Открытый урок по чтению и развитию речи во 2 классе.
Тема урока : Введение в тему «Птицы - наши друзья» И.Соколов-Микитов «Соловей» .
Коррекционно-образовательные: Познакомить учащихся с новым рассказом Соколова-Микитова. Формировать естественный интерес к братьям нашим меньшим, расширять углублять знания детей о природе, в частности о птицах.
Коррекционно-развивающие:
Развивать артикуляцион-ную моторику детей;
Развивать навыки чтения, работы с текстом, фонематический слух, внимание;
Развивать зрительное восприятие;
Коррекционно-воспитательная:
Развивать навыки самоорганизации и контроля;
Воспитывать желание приходить на помощь;
- воспитание бережного отношения, любви к природе.
Оборудование: учебник чтение 2 класс автор-состовитель С.Ю.Ильина, презентация к уроку, кормушка для птиц.
Ход урока
Орг. момент
- Сядет тот, кто правильно ответит на вопрос:
Какое время года?
Какой день недели?
Какое время суток?
Давайте начнем урок со стихов, которые сочиним сами. Я буду называть первую и вторую строчку, а вы будете сочинять последнее слово:
- На уроках будь старательным
будь спокойным и … (внимательным)
Говорите четко, внятно, чтобы было все… (понятно)
Если хочешь отвечать, надо руку … (поднимать)
Будь прилежен на уроке, не болтай: ты не … (сорока)
Если друг стал отвечать, не спеши … (перебивать)
А помочь захочешь другу подними спокойно … (руку)
Знай, закончился урок, коль услышал ты … (звонок)
Молодцы! Хорошо сочиняем стихи и я думаю, что все дети на уроке будут соблюдать правила поведения.
Скажите, что вы делаете каждое утро, когда просыпаетесь?
2. Артикуляционная гимнастика.
а) Сказка про язычок. Жил был Язычок. Утром он посыпался, улыбался, умывался, чистил зубы, делал зарядку (вверх, вниз, влево, вправо, круговые движения). Завтракал, пил чай с вкусным вареньем, облизывал сладкие губы. Выходил на улицу поиграть, переходил дорогу, а на встречу бежит лошадь (сначала далеко, потом близко). Смотрит, ребята играют в футбол, забивают в ворота мячи. Устал, пошел домой отдыхать, но мы с вами продолжаем работать.
- Зарядку для язычка сделали. А все ли буквы вы знаете? Проверим. (закрытыми глазами, на ощупь узнают печатную букву и называют слово на эту букву).
3. Сообщение темы и цели урока.
- На прошлом уроке мы закончили изучать раздел «Мир животных». Сегодня начнем изучать новый раздел, который называется, а как вы расшифруете сами. (дети, записав число, расшифровывают название раздела) - Да, мы начинаем изучать раздел «Птицы наши друзья». - Как вы думаете, о чем мы с вами будем читать, рассказывать, слушать, узнавать, изучая эту тему? (о жизни птиц, какие бывают птицы, куда улетают, какую пользу приносят).
(показ слайдов: синичка, воробей, утка, гусь, сорока, лебедь). - Скажите, каких птиц вы знаете? - Чем птицы отличаются от всех животных? Что общего у всех птиц, какие только есть на свете? (яички, перья, крыло, клюв)
- Все ли птицы живут на одном месте? Куда и когда они улетают? Какие птицы остаются зимовать? Почему?
Вам на дом было задано выучить стихотворение о птицах. (чтение стихов про птиц).
4. Изучение нового материала.
- Сегодня мы познакомимся поближе с птичкой, какой угадаете сами, послушав его песню.
(Дети, слушают песню соловья)
Рассказ про соловья.
Внешний вид соловья. Соловей немного крупнее воробья, коричневый, снизу серый, хвост довольно длинный, закругленный, одного цвета со спиной. Места обитания соловья. Обитает в светлых лесах, у рек, садах и парках. Места гнездования соловья. Гнезда устраивает на кустарниках или в густой траве. Гнездо делает из сухих травинок и листьев, тонких веточек. Откладывает 4-6 яиц коричневого или темно-шоколадного цвета. Соловей улетает в теплые края на зимовку, потому что там ему легче прокормиться. Прилетает в первой половине мая, и вскоре можно слышать его замечательную звонкую трель. Пища соловья. Соловей питается в основном насекомыми. муравьи, жуки, а также гусеницы, многоножки, мухи, пауки; осенью в небольшом количестве поедают также ягоды и семена. Песня соловья — набор повторяющихся свистов и щелканий. Нежные звуки песни сменяются громкими, радостные — печальными. Поет соловей, сидя на какой-нибудь веточке невысоко от земли, несколько сгорбившись и опустив крылья. Вообще соловей — очень скрытно держащаяся и осторожная птица, которую даже заметить очень трудно; во время пения он забывает об опасности и поет так стараясь, что к нему можно подойти очень близко. Соловьи склонны к подражанию. Молодые певцы учатся пению у старых, подражая им, а потому там, где появляется один хороший певец, вскоре улучшается пение и других птиц
- Мы прочитаем рассказ Ивана Сергеевича Соколова-Микитова. (слайд)
С рассказами этого писателя мы очень часто встречаемся, но о нем ничего не знаем. Этого писателя давно уже нет, но его рассказы про животных, птиц, о природе мы читаем с огромным удовольствием. Соколов-Микитов очень любил путешествовать по земле, узнавать многое, свои наблюдения он записывал и писал рассказы для детей, детей вашего возраста.
5. Физкультминутка
Игра «Летает - не летает» (книга, сорока, доска, дом, воробей, окно, стул, гусь, собака, кошка, петух, трава, тетрадь, синичка, утка, мальчик, телевизор, дедушка, голубь, чайка, ручка, краски, стена, попугай). Закрепление глагольного словаря: прилетели, сели, поклевали, помахали крыльями, попрыгали.
6. Работа над текстом
а) Первичное восприятие текста. - Запишем Автора и название текста. - Я буду читать рассказ, а вы внимательно слушать и представлять о чем говорится в рассказе. б) Анализ прочитанного.
Стр. 91 - Скажите, как относится мальчик к птице в этом рассказе? в) Повторное чтение учащимися. - Прочитаете и карандашом отметите предложение, где говорится, как выглядит соловей. г) Игра «Голова и хвост», «Зашифрованное слово», «Чтение по цепочке по одному слову».
7. Снятие напряжения с глаз. (слайд).
8. Коррекционное задание.
Вы согласны, что птицы наши друзья?
Как мы будем заботиться о них в холодное зимнее время?
(показ кормушки).
- Всех животных, которые живут рядом с нами можно назвать нашими друзьями.
а) Игра «Кто, что делает?»
Кошка - Играет, мяукает, царапает…
Собака - … Корова - … Мышка - …
Птичка - … Медведь - … Волк - … Цветок - …
9. Заключение
Закончите предложение
- Сегодня на уроке я узнал, что…
- Сегодня на уроке мне было интересно потому, что…
10. Оценивание.
11. После урока все вместе прикрепляем кормушку на дерева около школы.
Стихи для заучивания наизусть.
Сельская песня
Травка зеленеет,
Солнышко блестит;
Ласточка с весною
В сени к нам летит.
С нею солнце краше
И весна милей...
Прощебечь с дороги
Нам привет скорей!
Дам тебе я зерен,
А ты песню спой,
Что из стран далеких
Принесла с собой...
Синица.
Пусть снег вокруг искрится
Ив зимний вечер злится-
Поёт не уставая
Синица расписная.
Снегирь.
Алой кисточкой заря
Красит грудку снегиря,
Чтоб в морозы и в пургу
Не замёрз он на снегу.
ВЕСНА В ЛЕСУ
По глухим чащобам и болотам ранней весной пробирался охотник от края
до края через глухой лес.
Много птиц и зверей видел он в пробудившемся лесу. Видел, как на краю
болота токует глухарь, как в молодом осиннике, на припёке, пасутся лоси, а
по лесному оврагу пробирается в своё логово, бежит с добычей старый волк.
Много видел и слышал в лесу внимательный охотник.
Радостна, шумна и пахуча весна. Звонко поют птицы, звенят под
деревьями весенние ручейки. Смолой пахнут набухшие почки.
Тёплый ветер пробегает в высоких вершинах.
Скоро, скоро оденется лес листвой, зацветёт на опушках черёмуха,
защёлкают над ручьями голосистые соловьи. Пролетят, закукуют длиннохвостые
кукушки: «Ку-ку! Ку-ку! Ку-ку!»
Забегают по кочкам хлопотливые муравьи, вылетит из зимнего убежища,
загудит первый шмель.
Побегами молодой травы, голубыми и белыми подснежниками покроются
лесные полянки.
Хороша, радостна, весела весна в лесу!
РАННЕЕ УТРО
Ранним утром в глухом лесу, на самом краю болота, токует глухарь.
«Тэкэ, тэкэ, тэк, тэк, тэк!» - раздаётся его весенняя тихая песня.
Спокойно утром в лесу.
Далеко слышен каждый звук.
Вот проковылял по чащобе, тихо похрустывая, заяц-беляк. Пробежала по
краю осторожная лисица. Спрятался в норе под корягой быстрый хорёк.
Громко затрубили на болоте, встречая солнце, длинноногие журавли.
Сорвался с болота, стрелою поднялся в небо длинноносый
баранчик-бекас.
Будто голос молодого барашка, доносится с высоты далёкий дребезжащий
звук.
«Качи-качи-качи-качи!» - сидя на кочке радостно отозвался другой
бекас на болоте.
«Тэкэ, тэкэ, тэк, тэк, тэк!» - чаще и чаще защёлкал, ещё жарче запел
свою песню глухарь. Издали кажется: далеко-далеко точит кто-то топор на
точиле.
Во время песни не слышит и плохо видит глухарь. Не слышит он, как
пробирается по токовищу лисица, как у края болота пасутся в молодом
осиннике лоси.
Кончит свою короткую песню глухарь, слушает долго: не идёт ли, не
крадётся ли к току охотник?
НА КРАЮ ЛЕСА
Выше и выше над лесом солнце.
Вышла на край леса старая лосиха с длинноногим новорождённым
лосёнком, задремала на тёплом весеннем солнышке лосиха.
Учится бегать маленький лосёнок. Спотыкаются о высокие кочки его
длинные ноги.
Ласково пригревает в редком лесу весеннее солнышко. Уже надулись на
деревьях душистые клейкие почки. Из надломанной лосями берёзовой ветки
прозрачными каплями сочится сладкий сок.
Отражая высокое небо, синими кажутся в лесу весенние лужи. А над
синими лужами, над обогретой, пробудившейся землёй, в золотых лучах солнца
«толкут мак» комары-толкунцы.
Золотистыми пуховками распустились кустики ивы. Под деревьями
зеленеют обросшие брусничником кочки.
Хорошо пахнет в весеннем лесу!
Задремала на солнышке старая лосиха. Чутко слышит она каждый шорох,
каждый тревожный звук.
Беззаботно резвится у её ног маленький лосёнок. Знает он, что ни
серому волку, ни злой разбойнице-рыси не даст его в обиду чуткая и сильная
мать.
В ОВРАГЕ
Через тёмный лес, через глухие овраги пробирается с добычею старый
волк.
Далеко от проезжих дорог и людных селений скрыто волчье логово.
Голодно, бесприютно было волкам в зимнюю стужу. В морозные, вьюжные
ночи скитались они по снежным полям и дорогам. Ловили зайчишек, воровали
зазевавшихся собак.
«У-уу! У-ууу! У-ууу!» - разносилась над полями голодная волчья песня.
«У-ууу! У-ууу!» - слышался сквозь непроглядную вьюгу жалобный вой.
Кончилась холодная зима. В весенние тёплые дни родились у волчицы
слепые маленькие волчата.
Растут, резвятся бойкие волчата. Много обглоданных костей валяется
вокруг их далёкого, скрытого логова. Извилистые тропинки протоптаны к
водопою.
Поздно утром возвращается старый волк с добычей. Похрустывает под
волчьими лапами слежавшийся снег. Взлетают на деревья пугливые рябчики;
тревожно попискивая, провожают лесного разбойника маленькие синички.
Смело бежит волк по знакомому лесу. Хорошо знает он дорогу в своё
скрытое логово, где ждут не дождутся старого волка прожорливые, жадные
волчата.
МЕДВЕЖЬЯ СЕМЬЯ
На освещенную солнцем поляну вывела медведица своих маленьких
медвежат.
Испугалась медведей быстрая куница.
Остановилась, слушает осторожная медведица: всё ли спокойно в лесу?
Жмутся к матери маленькие медвежата. Страшно им в огромном лесу.
Только недавно выбрались из тёплой берлоги.
Прислушиваются медвежата, как шумит ветер в высоких лесных вершинах,
как пересвистываются и поют невидимые птицы, а на сухой сосновой макушке
дятел выстукивает барабанную дробь.
Поздней зимою, в берлоге, родились у медведицы эти мохнатые
медвежата. Тепло им было в закрытой берлоге; сладко почмокивая, сосали они
материнское молоко. Забравшись под брюхо медведицы, крепко спали.
Вывела медведица своих медвежат в лес. Будут они теперь привыкать к
родному лесу, играть и кувыркаться по мягким кочкам, взбираться на
деревья.
Трудно увидеть медведей.
Далеко слышит и чует медведица. Не увидишь и не услышишь, как уйдут,
тихо скроются в тёмном лесу чуткие звери.
ЛОГОВО РЫСИ
В тёмной лесной чащобе, под нависшими сучьями, затаилась
разбойница-рысь. Всю ночь скиталась она по лесу, разоряла звериные и
птичьи гнёзда, ловила зайчишек, доставала с деревьев спящих птиц.
Мрачно и темно в недоступной чащобе. Длинными седыми бородами
лишайников обросли сучья и стволы деревьев. Прикрытые мохом, во все
стороны протянулись узловатые корни.
В зелёную крышу сплелись над логовом рыси еловые ветви.
В лесной темноте хорошо видят рысьи глаза. Тихо ступают по земле её
кошачьи, мягкие лапы. Хорошо слышат украшенные кисточками рысьи уши.
Будто сказочный часовой, охраняя логово рыси, на сучке дерева уселся
круглоголовый глазастый совёнок. Здесь, в лесной тени, у ствола старого
дерева, прячется он от дневного яркого света.
Прижалась к земле рысь, доедает ночную добычу. Зелёными огоньками
светятся её злые глаза.
Беззащитные звери и все лесные птицы боятся, сторонятся рыси.
Старательно прячут они гнёзда, защищают и берегут своих маленьких детей.
Одна-одинёшенька, скрыто и дико, живёт в глухом лесу разбойница-рысь.
У СТАРОЙ СОСНЫ
Душистой смолою пахнет бор.
У освещенной солнцем старой сосны резвятся весёлые проказницы-белки.
Радуются они тёплому солнышку, светлой весне. Сменили к весне свои
пушистые серые шубки. Рыжими стали у белок их спинки, пышные хвосты.
Всю долгую зиму жили белки в высоком лесу. От ветра и стужи прятались
в тёплых гнёздах, забирались в глубокие дупла деревьев. С ёлки на ёлку, с
сосны на сосну носились по лесу, грызли смолистые, тяжёлые шишки.
Много забот будет летом у белок. Нужно выкормить маленьких бельчат,
собрать и спрятать в дуплах запасы орехов, насушить грибов.
В голодные годы, когда мало в лесу орехов и шишек, белки пускаются в
далёкие и опасные путешествия. Смело переплывают они широкие реки,
перебегают открытые поля, забегают в селения и города.
Никому в лесу не делают вреда миролюбивые весёлые белки.
С сучка на сучок, с вершины на вершину друг за дружкой гоняются они
по деревьям, встречают светлую, тёплую весну.
Весело, радостно играют у старой сосны проказницы-белки.
РАННЕЙ ВЕСНОЙ
Ранней весной родились эти маленькие зайчата.
Ещё лежал в лесу под деревьями глубокий снег, прихватывали по утрам
крепкие весенние морозы. И птиц и зверей держал на снегу плотный наст.
Называют поэтому ранних зайчат настовиками.
Крепко прижались друг к дружке маленькие зайчата.
Ласково пригревает весеннее солнышко. Обрадовались теплу, высунулись
из гнезда длинноухие зайчата. Терпеливо ждут свою мать.
А зайчихи-матери и своих и чужих детей кормят. Прибежит к гнезду
чужая зайчиха, покормит проголодавшихся зайчат и убежит дальше.
Опять останутся одни маленькие зайчата.
Хорошо спрятались они в сухой, прошлогодней траве! Здесь не найдёт их
разбойница-рысь, не увидит хитрая лисица.
Увидела зайчат суетливая птичка. Уселась на ветку, вертится и поёт:
Большими, страшными зверями кажутся ей робкие, маленькие зайчишки.
Суетливая птичка всё вертится над зайчатами, тоненько поёт:
«Вот, вот вижу! Вот, вот слышу!»
Со страхом смотрят на суетливую птичку зайчата.
НА ОПУШКЕ
Выбежал на опушку леса рыжий лисовин, присел отдохнуть под старой
берёзой.
Видно внизу за деревьями лесное глубокое озеро. Солнцем освещен
дальний лес.
Смотрит и слушает старый лисовин.
Видит он, как пробежал по земле, скрылся в молодом сосняке и тихо
засвистел рябчик, а у самого края леса, на открытой поляне, бродят по
кочкам, спокойно кормятся краснобровые тетерева.
Знает лисовин: не поймать ему осторожного рябчика, не подпустят
близко осторожные тетерева.
Вот шевельнулась у гнилого пня сухая травинка, промелькнула в
прошлогодней траве, скрылась в глубокой норке робкая лесная мышь. Дятел
прилетел, уселся долбить ствол старой берёзы.
Насторожился лисовин.
Много слышит и видит он в весеннем лесу. Слышит, как птичьими
голосами наполняется лес, как шуршат под корнями, тихо попискивают мыши,
как пробирается по сухому валежнику, выбравшись из зимнего логова,
голодный ёж.
Один-одинёшенек долго стоит под берёзой в лесу лисовин, слушает,
смотрит.
Ушки на макушке у старого лисовина.
НАД БОЛОТОМ
Каждый год возвращаются журавли из далёких тёплых стран на родное
болото. Над морями и широкою степью, над светлыми реками и синими лесами
летят на свою родину весной журавли.
Высоким камышом и сухой, прошлогодней осокой заросло большое
непроходимое болото. В самых недоступных местах устраивают гнёзда
сторожкие журавли.
Спокойно им жить на неприступном болоте. Не пройдёт по болоту волк,
не проберётся лисица, не подкрадётся осторожная рысь.
Водят весной журавли весёлые хороводы. Соберутся в кружок на болоте,
машут крыльями, танцуют.
«Курлы, курлы, курлы!» - по всему лесу разносятся их шумные голоса.
Скоро выведутся на болоте длинноногие, неуклюжие журавлята. Начнут
ловить для них журавли лягушек и змей, приносить в гнездо корм. Будут
расти, учиться летать журавлята
Шелестит на ветру сухая осока, качается высокий тростник.
Ниже и ниже спускается вечернее солнце.
Один за другим слетаются на ночёвку, кружат над болотом журавли.
ВЕЧЕР В ЛЕСУ
За вершинами леса скрылось солнце.
Прохладно и сыро в лесу. Слышно, как дышит, оживает земля. Пахнет
весенними почками, пробудившейся тёплой землёй.
Вот сам собою шевельнулся на земле прошлогодний мокрый листочек. Под
ним показалась из земли зелёная стрелка молодой травы.
Много звуков в вечернем лесу.
Заливаются на деревьях певчие дрозды. На вершине высокого дуба громко
воркует дикий голубь - витютень.
«Витютень, на ду-у-убе сижу! Витютень, на ду-у-бе сижу!» -
выговаривает важно витютень.
Глухо турлычут в прозрачных весенних лужах лягушки.
Вытянув длинные шеи, свистя крыльями, пролетели над лесом дикие утки.
«Чуфшшш! Чуфшшш!» - вдруг громко чуфистнул и забормотал на поляне
краснобровый красавец - тетерев-косач.
«Гу-гу-гууу! Гу-гу-гууу!» - гугукнул заяц, и очень похоже, бесшумно
пролетая, ему отозвалась лесная сова.
Страшно ухнул в лесу и захохотал филин. Взмахивая крыльями, тихо
потянули над макушками леса длинноносые лесные кулики.
Ниже и ниже спускается весенняя прохладная ночь.
| Автор | Книга | Описание | Год | Цена | Тип книги |
|---|---|---|---|---|---|
| Соколов-Микитов, Иван Сергеевич | О повадках птиц ваш ребенок узнает прочитав замечательные рассказы Ивана Сергеевича Соколова-Микитова с рисунками Н. Е. Чарушина - Детгиз, (формат: 281.00mm x 215.00mm x 10.00mm, 80 стр.) | 2015 | 397 | бумажная книга | |
| Сыч-воробей. Рассказы о птицах | Классика советской анималистической прозы и иллюстрации. Для младшего школьного возраста - Детское время, | 2015 | 523 | бумажная книга | |
| Соколов-Микитов Иван Сергеевич | Сыч-воробей. Рассказы о птицах | Классика советской анималистической прозы и иллюстрации. Для младшего школьного возраста. Иллюстрации Н. Чарушина - Детгиз, Рассказы и повести | 2015 | 504 | бумажная книга |
| Соколов-Микитов Иван Сергеевич | Сыч-воробей. Рассказы о птицах | Классика советской анималистической прозы и иллюстрации. Для младшего школьного возраста. ISBN:978-5-8452-0500-1 - Издательство Детской литературы, (формат: 281.00mm x 215.00mm x 10.00mm, 80 стр.) Рассказы и повести | 2015 | 379 | бумажная книга |
| Соколов-Микитов И. | Сыч-воробей. Рассказы о птицах | Классика советской анималистической прозы и иллюстрации. . Для младшего школьного возраста - ДЕТГИЗ СПб, (формат: Твердая глянцевая, 80 стр.) | 2015 | 382 | бумажная книга |
См. также в других словарях:
Здание издательства (бывшее зернохранилище) Издательство Coppenrath Verlag (Коппенрат Ферлаг) крупное немецкое издательство детской литературы. Основано в 1768 году Йозефом Генрихом Коппенратом. В настоящее время издательством владеет Вольфганг… … Википедия
Издательство "Детская литература" - Детская литература это первое и старейшее в нашей стране специализированное издательство, выпускающее книги для детей и юношества. Издательство было создано в соответствии с постановлением ЦК ВКП(б) от 9 сентября 1933 года на базе детского… … Энциклопедия ньюсмейкеров
Страна СССР, Россия Основано в 1920 году Код Госкомиздата СССР 136 Веб сайт: http://www.chuvbook.ru/ Чувашское книжное изд … Википедия
Издательства детской и юношеской литературы - издательства, специализирующиеся на выпуске изданий для детей и юношества. В России учебники для детей издавались с 16 в. Детское специализированное книгоиздание сформировалось во 2 й половине 18 в. Одним из первых стал издавать книги (ок. 60 … Педагогический терминологический словарь
Издательское дело, издательство - – отрасль культуры и производства, связанная с подготовкой, выпуском и распространением книг, журналов, газет, изобразительных материалов и других видов печатной продукции. Уровень, объем, и направление издательской деятельности определяются… … Энциклопедический словарь СМИ
Ранней весною я возвращался с охоты. Я шел по лесу знакомой дорогой, и в ночной темноте над моей головою послышался странный негромкий звук. Этот странный звук перемещался, было похоже, что меня настойчиво преследует какая-то ночная неведомая птица. Чтобы приманить птицу, я стал подражать странному звуку. Невидимый провожатый охотно стал откликаться.
В темном лесу мне не удалось разглядеть таинственного провожатого, и, выйдя на лесную опушку, я остановился. На фоне звездного неба рисовались черные ветви деревьев. Здесь, на краю леса, я надеялся увидеть незнакомую птицу.
Я стоял под деревьями, продолжая тихо манить. Небольшая тень пролетела над самой головою, бесшумно уселась на ветке. В ночной темноте трудно точно прицелиться. Я зарядил ружье мелкой дробью и, не видя на ружье мушки, выстрелил наудачу.
После выстрела лес примолкает. Я зажег спичку, стал смотреть под деревьями. На засыпанном опавшей хвоей снегу, раскинувши крылья, лежала маленькая серая птичка с круглой совиной головкой.
В подстреленной птичке я признал сыча-воробья. В наших лесах эта птичка встречается редко, а днем ее трудно увидеть. Обычно она прячется в дуплах деревьев, а по ночам вылетает на охоту.
Дома я внимательно рассмотрел редкостную добычу. Сыч-воробей был немного больше обыкновенного воробья. Круглой головою, ушами, острым крючковатым клювом он напоминал своего собрата - обыкновенного лесного сыча.
Из шкурки сыча-воробья я решил сделать чучело для своего кабинета, в котором хранится множество добытых мною охотничьих трофеев.
Через несколько лет мне пришлось проходить тем же лесом зимою. На краю вырубки, возле только что срубленной и распиленной на дрова толстой осины, теплился огонек, грелись и отдыхали знакомые колхозники-лесорубы.
Погляди-ка, - сказали они, прикурив от моей трубочки, - и разгадай нашу лесную загадку…
В верхней части лежавшей на снегу распиленной и расколотой осины лесорубы показали выдолбленное дятлом жилое дупло. Узкое круглое отверстие дупла, как крышей, было прикрыто большим грибом-наростом. В глубине этого покинутого дятлом дупла оказался склад продовольствия. Вытряхнув на снег содержимое, я насчитал шесть мертвых клестов и одиннадцать замороженных мышей. Я хорошо знал, что многие животные - птицы и звери - бережливо прячут свои запасы. Не раз в дуплах и под корнями деревьев мы находили наполненные отборными орехами лесные кладовые белок и бурундуков; сороки и сойки на моих глазах прятали в укромных уголках свою добычу. В подземных кладовых мышей хранятся многолетние запасы старательно высушенного сена и зерна. Обнаруженная лесорубами кладовая принадлежала какому-то запасливому хищнику, быть может имевшему в лесу много таких складов.
Редкая находка очень меня заинтересовала. Кто мог убить и спрятать в птичьем дупле этих мертвых клестов и мышей? Злейший лесной хищник - куница не могла пролезть в узкое отверстие дупла. Маленькая ласка, промышляющая на земле под корнями, вряд ли решится забраться под вершину высокой гладкой осины.
Крепко задумавшись над трудной лесной задачей, я направился через лес к дому. Недалеко от поваленной осины слышались тревожные голоса птиц. Я узнал стрекотанье сорок и хлопотливый крик соек. К поднятому этими птицами шуму примешивался тревожный свист синиц.
Чтобы узнать о причине переполоха, я свернул с дороги и осторожно приблизился к лесной маленькой полянке. На острой еловой макушке сидел сыч-воробей. Множество лесных птиц его осаждало. На дневном свете он казался беспомощным, круглая совиная головка его хохлилась и медленно вращалась. Наверное, ослепленному дневным светом маленькому ночному разбойнику пришлось бы совсем плохо, но он вдруг расправил крылья и, тихо и бесшумно планируя, нырнул под нижние сучки густой елки, почти у моих ног.
«Так вот кто жил в дупле, вот кто охотился и прятал свою добычу!» - подумал я, заглядывая под накрытую снежною нависью густую зеленую елку.
Не сходя с места, я хорошенько рассмотрел плотно прижавшегося к стволу елки сыча-воробья и, осторожно протянув руку, быстро накрыл его шапкой.
Пойманного мною живого сыча-воробья, несомненно, выгнали на дневной свет свалившие осину лесорубы, и занимавшая меня лесная загадка разрешилась сама собою. Обитавший в дупле маленький разбойник приносил и хозяйственно складывал свои продовольственные запасы. На клестов и мышей он охотился ночью, хватал спящих птичек на ветвях деревьев и убивал их. Разумеется, птицы знали его и ненавидели. Как все хищные совы, он отрывал у пойманных птичек головы и выщипывал крупные перья.
Дома я выпустил маленького разбойника в комнату и стал приручать. Он охотно брал застреленных воробьев, а ночью, вылетая из убежища, сам ловил домашних мышей. Днем он обычно сидел под кроватью, забравшись в голенище старого валенка, которое ему заменяло дупло, а вечером неизменно выбирался из своего дневного убежища. Придерживаясь клювом, он, как попугай, лазил по моим книжным полкам и бесшумно летал по комнате. Иногда он присаживался на письменный стол и при свете лампы делал самые уморительные гримасы.
Весною сыч-воробей стал издавать те самые звуки, которые я некогда услыхал в лесу. Звуки эти будили меня, но я скоро привык к ним, как мы привыкаем к обычным шумам и голосам. С наступлением весенней охоты эти звуки для меня стали необходимостью. Сыч-воробей будил меня, как верный будильник, и за всю весну я ни единого раза не проспал глухариного тока.
Добавить комментарий
ОФОРМЛЕНИЕ ЗАКАЗА
Для того чтобы совершить онлайн-покупку в книжном магазине РОСФОТО, в ыберите товар, укажите количество и нажмите кнопку «В корзину». Перейдите в «Корзину» (правый верхний угол или внизу страницы). На странице отобразится список выбранных вами товаров, количество и общая стоимость.
Выберите способ получения заказа: самовывозом из музейно-выставочного центра (бесплатно) или доставкой курьерской службой СДЭК (300 рублей в пределах КАД, бесплатно при заказе от 2500 рублей). Стоимость доставки прибавится к общей сумме заказа. Нажмите кнопку «Оформить заказ».
На этапе «Оформление заказа» введите ваши данные, проверьте детали заказа и поставьте галочку перед строкой «Я прочитал Правила и условия и согласен с ними». Нажмите кнопку «Подтвердить заказ». Вы перейдете на страницу платежного сервиса «ПСКБ Онлайн».
ПОРЯДОК ОПЛАТЫ
Интернет-магазин работает только по 100 % предварительной оплате заказа.
Оплата заказов на сайте производится с использованием сервиса «ПСКБ Онлайн», который позволяет совершать платежи банковскими картами VISA, MasterCard, Maestro и НПС «МИР».
Для оплаты заказа банковской картой необходимо ввести данные на защищенной странице процессингового центра АО Банк «ПСКБ». После ввода реквизитов банковской карты нажмите на кнопку «Оплатить». Для дополнительной идентификации держателя карты может использоваться технология 3D Secure. В случае использования 3D Secure произойдет перенаправление на страницу банка-эмитента для ввода дополнительного одноразового пароля.
К оплате принимаются банковские карты, выпущенные банками стран СНГ. Все платежи обрабатывает процессинговый центр АО Банк «ПСКБ».
БЕЗОПАСНОСТЬ ПЛАТЕЖЕЙ
Платежный сервис «ПСКБ Онлайн» производит обработку данных банковских карт в соответствии с требованиями международного стандарта безопасности PCI DSS 3.0. Передача информации происходит с применением технологии шифрования SSL.
Интернет-магазин РОСФОТО не осуществляет сбор, обработку и хранение данных банковских карт. Конфиденциальность информации гарантирует АО Банк «ПСКБ».
ДОСТАВКА
- Самовывоз (Санкт-Петербург)
Вы можете забрать свой заказ в здании Государственного музейно-выставочного центра РОСФОТО по адресу: г. Санкт-Петербург, Большая Морская ул., д. 35; понедельник, среда, суббота и воскресенье с 11:00 до 19:00, вторник, четверг и пятница с 12:00 до 21:00. Книжный магазин находится на втором этаже Парадного корпуса. При получении товара вам необходимо назвать номер заказа.
- Доставка товара курьером (по Санкт-Петербургу)
Доставка осуществляется в рабочие дни с 10:00 до 18:00. Стоимость доставки по Санкт-Петербургу в пределах КАД - 300 р. При заказе от 2500 рублей доставка в пределах КАД - бесплатная.
Как только заказ будет собран и готов к отправке, с вами свяжется сотрудник книжного магазина для уточнения времени доставки. Заказы доставляются в пределах 2 рабочих дней с момента оформления.
Товар отпускается лично в руки лицу, указанному при оформлении заказа в качестве получателя (необходимо представить документ, удостоверяющий личность). При получении заказа необходимо проверить комплектацию и товарный вид. Возврат и обмен продукции осуществляются только в случае производственного брака.
Пользовательское соглашение
Присоединяясь к настоящему Соглашению и оставляя свои данные на http://www.сайт , (далее – Сайт), путем заполнения полей онлайн-заявки (регистрации) Пользователь:
- Подтверждает, что все указанные им данные принадлежат лично ему;
- Подтверждает и признает, что им внимательно в полном объеме прочитано Соглашение и условия обработки его персональных данных, указываемых им в полях он-лайн заявки (регистрации ), текст соглашения и условия обработки персональных данных ему понятны;
- Дает согласие на обработку Сайтом предоставляемых в составе информации персональных данных в целях заключения между ним и Сайтом настоящего Соглашения, а также его последующего исполнения; , а также дает согласие на передачу своих персональных данных третьим лицам
- Выражает согласие с условиями обработки персональных данных без оговорок и ограничений.
Пользователь дает свое согласие на обработку его персональных данных, а именно совершение действий, предусмотренных п. 3 ч. 1 ст. 3 Федерального закона от 27.07.2006 N 152-ФЗ "О персональных данных", и подтверждает, что, давая такое согласие, он действует свободно, своей волей и в своем интересе.
Согласие Пользователя на обработку персональных данных является конкретным, информированным и сознательным.
Настоящее согласие Пользователя признается исполненным в простой письменной форме, на обработку следующих персональных данных: фамилии, имени, отчества; года рождения; места пребывания (город, область); номерах телефонов; адресах электронной почты (E-mail).
Пользователь, предоставляет Сайту право осуществлять следующие действия (операции) с персональными данными: сбор и накопление; хранение в течение установленных нормативными документами сроков хранения отчетности, но не менее трех лет, с момента даты прекращения пользования услуг Пользователем; уточнение (обновление, изменение); использование; уничтожение; обезличивание; передача по требованию суда, в т.ч., третьим лицам, с соблюдением мер, обеспечивающих защиту персональных данных от несанкционированного доступа.
Указанное согласие действует бессрочно с момента предоставления данных и может быть отозвано Вами путем подачи заявления администрации сайта с указанием данных, определенных ст. 14 Закона «О персональных данных».
Отзыв согласия на обработку персональных данных может быть осуществлен путем направления Пользователем соответствующего распоряжения в простой письменной форме на адрес электронной почты (E-mail) admin@сайт .
Сайт не несет ответственности за использование (как правомерное, так и неправомерное) третьими лицами Информации, размещенной Пользователем на Сайте, включая её воспроизведение и распространение, осуществленные всеми возможными способами.
Сайт имеет право вносить изменения в настоящее Соглашение. При внесении изменений в актуальной редакции указывается дата последнего обновления. Новая редакция Соглашения вступает в силу с момента ее размещения, если иное не предусмотрено новой редакцией Соглашения.
Действующая редакция всегда находится на странице по адресу
К настоящему Соглашению и отношениям между пользователем и Сайтом, возникающим в связи с применением Соглашения подлежит применению право Российской Федерации.
Возврат платежа осуществляется на основании заявления Клиента на условиях Пользовательского соглашения (п. 7.7).
Заполненное заявление необходимо отправить на адрес электронной почты: buh@сайт
Если Клиент по каким-либо причинам не получил в кассе музея Билеты по Заказу в установленные сроки (п. 7.2.5 Пользовательского соглашения), данное событие является достаточным основанием для РОСФОТО прекратить свои обязательства по Пользовательскому соглашению в одностороннем порядке и считать свои обязательства перед Клиентом выполненными в полном объеме.