала)
Ведущая:
Вот и заканчивается наш праздник
Прощальный танец «Маленькая страна».
Ведущая. Ну, а мы пойдем в группу пробовать угощенья Осени.
Цели и задачи: Обобщить знания детей об осени; о пользе даров природы; о пользе леса; способствовать воспитанию бережного отношения к природе, формированию чувства товарищества, добропорядочности.
Действующие лица:
- Принц.
- Принцесса.
- 2 глашатая.
- 2 няньки.
- Лакей.
- Лошадь (2 человека ).
- 2 разбойника.
- Волк.
- Лиса.
- Сентябрь.
- Октябрь.
- Ноябрь.
- Осень.
- Ведущий (учитель ).
Оборудование:
- 4 обруча, 4 картофелины, 4 лейки, 4 ведёрка;
- ящик (в нём фрукты и овощи);
- шишки (ели, сосны, ольхи, кедра, лиственницы);
- корзина с призами для Осени;
- поднос и свиток лакею;
- карета, хвост, голова лошади;
- книга (Принцессе);
- загадки на листочках (месяцам).
Ход мероприятия
Вступление
Сказка, сказка прибаутка!
Рассказать её не шутка!
Чтобы сказка от начала
Словно реченька журчала,
Чтоб в серёдке весь народ
От неё разинул рот!
Чтоб никто – ни стар, ни мал
Под конец не задремал.
– Друзья! Сегодня мы с вами отправляемся в необыкновенное путешествие – в прекрасную сказку, на праздник Золотой Осени! В дорогу возьмём ценный багаж – шутки и смех, песни и пляски, иначе нас просто не пустят в сказку!
Ведущий. Ничего подобного. Всё очень просто. Закройте глаза и повторяйте за мной: «1, 2, 3! Дверь в сказку отворись!».
Дети закрывают глаза и повторяют хором за ведущим.
1 глашатай. Внимание! Внимание!
2 глашатай. Всем Ванюшкам и Катюшкам!
1 глашатай. Всем Андрюшкам и Танюшкам!
2 глашатай. Всем Иришкам и Мишкам!
1 глашатай. Всем Оленькам и Коленькам!
2 глашатай. Всем Светкам и прочим деткам!
Вместе. Начинаем нашу сказку!
Принцесса сидит среди своих нянек и читает по слогам.
Принцесса. Солн-це про-сы-па-ет-ся …
Диалог с няньками, зевая…
Принцесса. А вы не знаете, что будет сегодня на обед? Может мороженное, а может пирожное…(мечтательно )
1 нянька. Читайте, Ваше Величество!
2 нянька. Не отвлекайтесь, Ваше Величество!
Принцесса. От ноч-но-го сна.
Снова отвлекается
Принцесса. Не пора ли отдохнуть? (Капризно.) Может, я заболею от тяжёлого ученья. У меня ручки устали, у меня ножки болят!...Не хочу читать!
1 нянька. Что Вы, Ваше Величество!
2 нянька. Ещё не время, Ваше Величество. Его Величество Король будет сердиться!
Принцесса. Ок-на рас-кры-…
Раздаётся стук в дверь
Принцесса. Ах, у меня от этих визитов уже голова кругом идёт! (Со вздохом.) Войдите!
Лакей. Письмо её Величеству Принцессе от принца Кулибабайского!
Принцесса. Какой же этот Принц надоедливый. Ну, что стоишь? Давай его сюда.
Разворачивает и читает письмо. Лакей и няньки идут следом, помогают.
Принцесса. Вол-шеб-ни-ца О-сень приш-ла в мо-ё ко-ро-лев-ство. И-ме-ю честь приг-ла-сить– Ва-ше Ве-ли-чест-во на про-гул-ку в мой зна-ме-ни-тый лес. Бу-ду рад ви-деть Вас!
Принц. Ах, какая мука, это чтенье. Лакей, карету!
Обращается к нянькам.
– А вы что стоите? Одевайте меня и поскорее! Некогда мне тут разводить всякие чтенья-мученья! Меня ждут дела государственной важности!
Подают карету. Принцесса садится в неё и уезжает.
– Надо скорее узнать, кто такая эта Осень.
Принцесса едет в карете.
Вбегают разбойники, нападают на принцессу с криками и воплями. Принцесса визжит,
пытается убежать.
1 разбойник. Ух, ты-ы! Какие мы нарядные и красивые!
2 разбойник. И жирненькие! (Потирает руки.)
Принцесса. Берите всё, что вам нужно и уходите. И не смейте называть меня жирной! Я – принцесса!
1 разбойник (надувая щёки). А какие мы грозные!
Принцесса. Да как вы смеете оскорблять меня? Меня, будущую королеву!
Разбойники подходят ближе
Принцесса. Ну, что вам надо от меня?
2 разбойник. Нам тоже нужна королева разбойников. И ею будешь ты! Ха-ха-ха!
Появляется принц.
Принц. А король вам не нужен?
Начинается сражение, разбойники проигрывают и убегают.
Принцесса. Как я вам благодарна!
Принц. Это был мой долг.
Принцесса. Да, но почему вы не просите у меня прощения?
Принц. За что, Ваше Величество?
Принцесса. Как за что? За то, что вы напугали меня! Я требую вашего извинения!
Принц. Ну, хорошо. (Падает на колени.) О, Принцесса, простите меня за причинённый вам испуг!
Принцесса. Сейчас же встаньте, что за манеры? Я вас прощаю.
Принц. Вы так великодушны и так прекрасны, как этот осенний лес.
Принцесса. Что-о? Вы глубоко оскорбили меня, Принц! Сравнить меня с какой-то там Осенью. Да как у вас язык повернулся сказать такое?! Я ненавижу осень! Бр-р! Нам не о чём с вами больше разговаривать. Прощайте, Принц!
Принцесса идёт по лесу. Вдруг навстречу ей Волк и Лиса.
Волк и Лиса выбегают и сталкиваются с Принцессой.
Принцесса. Эй, вы, сейчас же просите у моего Величества прощения. И дайте мне чего-нибудь поесть. А не то я прикажу вас повесить! Ну, живо!
Волк и Лиса стоят, ничего не предпринимая.
Принцесса. Ах, так? Эй! Палач!
Лиса. Ваше Величество, успокойтесь, пожалуйста. Конечно же, мы дадим вам поесть…
Волк (облизывается и потирает руки). Но сначала мы позавтракаем сами!
Принцесса. Что всё это значит?
Лиса. Сейчас поймёте, всё поймёте…
Лиса и Волк угрожающе подступают вплотную к Принцессе.
Входят месяцы.
Сентябрь. Это ещё что такое? Кто это хулиганит в нашем лесу?
Лиса. Это всё она, она – эта мерзкая девчонка. Она первая начала. Не верите? Спросите у Волка.
Волк. А что Волк? Как что, так сразу Волк! Ух, привязались.
Октябрь. Врунишки. И не стыдно вам?
Ноябрь. В наши леса пришла гостья.
Сентябрь. И какая красивая гостья!
Октябрь. А вы?
Ноябрь. Уходите сейчас же.
Звери уходят.
Принцесса. Какие гадкие и противные эти звери! Вот тебе чудесный осенний лес. А вы, собственно, кто такие?
Сентябрь. Мы – осенние месяцы. Я – Сентябрь, а это мои братья Октябрь и Ноябрь.
Принцесса. Опять Осень! Будет этому конец или нет? Не хочу Осень. Не пущу в своё королевство. Пусть навсегда уходит. Хочу всё время лето!
Октябрь. Вы, кажется, чем-то недовольны?
Принцесса. Недовольна? Да я просто …я просто возмущена! Весь день, куда ни глянь – кругом Осень! Просто ужас какой-то!
Ноябрь. Что ж, ты права. Сейчас действительно осень. Только зря ты сердишься. Не такая уж и плохая эта осень.
Сентябрь. Я, например, припас людям много подарков: и ягод, и грибов, и овощей, да и лес разукрасил. Смотри, сколько вокруг красок!
Октябрь. Хоть я и младше тебя, но и у меня найдётся, чем похвалиться. Взгляни, какие кругом ковры из листьев, а урожай – просто загляденье. А какой кругом пейзаж! Это же чудо.
Ноябрь. А я, Ноябрь, должен подготовить всю природу к зиме. И совсем уже скоро закружатся над нашим лесом первые снежные хлопья. Это предвестники Царицы-Зимы.
Принцесса. Ну, не знаю. Вы не убедили меня.
Сентябрь. Что ж, давай тогда спросим у кого-нибудь ещё.
Принцесса. И у кого же ты собираешься спросить? Это же лес! У этих зверей что-ли?
Сентябрь. Ну, почему же у зверей? Приглядись, смотри сколько вокруг ребят! Видишь?
Принцесса. Откуда они тут взялись?
Октябрь. Эх, Принцесса. Ты так капризна и своенравна, что не замечаешь вокруг себя никого.
Месяцы о чём-то совещаются.
Ноябрь. Ребята, давайте покажем Принцессе, что осень – прекрасное время года.
Сентябрь. Я приглашаю тебя на прогулку. Хочу показать тебе, как прекрасна осень. А пойдём мы в огород.
Сцена 4
«Огород»
Выступает 1 класс с литмонтажом на тему: «Огород, овощи».
Эстафета-игра «Весёлый огород»
Октябрь. Ну, что, Принцесса, понравилось в огороде?
Принцесса. Да, очень! Я и не знала, что овощи растут в огороде, и что за ними нужно ухаживать. Оказывается они такие полезные.
Октябрь. А я хочу показать тебе осенний сад. Тебе там тоже понравится.
Сцена 5
«Осенний сад»
Выступает 2 класс с литмонтажом на тему: «Осенний сад, фрукты».
Конкурс «Что в ящике?»
Ноябрь. Как тебе Принцесса в нашем саду?
Принцесса. Мне понравилось. А фрукты я очень люблю.
Ноябрь. А не хочешь, ли пойти со мной в осенний лес?
Принцесса. Конечно, хочу.
Сцена 6
«Прекрасно осенью в лесу»
Выступает 3 класс с литмонтажом на тему: «Прекрасно осенью в лесу».
Конкурс «С какого дерева шишка?».
Принцесса. Да, я, кажется, была совсем неправа. Простите меня, я ошибалась.
Сцена 7
«Выход Осени»
Выходит Осень в красивом наряде.
Осень. Наконец-то ты, Принцесса, поняла, Что осень – замечательное время года, полное красок и света.
Принцесса. Кто эта прекрасная Царица?
Месяцы. Это наша мама, Царица Осень.
Вбегает Принц.
Принцесса. Принц! Ну, где же вы так долго пропадали? Меня тут чуть не съели.
Принц. Принцесса, я искал Вас и заблудился.
Кидается на месяцы.
– Я вызываю вас на дуэль. Ещё разоделись. Людоеды!
Принцесса. Что вы, что вы! Теперь это мои друзья, они спасли меня. Это осенние месяцы, а это – сама Царица Осень. Я их всех так люблю! И приглашаю в своё королевство.
Принц. Не верю своим глазам и ушам! И это говорите ВЫ, Ваше Величество? Может, я сплю?
Осень. Ничего подобного. Все мы большие друзья.
Сцена 8
«Осени прекрасная пора»
Выступает 4 класс с литмонтажом на тему: «Осени прекрасная пора».
В платье из жёлтого ситца,
Бусы-рябинки на грудь,
В уши серёжки-заколки,
Дорого-любо взглянуть.Девушка Осень гуляет,
Ножкой сбивая росу,
В сумку дары собирает,
Листья вплетает в косу.Может порадовать солнцем,
Может дождём угостить,
Может снежком припорошить
И серебром принакрыть.Всем хороша я, пригожа.
Золота, яшмы не счесть.
Яблоки, шишки, орехи –
Всё в сундуке моём есть.
Песня «Здравствуй, Осень».
Улетело лето
Стало, вдруг, светлее вдвое.
Двор, как в солнечных лучах.
Это платье золотое
У берёзы на плечах.У калины и рябины
Вьются стаями дрозды.
Под окошком георгины
Красотой своей горды.Утром мы во двор идём –
Листья сыплются дождём.
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят…Пролетают паутинки
С пауками в серединке.
И высоко от земли
Пролетают журавли.
Всё летит: должно быть это
Улетает наше лето.
(Е.Трутнева)
Песня «Промелькнуло лето».
Ранняя осень
Здравствуйте, дни, голубые, осенние,
Золото лип и осин багрянец!
Здравствуйте, дни, пред разлукой, осенние!
Бледный над яркими днями венец!
(В.Брюсов)
В том же парке
Здравствуй, листик, тихо падающий,
Словно лёгкий мотылёк!
Здравствуй, здравствуй, грустью радующий,
Предосенний ветерок!
(В.Брюсов)
Осень, осень, листья рви
И бросай на землю.
Как признание в любви
Я тебя приемлю.
(Берёзкин)Лес, точно терем расписной:
Лиловый, золотой, багряный.
Весёлой, пёстрою стеной
Стоит над светлою поляной.Сегодня так светло кругом,
Такое мёртвое молчанье.
В лесу и в синей вышине,
Что можно в этой тишине
Расслышать листика шуршанье.
(И. Бунин)Осень. Обсыпается весь наш бедный сад.
Листья, пожелтевшие, по ветру летят.
Лишь вдали красуются, там, на дне долин,
Кисти ярко-красные, вянущих рябин.
(А.К.Толстой)
Песня «Осень пришла».
Я – Осень золотая!
К вам опять пришла.
Корзину, полную чудес,
Ребятам принесла.В ней – листья золотые,
В ней – груши наливные,
В ней – сноп золотистый,
Чтоб был хлеб душистый.
– А теперь, внимание! Мои загадки.
Несу я урожаи, поля вновь засеваю,
Птиц к югу отправляю,
Деревья раздеваю,
Но не касаюсь сосен и ёлочек! Я – …(Осень .)Расселась барыня на грядке,
Одета в шумные шелка.
Мы для неё готовим кадки,
И крупной соли полмешка. (Капуста .)Привязан кустик к колышку,
На кустиках – шары.
Бока подставив солнышку
Краснеют от жары. (Помидор .)Вырастает он в земле,
Убирается к зиме.
Головой на лук похож.
Если только пожуёшь
Даже маленькую дольку,
Будешь пахнуть очень долго. (Чеснок .)Под деревом Андрейки
И все в тюбетейках. (Желуди .)Без рук, без ног по полю рыщет,
Поёт да свищет,
Деревья ломает,
К земле траву приклоняет. (Ветер .)Крупно дробно зачастил
И всю землю намочил. (Дождь .)Летел пан,
На воду упал.
Сам не тонет
И воды не мутит. (Лист .)Весной веселит,
Летом холодит,
Осенью питает,
Зимой согревает. (Дерево, лес .)Тётка Федосья
Красила колосья,
На берёзе листья,
На рябине – кисти. (Осень .)
Осень. Молодцы, ребята. Все мои загадки разгадали.
Игра «Пчёлки, во дома».
Вот ещё одна игра,
Вам понравится она.
Я вопрос хочу задать,
Ваше дело – отвечать.Любит кошка на обед
виноград и винегрет.
Отвечайте, правда – ли? (Нет.)Лебедь плавает в пруду,
спит на яблоне в саду.
Отвечайте, правда – ли? (Нет.)Шерсть смотали мы в клубок,
Свяжем шерстяной платок.
Отвечайте, правда – ли? (Да.)Мы по улице идём
листья сыплются дождём.
Отвечайте, правда – ли? (Да.)Если осень на дворе,
Много снега в сентябре.
Отвечайте, правда – ли? (Нет.)Птицы к югу все летят,
Значит, будет виноград.
Отвечайте, правда – ли? (Нет.)Собран в поле урожай.
Будут щи и каравай.
Отвечайте, правда – ли? (Да.)Тает, тает снег и лёд-
это осень к нам идёт.
Отвечайте, правда – ли? (Нет.)Солнце в небе так блестит!
Дождик мелко моросит.
Отвечайте, правда – ли? (Нет.)Осень сад наш навестила.
Всё кругом позолотила.
Отвечайте, правда – ли? (Да.)
– Молодцы!
Осень. Ребята, а вы можете водить хороводы?
Песня-танец «Урожайный хоровод»
Осень. Я очень рада, что всё так хорошо на нашем празднике. Но, к сожалению, я должна вас покинуть. У меня ещё много работы в лесах. Но, прежде чем уйти, хочу поблагодарить своих помощников. Тех, кто летом трудился в школьном огороде.
Поощрение отличившихся на практике в летнюю трудовую четверть.
– До свидания, ребята!
Ведущий. Ещё нам осталось подвести итоги осенней викторины, конкурса букетов, конкурса поделок.
Подводятся итоги, награждаются победители.
Ведущий. А теперь всех в столовой ждёт осеннее угощение.
Сценарий праздника
"Осенняя сказка"
Цель:
Развивать творческий потенциал, исполнительские навыки, доставлять детям радость и удовольствие от совместных действий на празднике. Познакомить детей с признаками времени года «Осень».
Задачи
:
1. Формировать первоначальные представления о времени года «Осень»;
2. Закрепить умение называть и различать диких животных (мышка, лягушка, зайка, лиса, волк, медведь) по их внешнему виду;
3. Развивать речь, внимание, слух, познавательную активность, творческий потенциал;
4. Воспитывать интерес к природе, умение взаимодействовать друг с другом, активность.
Предварительная работа Чтение русской народной сказки: “Теремок”, работа с музыкальным руководителем по подбору музыки, заучивание слов по сценарию с детьми старшей группы. Разыгрывание с детьми игр «Ладушки-ладушки», «Солнышко и дождик».
Совместная работа с родителями: изготовление атрибутов (шапочка – украшенная листочками).
Оборудование и материалы.
1. Листочки по 2 на каждого ребенка
2. Шишки, грибы, 2 корзинки.
3. 10 кувшинок.
4. Корзинка с угощением.
5. Деревья (Береза, дуб).
6. Домик – теремок.
7. Костюмы животных для детей старшей группы.
Действующие лица: Ведущая, Осень, Мышка, Лягушка, Заяц, Лиса, Волк, Медведь.
Ход праздника.
Звучит музыка. Дети находятся в зале, входит ведущая.
Ведущая: Если на деревьях листья пожелтели,
Или в край далекий птицы улетели,
Если небо хмурое, или дождик льется-
Это время года осенью зовется.
Ребята наступила осень и она пришла к нам в гости, давайте все вместе ее позовем!?
Все вместе: -Осень! Осень!
Звучит музыка. В зал входит осень, рассыпая вокруг листья:
Здравствуйте ребятишки!
Я решила прийти к вам в гости.
Всех вокруг я нарядила,
Деревья все позолотила!
Листьев принесла с собой,
Чтоб занять вас всех игрой!
Давайте ребята соберем листья и с ними потанцуем!
(Танец с листьями).
Осень: Ребята! Посмотрите, что это за домик стоит?
Дети: Теремок.
Осень: Когда к вам в гости собиралась-
Со зверятами встречалась.
Всех пробрал мой холодок,
Соберу всех в теремок.
Звучит музыка в группу вбегает мышка:
Здравствуйте ребята!
Осень: Здравствуй Мышка!
Мышка: Наступила осень, стало холодать,
Мои маленькие лапки стали замерзать.
Осень: Ребята, чтобы мышке разогреться, давайте с ней поиграем.
Игра ладушки-ладушки.
Мышка, увидев теремок спрашивает: А что это за домик стоит?
Дети:- Теремок.
Мышка постучалась в теремок:
Терем- теремок - кто в теремочке живет?
Вед.: Никто ей не ответил. Зашла мышка в теремок и стала жить поживать, в тепле спать.
Звучит музыка. Бежит Лягушка.
Лягушка: Здравствуйте ребята!
Осень: Здравствуй лягушка!
Лягушка: Наступили холода,
Дождик льет как из ведра,
Мне так хочется в тепло,
Чтобы было хорошо!
Осень: Лягушка - квакушка у нас как раз для тебя есть домик. Правда ребята?
Лягушка: А что за домик?
Дети: Теремок!
Вед.: - Ребята давайте поможем лягушке добраться до теремка?
Игра ква-ква. (Дети вместе с лягушкой прыгают по кувшинкам и квакают). Дойдя до теремка, дети возвращаются на свои места.
Лягушка: Терем - теремок! Кто в тереме живет?
Мышка: Я- Мышка норушка!- А ты кто?
Пусти меня к себе жить.
Вед.: И стали Мышка и лягушка жить вдвоем.
Звучит музыка. Бежит зайка.
Осень: Здравствуй Зайка! А почему ты такой грустный?
Зайка: Здравствуйте ребята!
Лист последний с дерева опал,
Мне так грустно стало –
Я из леса прискакал.
Вед.: Ребята давайте развеселим Зайку и потанцуем с ним?
Танец с Зайкой.
Зайка видит теремок и спрашивает: Ой, ребята, а что это за домик?
Дети: Теремок.
Зайка: - Пойду постучусь!
Мышка: Я Мышка норушка!
Лягушка: А я -Лягушка - Квакушка! - А ты кто?
Зайка: Я Зайка - попрыгайка! -пустите меня к себе жить.
Вед.: И стали звери жить втроем.
Звучит музыка. Бежит лисичка.
Осень: Здравствуй лисичка!
Лисичка: Здравствуйте ребята!
Бежала я лесочком,
Несла грибы в кузовочке,
Рассыпались грибочки,
Помогите собрать их в кузовочек.
Дети вместе с лисичкой собирают грибы в корзинку.
Лисичка (смотрит на теремок): -Ребята, а что это за домик?
Дети: Теремок.
Лисичка: - Пойду постучусь!
Терем - теремок! Кто в тереме живет?
Мышка: Я Мышка норушка!
Лягушка: А я -Лягушка - Квакушка!
Зайка: Я Зайка - попрыгайка! - А ты кто?
Лисичка: Я - Лисичка -сестричка! -пустите меня к себе жить.
Вед.: И стали звери жить вчетвером.
Звучит музыка. Бежит волк.
Осень: Здравствуй волк!
Волк: - Здравствуйте ребята,
Я пришел на осенний праздник,
и принес игру вам «Солнышко и дождик».
После игры волк замечает теремок.
Волк: Что я вижу ребята - это теремок?
Волк: Пойду постучу в двери может кто и откроет.
Волк стучит: - Терем - теремок! Кто в тереме живет?
Мышка: Я Мышка норушка!
Лягушка: А я - Лягушка - Квакушка!
Зайка: Я Зайка - попрыгайка!
Лисичка: Я - Лисичка -сестричка! - А ты кто?
Волк: Я волчок - серый бочок! - пустите меня к себе жить.
Вед.: И стали звери жить впятером.
Звучит музыка. Идет медведь.
Осень: Здравствуй медведь!
Медведь: Здравствуйте! Ребята я пока из леса шагал,
Нёс грибы и шишки, да и потерял,
Помогите мне их найти?
Проводится игра. Дети вместе с медведем под музыку, ищут заранее спрятанные грибы и шишки. Тут медведь замечает теремок.
Медведь: А что это за домик стоит?
Дети: - Теремок.
Медведь: Ладно ребята, пойду постучу в теремок.
Медведь стучит: - Терем - теремок! Кто в тереме живет?
Мышка: Я - Мышка норушка!
Лягушка: А я -Лягушка - Квакушка!
Зайка: Я - Зайка - попрыгайка!
Лисичка: Я - Лисичка -сестричка!
Волк: Я - волчок - серый бочок! - А ты кто?
Медведь: А я - Мишка косолапый! - пустите меня к себе жить.
Вед.: И стали звери жить в шестером.
Осень: В теремке осенью, зверятам было тепло и уютно жить всем вместе.
Вед.: А теперь для вас сюрприз, на меня все оглянись,
Я листок подниму, под листочек загляну,
Осень: Под листочками конфеты - это Осени приветы!
Ну, а мне пора прощаться, в путь дорогу собираться.
Вед.: Праздник наш кончается - давайте с Осенью попрощаемся.
Дети провожают осень, махая вслед.