Несколько вариантов празднования Нового 2019 года для старшеклассников. Предложены мини-сценки и конкурсы, а также новогодняя сказка.
Новый год — необыкновенный праздник, которого ждут не только дети, но и взрослые. Нужно особое внимание уделить празднованию Нового года среди подростков. Стоит отметить, что сценарий праздника должен быть юморным и рассмешить зрителей.
Конкурсы на Новый Год для старшеклассников
Необязательно привязывать сценарий новогоднего праздника к символу 2019 года — Свсинье. Но при этом не стоит использовать нудные сказки и всем известные конкурсы. Подростки обожают музыкальные нарезки, которые составляют юморную сценку.
Конкурс — Мумия или Новогодний подарок
В этом конкурсе принимают участи пары из парней и девушек. На девушек нужно надеть шапочку снегурочки. При этом в руки каждой участницы нужно вложить рулон туалетной бумаги. Девушка должна за 2 минуты обмотать свой «подарочек» в роли которого выступает парень. Кто лучше всего справится с заданием, тот и выиграл.
Конкурс «Потанцуем»?
Большой популярностью среди молодежи пользуются музыкальные конкурсы. Необходимо разделить весь класс или компанию на две команды. В произвольном порядке включайте музыкальные треки на диске. Каждый из участников должен по очереди показывать свое танцевальное движение. При этом команда напротив должна воспроизвести танцевальный элемент. Проиграла та команда, чей участник не смог придумать нового движения.
Конкурс «Салфетка»
На пол кладутся 2 салфетки, их нужно разложить. Теперь каждый участник должен по ним пройтись. Постепенно количество салфеток увеличивается, соответственно победит тот, у кого самая лучшая растяжка.
Крокодил на новый лад
Веселый конкурс для старшеклассников. В конкурсе принимают участие две команды. Ведущий должен для каждой команды предоставить музыкальный ролик. Участники за 5 минут должны подготовить выступление. Необходимо показать и воспроизвести, то, о чем поется в песне.
Новогодняя лотерея
Для проведения конкурса нужно заранее подготовить шапку с бумажечками. На куске бумаги напишите загадку. Не используйте детские загадки. Лучше всего загадать молодежи что-то веселое.
Например : без чего может обойтись лысый человек? Отгадка — расческа. Именно этот предмет станет подарком для участника.
Фруктовая лотерея
Можно использовать еще один вариант беспроигрышной лотереи 2019. Для этого необходимо заранее подготовить блюдо с кусочками различных продуктов. Это могут быть фрукты, сыр, лимоны и даже специи. Участники делятся на пары. Одному из членов команды завязываю глаза. Второй участник должен накормить своего партнера чем-то из тарелки. Старшеклассник с завязанными глазами должен отгадать, что он ест. У кого будет больше всего совпадений, тот выиграет главный приз — пакет репчатого лука. Все проигравшие получают бананы и мандарины.
Лотерея «Подарки в шаре»
Для этой лотереи нужно взять несколько непрозрачных шариков и вложить внутрь какую-то мелочь. Это может быть свисток, брелок или жевательная резинка. Шарики надуваются и привязываются к ногам участников. Под музыку старшеклассники должны попытаться раздавить и лопнуть шарик своего соперника. Тот у кого уцелел шарик, получает главный приз — иголку.
Игры и развлечения для празднования Нового Года 2019
Игры для старшеклассников должны быть увлекательными и веселыми. Нельзя допускать, чтобы школьникам стало скучно, поэтому лучше всего придумывать игры, позволяющие задействовать весь класс.
Игра «Веселый алфавит»
Ведущий объявляет игу и предлагает проверить знание алфавита. Необходимо с каждой буквы в алфавите по порядку начать фразу, которая касается Нового Года. Например: Акула с Новым годом поздравляет всех, или Бом-бом, часы стучат, с новым годом поздравить спешат. И так до конца алфавита, самое интересное начнется, когда участники дойдут до букв Х, Ы и Ъ.
Игра «Дед Мороз»
Для этой игры выбирают несколько участников. необходимо каждого парня усадить за стол и надеть на него шапку Деда Мороза. У края стола кладется бумажная снежинка. Ее нужно сдуть таким образом, чтобы она слетела с другого конца стола. Но победит не тот, кто первый сдует снежинку, а самый последний из участников. Ведущий объясняет, что самый настоящий Дед Мороз тот, кто заморозил снежинку и она прилипла к столу.
Новогодние приколы для праздника
Прикол «Денежное яйцо»
Необходимо положить на стол любую денежную купюру. При этом два участника сидят друг напротив друга. Кто быстрее положит руку на купюру, тот и выиграл. Банкнота отдается победителю. Теперь участникам завязывают глаза. После этого ведущий вместо купюры кладет на стол яйцо, кто его разобьет, тот и выиграл.
Веселый турнир
Для этого веселого состязания нужно прикрепить несколько шариков на леску. Должна получиться юбка. Такие юбки повязывают на бедра девушкам. Включается музыка, партнеры по танцам должны так танцевать и прижиматься к участницам, чтобы лопнули все шарики.
Фонтан эмоций
Для конкурса нужно приобрести дождевики. Над потолком подвешиваются шарики, заполненные конфетти, перьями и водой. Участника в руки даются палки с прикрепленными иголками. Они должны лопнуть шарики. Зрителям понравится наблюдать за страданиями участников.
Викторины для празднования Нового Года
Веселая викторина про Новый Год
Это викторина проводится в виде вопросов и ответов. Ведущий задает вопрос, а участники отвечают
- Кто развлекал Елку в лесу и пел ей песни (метель)
- Новогодний напиток веселых гостей (шампанское)
- Скульптура из замерзшей воды (снеговик)
- Явление, которое вызывает тремор в ногах и «падучесть» (гололед)
- Бал под Новый год. Создан для гостей, которые любят скрытность (Маскарад)
Географическая викторина
- В какой стране Новый год «Праздник воды»? В этой стране всех прохожих поливают с балкона водой (Мьянма. Новый год – самое жаркое время в этом уголке планеты)
- В какой стране на Новый Год кормят животных и птиц (в Норвегии. Дети за окном вывешивают кормушки и ставят миски с собачьим кормом)
- В каком уголке планеты радуются осколкам посуды у двери (в Швеции принято бить перед дверью кувшин, это признак благополучия. Обычно хозяева дома угощают таких гостей сладостями. Это что-то похожее на наше Посевание)
- В какой стране 30 декабря на улицах появляются куклы, а в новогоднюю ночь их взрывают (в Мексике кукла – символ старого года, от которого избавляются)
Новогодняя стенгазета
Новогодние плакаты и стенгазеты подарят настроение детям и сделают приближение Нового года желанным. Желательно чтобы стенгазета была нескучной и банальной, а тематической. Подростки обожают компьютерные игры Майнкрафт и Танчики. Можно воспользоваться этими рисунками при составлении стенгазеты. В этом году выйдет очередная часть «Звездных войн», можно сделать из принцессы Леи Снегурочку.
Мини-сценки для новогоднего праздника
Обычно сценки предварительно репетируют, но мы предлагаем внести элемент неожиданности.
Сценка «Теремок»
Сценка создана по мотивам одноименной сказки. Для спектакля ведущий выбирает 10 участников. Теперь распределяет роли. Кто-то будет Теремком, Лисой, Мышью, Зайцем и Волком. Остальные участники Деревья.
«Вырос по среди леса теремок, красивый и большой». Участник должен изображать то, что говорит ведущий. «Бежала мышка и сказала что будет здесь жить». Мышка произносит эти слова и касается Теремка. «Бежит серый волк, злой и голодный. Слюни текут, дрожит от холода». Участник Волк показывает то, что говорит режиссер. «Я буду здесь жить», говорит волк и касается Теремка. «Идет косолапый медведь, ели ковыляет. Тоже увидит домик и поселился в нем». Этот участник тоже касается Теремка. «Тут включается свет и все жители разбегаются, увидев друг друга». Все участники расходятся по сторонам. Деревья все время машут руками, изображая ветер.
Сценки для празднования Нового года
«Комарик»
Это сценка по мотивам Чуковского «Муха-цокотуха». Она написана для маленьких детей, но всем участникам, которых ведущий выбирает из зала выдаются костюмы Паука из мусорных пакетов и сексуальной мухи. Желательно для роли мухи выбрать самую красивую девушку. У этой сказки новая интерпретация:
По проселку муха шла
И в пыли пятак нашла.
Пошла муха в кабачок,
Погулять на пятачок.
К ней подходят музыканты,
Подмосковные таланты,
Гитарист у них сверчок,
А ударник, как жучек:
Лысоватый, мрачноватый
И нетрезвый мужичек.
«Выпьем, муха, коньячку?
Поразгоним грусть-тоску?»
«Для меня кабак – отрада,
В нем кутить всегда я рада!
Открывай Егор окошко,
Принеси Фома гармошку, –
Стану петь, и танцевать,
Пять копеек прожигать!
А комарик-пьяница
Мне давно не глянется».
Новогодняя сказка для молодежи
Лучше всего взять старую сказку и переделать ее на новый лад. Например, сказку про Деда и Бабу.
Примерный сценарий сказки
- Жили были Дед и Баба, но они не бедные, а современные. Все в доме у них было и пылесос Самсунг и мультиварка Редмонд.
- Говорит Дед Бабе: «испеки мне пирожков и в доме убери, а то грязища. Зачем пылесос покупал?».
- Баба отвечает: «так ты его в последний раз так отремонтировал, что он перестал пылесосить, но начал говорить».
- Дед: «Ну ладно, пойду смастерю домработницу».
- Приносит дед Снегурочку, достает микросхему и крепит к ее голове. Говорит: «новейшая модель домработницы. Все печет, в доме уберет и станцует».
- Снегурочка: «голова болит, Панадол от боли».
- Баба в шоке и говорит: «пойди-ка милая мне сока принеси».
- Снегурочка: «А ты не лопнешь деточка?».
- Баба рот открыла.
- Говорит Деду: «Ты что старый хрыч натворил, она вообще домашнюю работу выполнять будет?».
- Дед покопался и чешет затылок: «я ей рекламный блок от телевизора поставил, так она теперь говорит как в рекламе».
- Пошла Снегурочка мусор выносить и возвращается с женщиной: «Меня зовут Мария, я агент модельной студии, приглашаю вашу Снегурочку на конкурс красоты».
- Уехала Снегурочка и заняла первое место, познакомилась с крутыми олигархом и вышла за него замуж.
- Но надоела через время своей рекламой.
- Решил олигарх имитировать ее похищение, но без выкупа, чтобы потерялась навсегда.
- Но Дед узнал про похищение и нанял Ваню молодца.
- Пришел он к бандитам, а те ему говорят: «спаси нас от Снегурочки, а то задолбала со своей рекламой. Мы тебе денег дадим».
- Ваня забрал ее и привез домой.
- Сидит Дед и думает, что с ней делать. Девка видная, красивая, но полная дура.
- Ваня говорит: «отдайте ее в школу».
- Поучилась Снегурка год, и собрался педсовет, решать что с ней делать. Ведь не смогли ее научить уму разуму.
- Завуч говорит: «может покажем ее нашему школьному психологу, пусть разберется».
- Выходит человек в белом халате, посмотрел, поговорил с красавицей и произносит: «Тяжелый случай, надо лечить, сейчас свой рабочий костюм надену».
- Уходит и возвращается в костюме Деда Мороза. Кладет Снегурку на стол, накрывает простыней и делает вид, что копается в голове. Выбрасывает деталь и говорит: «Все, отремонтировал я вашу красавицу».
- Все хлопают, Ваня доволен, Дед с Бабой тоже.
- Дед Мороз и говорит: «нечего вам Деду с Бабой ерундой заниматься, технику мастерить.
- Выращивайте репку и не болейте. Вот и сказочке конец». Дед Мороз всем раздает подарки.
Сценарий на Новый Год 2019 для ведущего
Желательно создать тематический вечер, при этом он необязательно должен касаться Нового года. Можно вспомнить, что символом 2019 года является Свинья, поэтому стоит обыграть все как в деревне. Для этого в центре зала располагают изгородь из веток или камыша. Вешают на забор кувшины. Ведущий тоже может надеть костюм свиньи.
Примерный сценарий ведущего:
«Здравствуйте, мои щенята, предлагаю вам послушать сказку про деда и Бабу, которые любили баловаться техникой и смастерили Снегурочку».
- На сцену приглашаются актеры из предыдущей сказки.
- Далее, ведущий приглашает на сцену утят, чтобы те станцевали свой фирменный танец.
- Ведущий из зала должен выбрать несколько желающих.
- Участники под музыку «На танцующих утят» танцуют.
- Ведущий приглашает следующую группу молодежи и говорит: «мы в деревне, а это любимые кошки, которые вам станцуют кошачий танец».
- Все кошки должны быть девушками. Включается всем известная музыка, из фильма «Лунный Свет».
- Под нее героиня фильма танцевала стриптиз. Девушки в замешательстве и танцуют под музыку.
Ведущий раздает подарки и приглашает всех животных со двора. Это могут быть козы, коровы и поросята. Все танцуют и веселятся. После этого можно провести викторину.
Как видите, для проведения Новогоднего праздника необязательно приобретать дорогостоящие подарки. Используйте эти новогодние советы при составлении развлекательной программы для старшеклассников. Стоит забыть о банальных и нудных конкурсах. Молодежь оценит нестандартный подход и юмор. Вечер можно завершить дискотекой с диджеем.
Видео: Сценарий Нового Года для старшеклассников
Новогодний концерт в школе – это подготовленные номера от учащихся старших классов. Как правило, девочки готовят танец, если в классе есть дети с вокальными данными – вся ответственность ложится на их плечи. Они выручают класс, представляя в качестве номера – песню. Но гораздо интересней, когда в номере задействованы несколько участников. Учащихся повеселит, если будет разыграна смешная сценка на Новый год для старшеклассников 2017. Этот год – год Петуха, поэтому, целесообразнее, если главным действующим лицом будет именно петух.
Подготовка к постановке сценки
При создании или сценки необходимо продумать всё до мелочей: начиная от декораций и заканчивая костюмами. Немаловажную роль играет сам текст сценки. Сюжет должен иметь начало и заключение. На полуслове заканчивать сценку нельзя. Это, своего рода, миниатюра, маленький отрывок из жизни или определённый момент времени.
В предлагаемой сценке действие происходит в курятнике, вернее проводится урок для цыплят. Преподаватель – Петух, образованный и целеустремлённый. Ученики – цыплята, совсем ещё глупые птички, которые недавно вылупились из яиц.
Класс. В ряд расставлены стулья, стоит доска. На сцене появляется Петух с указкой и приветствует учеников – цыплят:
Здравствуйте, дорогие ученики!
Смотрю появились новенькие… (обращается к цыплёнку)
Давно вылупились?
Цыплёнок:
Сегодня на рассвете, учитель!
Петух:
И что, сразу приняли решение начать учиться?
Цыплёнок:
Да, Петух Петрович, я ведь хочу стать, как и вы, грамотным и уважаемым в курятнике!
Петух:
Похвально, похвально! Об этом, ребятки-цыплятки, я и хотел с вами поговорить сегодня. Несушкина! Опять клюв красишь, убери зеркало! И что у тебя только в голове, мозги куриные, что ли?
Несушкина:
Петух Петрович, мне ваша наука не нужна, я птица вольная, хочу учу, хочу лечу! Я подрасту и замуж выйду. А что нужно для успешного замужества – приятная внешность и безупречный макияж!
Петух:
Ошибаешься, Несушкина, таких как ты – вон целый курятник, а для успешного замужества нужно ещё и образованной быть!
Ну, кто ещё считает, что образование не нужно для жизни? Так, Кудахтенко, ты опять яйца на урок принесла. И чего ты с ними носишься, как курица?
Кудахтенко:
Понимаете, Петух Петрович, моё предназначение – быть мамой. А так как я планирую всю жизнь просидеть в декретном отпуске, мне ваши уроки совсем не интересны. А хожу я сюда только потому, что в классе температура благоприятная для развития птенчиков.
Петух:
А кто же тебя обеспечивать будет, домокудахталка?
Кудахтенко:
Как кто, государство, я же, как-никак многодетной мамой буду, на пособие буду жить!
Петух:
Вот вам дети, яркий пример тунеядства. Жить и надеяться на чудо! Ладно, сиди, выпаривай свои яйца, Кудахтенко!
Так, кто там кукарекает? Ты что ли – Хохолков?
Хохолков:
Да, учитель! Это я репетирую, подрасту и буду хозяином в нашем курятнике. А кукарекать много ума не надо, поэтому мне ваши уроки не особо нужны!
Петух:
Как это? Ты должен кукарекать рано утром. А чтобы не кричать, как наши соседи в 5 утра, нужно понимать часы! Наши люди спят, на работу отправляются к 8, вот и надо кукарекать в 7.40. Так они нас благодарят, что разбудили, а не ругают. Ведь понимая, что они опаздывают на работу, у них не возникает мысли, что мы бесполезные птицы, а наоборот, говорят, если бы не петух – лишили бы премии. А если мы их будим в 5 утра, они прячут головы под подушки и проклинают нас! Поэтому, Хохолков, учись!
Есть тут, хоть один цыплёнок, который хочет учиться? Да…..лес рук! Ну что ж, не даром говорят, что бывают люди глупые, как курицы! Теперь я с ними полностью солидарен.
Готовится тщательным образом, чтобы школьникам было интересно. Вот такую сценку можно разыграть в школе на новогоднем празднике. В миниатюре принимают участие 5 учеников. Можно для массовки задействовать 7 человек. Главное, чтобы сценка была сыграна с эмоциями!
НОВЫЙ ГОД 2017. ГОД ПЕТУХА
Раскрывайте шире двери!
Заходите поскорей!
Всех зовем к себе на праздник,
Взрослых, маленьких детей!
Чтобы было интересней,
Веселиться будем вместе!
Будем петь, играть, плясать,
Дружно Новый год встречать!
Ведущий.
Здравствуй, праздник новогодний, блеск огней,
здравствуй елка, гость желанный, друг детей.
Вся в новеньких игрушках, в огоньках,
Вся в серебряных хлопушках и флажках.
К нам на праздник новогодний прибыл очень важный гость
У него румянец яркий, борода как белый мех,
интересные подарки приготовил он для всех.
С новым годом вас поздравит, спляшет с вами и споет
Кто же гость у нас, ребята, это…
Выходит баба Яга, Кикимора, Леший, Лихо
Баба Яга . …Это бабушка Яга. И спляшу и спою и подарки подарю. А то каждый год дед Мороз, да дед Мороз.
Кикимора . А чем наша баба Яга хуже?
Ведущий. Да мы с ребятами как-то не ожидали такого. А где все таки дед Мороз?
Леший . Где, где. Отдыхает. Вот где.
Баба Яга. (нечисти) Дедушку потеряла, милая, будет тебе дедушка. За мной! (убегает)
Леший
(ведущей)
А ты помалкивай, а то в дремучий лес унесу, сварю и съем!
Лихо.
(Детям)
И вы тоже помалкивайте, а не то…
Убегают. Вбегает Снегурочка.
Снегурочка.
Дедушка, ау!
Входит баба Яга, переодетая дедом Морозом.
Снегурочка.
Дедушка, где же ты отстал. Я тебя ищу везде.
Баба Яга. А чего меня искать. Я тута. Как договаривались, так и пришел.
Снегурочка . А где же ты снежинок верных оставил?
Баба Яга.
Кого? Ах, снежинок! Да здесь они, снежинки наши. Нужно их только поманить и они прилетят. (Зовет снежинок) Ко мне!
Выбегает нечисть, переодетая снежинками.
Снегурочка. Странные какие-то снежинки.
Баба Яга.
Да? А я и не заметил. (Оглядывает их) снежинки как снежинки. Запевай!
Нечисть.
Мы веселые снежинки. Мы нарядные пушинки.
Баба Яга. Вольно. Раз, два.
Снегурочка . Ну ладно, давай, дедушка ребят поздравлять.
Баба Яга
. Я? А как?
Снегурочка.
Ты что, дедушка надо хороводы поводить, елочку зажечь, подарки детишкам подарить.
Баба Яга . Это все я?
Снегурочка. Конечно. Ты ведь дед Мороз.
Баба Яга.
Надо же, какая должность хлопотная и это в моем-то возрасте! Ну что ж, давай песни петь про елочку, хороводы водить. Снежинки, запевай!
Нечисть.
В лесу стояла елка, на ней одна иголка!
Снегурочка. Стойте, стойте, это неправильная песня! Сейчас вам ребята покажут как правильно.
Хоровод.
Баба Яга.
Хороводы поводили, давай сюда керосину со спичками.
Снегурочка. Зачем?
Баба Яга. Как зачем? Елку зажигать буду.
Снегурочка. Какой-то ты сегодня не обычный, дедушка, елку-то зажигают с помощью волшебных слов и твоего волшебного посоха. А, кстати, где это ты так задержался?
Баба Яга. Да я это, футбол засмотрелся. Нравится мне как они там на коньках…
Снегурочка. Ты что, дедуля, на коньках - это хоккей.
Баба Яга . Да какая разница. Что у нас дальше по плану?
Снегурочка. С ребятами игру провести новогоднюю.
Баба Яга.
Игру, говоришь? Во что же нам поиграть? А давайте в прятки! Полезай, Снегурка, в тот мешок, а мы тебя искать будем.
Снегурочка.
Не надо, дедушка, мы всегда в ручеек играли!
Баба Яга
. А сейчас будем в прятки.
(Нечисть заталкивает Снегурочку в мешок).
Ура! Наша взяла!
Ведущий. Ну что же вы наделали! У ребят ни деда Мороза, ни Снегурочки не осталось!
Баба Яга. А я на что! Сейчас мы с ребятами поиграем.
Игра «Домовой»
Баба Яга.
Хорошо. Прямо с настоящим домовым встретился. А что у нас дальше?
Ведущий.
Пора елочку зажигать, только деду Морозу всегда лесные жители помогали.
Баба Яга. Это леший с Кикиморой – то?
Леший и Кикимора . Мы тут.
Кикимора. Что поджечь?
Леший . Кого напугать?
Ведущий . Да нет. Зайчики, белочки, лисички.
Баба Яга . Где ж их взять? А эти чего сидят, пусть помогают.
Игра «Изобрази животное»
Баба Яга. Ладно, пора волшебные слова говорить. Эй, елка, гори!.. Гори, гори ясно, чтобы не погасло!.. Все не то.
Ведущий. Нужно взмахнуть волшебным посохом, а мы скажем: "Раз, два, три, елочка, гори!"
Баба Яга. Давай! (машет посохом).
Лихо. Давай мы ее подожжем, чего ты маешься?
Кикимора.
Красиво будет!
Слышен голос деда Мороза. Входит дед Мороз.
Дед Мороз.
Дед Мороз я настоящий, из глухой, дремучей чащи,
Где стоят в сугробах ели, где бураны и метели,
Где леса дремучие и снега сыпучие.
Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки!
Какие вы все красивые, да нарядные!
Что-то тихо у вас. Песни не поете, танцы не танцуете?
Нечисть потихоньку убегает, баба Яга крадется к выходу.
Дед Мороз. А где ж моя Снегурочка? (видит бабу Ягу) А это кто еще такой?
Баба Яга . Я дед Мороз!
Дед Мороз . А я тогда кто?
Баба Яга . Почем я знаю? Может Кощей Бессмертный!
Дед Мороз
. Ах, вот что! (машет руками)
Разыграйтеся метели, гнитесь ниже сосны, ели,
Все, что в этом есть лесу все засыплю, занесу!
Баба Яга.
Спокойно, без нервов, пожалуйста, руками и я махать умею.
Ведущий.
Подождите, сейчас ребята нас рассудят. Кто загадки отгадает, тот и дед Мороз.
Дед Мороз
. Загадывайте, загадки я люблю.
Ведущий.
Мы вдвоем катали ком.
Шляпа старая на нем.
Нос приделали,
и вмиг получился…
Баба Яга. Водяной. Это он всегда в старой шляпе ходит.
Ведущий.
Ног от радости не чуя,
с горки снежной вниз лечу я.
Стал мне спорт родней и ближе.
Кто помог мне в этом?..
Баба Яга
. Кощей Бессмертный. Он очень спорт любит, особенно бои с Иванами Царевичами.
Ведущий.
Опять неправильно.
Дед Мороз . Да кто же ты?
Баба Яга. (Показывает в сторону) Смотри, кто там?
Пока все смотрят, она убегает.
Дед Мороз
. Куда это он подевался? А где же внучка моя? Без профессионалов тут не обойтись. Эники, беники, появитесь передо мной лесные зверюшки!
Входят зайцы.
1 заяц. (в рацию) Косой один на связи. Прием.
2 заяц. (в рацию) Вышли на объект, прием!
Дед Мороз . Зайцы, да вы ли это?
1 заяц . Отряд спецназа прибыл в назначенное место.
2 заяц. Надоело нам всего бояться, решили мы тренироваться!
1 заяц . Я ни волки, ни лису не боюсь в родном лесу!
Лихо (из-за угла) У-у-у-у!
1 заяц падает в обморок, 2 заяц оказывает ему первую помощь.
Дед Мороз.
Беда у меня, зайцы, Снегурочка пропала.
1 заяц . Особые приметы (записывает)
Дед Мороз . Внучка моя, снежная.
Ведущий . Ее украла нечистая сила во главе с бабой Ягой.
2 заяц . Особые приметы главаря.
Ведущий. Да какие у нее приметы. Старая, злая, вредная.
Баба Яга (из-за угла) И вовсе не старая, а в возрасте.
1 заяц . Задание понятно. Выходим на позицию.
2 заяц . Начинаем опрос свидетелей.
1 заяц. Составим фоторобот похитителя.
Конкурс.
Дед Мороз
. По таким приметам вы ее сразу отыщите, а я пойду мороженым в холодильнике подкреплюсь, а то жарко тут у вас (уходит).
2 заяц . (в рацию) Косой 1 Косому 2. Объект в правом секторе не обнаружен. Прием.
1 заяц . (в рацию) Периметр чист. Выхожу к точке сбора. Прием.
2 заяц . (в рацию) Жду на месте. Конец связи.
Зайцы встречаются на середине сцены.
1 заяц.
Сообщение из восточного сектора: объект заметили в компьютерном классе. Прорываются в Интернет.
2 заяц
. Будем брать.
1 заяц.
Вперед! За дедушку!
Зайцы убегают. Входит нечисть.
Кикимора
(несет морковку огромного размера) Ишь, следопыты ушастые, чего захотели. Щас мы вам морковочки-то подложим.
Леший . И ни дедушки вам, ни бабушки.
Лихо . Клей – то не забыли?
Кикимора . Леший, клей несешь?
Леший. Так Лихо должен нести.
Лихо. Ты же сказал, что сам возьмешь!
Леший. Кто сказал! Я сказал? А ты что сказал!
Лихо. Кому сказал?
Кикимора . Да ладно, я его взяла. Вас проверить захотела. Ничего нельзя поручить!
Леший
. Что?!
Лихо.
Нарываешься, подруга!
Кикимора . Спокойно, спокойно. Я пошутила. Давайте морковку мазать.
Лихо. Жирнее мажьте, чтоб хорошенько приклеились.
Леший. Сам–то не приклейся.
Лихо
. Не учи ученого.
Кикимора
. Мальчики, а я приклеилась…
Издалека слышна песня зайцев : «Наша служба и опасна и трудна…».
Кикимора. Отлепите меня! Зайцы идут!
Леший. Сиди, не дергайся, попробуем оторвать.
Лихо . Тут только топором.
Кикимора . Я сама!
Песня зайцев приближается. Кикимора пытается оторваться. Наконец у нее получается. Нечисть убегает. Входят зайцы.
1 заяц . (в рацию) Внимание, объект морковка прямо по курсу.
2 заяц
. (в рацию) Объект вижу. Приступаю к захвату (хватает морковку, приклеивается).
1 заяц.
Что там у тебя (приклеивается)?
Вбегает нечисть, с радостными криками хватает зайцев и уводит.
Входит баба Яга, ведет Снегурочку с мешком на голове.
Баба Яга.
Куда же тебя пристроить? Вставай в этот угол.
Входит дед Мороз.
Дед Мороз
. (видит бабу Ягу) Вот ты где, баба Яга! Отдавай мою Снегурочку!
Баба Яга.
Я ее в дремучий лес завела. Ее там леший с дороги сбивает, никогда ей к вам не выйти!
Ведущий.
Они, дедушка, и зайцев похитили.
Дед Мороз.
Ах вы, негодники, отдавайте и Снегурочку и зайцев, не то заморожу!
Баба Яга. Отдадим, отдадим, а ребятам – то нужно их? Хорошо, только выполните три мои задания.
Ведущий . Задавай свои задания.
Дед Мороз . Мы с ребятами их быстро сделаем!
Баба Яга. Кто быстрее смотает волшебный клубочек.
Игра.
Баба Яга. Ну что ж, с первым заданием вы справились. А сейчас проверим кто из вас самый внимательный.
Игра
Баба Яга. И последнее задание: кто перетанцует мою нечистую силу!
Танцевальный конкурс.
Дед Мороз. Все твои задания мы выполнили. Отдавай нам Снегурочку и зайчиков.
Баба Яга. Забирайте, если сможете из дремучего леса вывести.
Дед Мороз . А ну, ребята, поможем? Выручим наших друзей. Чтобы они смогли найти дорогу в этот зал, мы сейчас разделимся на две команды: вороны и воробьи. По моей команде каждый из вас начинает кричать голосом своей птицы. Начали!
Игра.
Баба Яга выводит Лешего в костюме Снегурочки. Лешего разоблачают. Слышен шум, выбегает нечисть с криками: «Помогите!»
Кикимора – Защити нас, бабуся!
Лихо – Я не хочу умирать!
Входит Лесная Фея.
Дед Мороз – Здравствуй, племянница, что тебя заставило покинуть свои владения?
Фея – В моих лесных владениях нечисть завелась. Шумят, пакостят, всех зверюшек лесных распугали. Уж я терпела, терпела, а когда Баба Яга стала моих зайчиков обижать, да твою Снегурочку в мешок посадила, тут уж я не выдержала! Хоть я и Лесная Фея, а заколдую по настоящему.
Баба Яга – Пощади! Не заколдовывай нас!
Леший – Я и так в глухой чаще тыщу лет в виде пенька простоял!
Фея
– Тогда поклянитесь, что больше никогда не будете причинять зло добрым людям
Нечисть
– Клянемся!
Фея – (выводит зайцев и Снегурочку) Вот вам Снегурочка и зайчики. А я слежу за нечистой силой!
Снегурочка:
Я от счастья, вот дела,
Нынче просто расцвела
И с собою к вам на праздник
Петушка я привела!
Где ты, Петя? Отзовись!
Перед елкой появись!
Из-за елочки появляется ребенок в костюме Петушка, марширует на месте.
Петушок:
Аты-баты, аты-баты,
Я шагаю к вам, ребята,
Смело я иду вперед,
Чтобы править миром год!
Я всегда к победам рвусь,
«Символ года» я зовусь!
Леший:
Здравствуй, Петя-Петушок!
Ярко-красный гребешок!
Петух:
Всех приветствую, друзья!
К вам с Добром явился я!
Дед Мороз
:
Вместе встретим новый год,
Старый скоро уж пройдёт.
Снегурочка
Обезьянка почудила,
Всех немного подразнила.
Ведущий
Было всем порой не сладко,
Но всё, в общем-то, в порядке.
Баба Яга
Год весёлым, добрым был,
Людям счастье приносил.
Леший
Петуха год настаёт. Что в новом году нас ждёт,
Знает он, и он нам скажет.
Петух:
Всех вас видеть очень рад!
Ждёт же нас такой расклад:
Вы никто не ждите сказки,
И не мажьте чёрной краской
То, что есть у вас сейчас.
Вся судьба в руках у вас.
Жизни радуйтесь, творите,
Комплименты говорите,
И улыбок не жалейте,
Добротою души грейте.
Радуйтесь любому чуду,
Я же помогать вам буду.
Нрав мой вам известен, верно:
Я друзьям и делу верный,
И люблю порядок я.
Так что, милые друзья,
Если труд у вас в почёте,
Если в мир Добро несёте,
То со мной вам по пути,
Будем крепнуть и расти!
Снегурочка :
До свиданья! Не болейте!
Веселитесь, чаще смейтесь,
Будьте радостью полны.
И здоровы, и сильны!
Дед Мороз :
Прошедший год планету покидает,
Ему на смену Новый год спешит.
Учиться хорошо вам дедушка желает!
И весело год Петуха прожить!
(Под фонограмму песни «Елочка» в зал входят дети, рассматривают ёлку вместе с воспитателем, становятся в круг).
Ведущий: Что за праздник к нам идёт?
К нам стучится Новый год!
У новогодней ёлочки зелёные иголочки
И снизу до верхушки – красивые игрушки,
Висят на ветках шарики, волшебные фонарики,
И бусы, и снежинки, и голубые льдинки,
Усыпаны ветки пушистым снежком…
Мы песенку ёлочке нашей споём!
Песня(« Ай, да ёлочка»)
Ведущий: Ой, ребята, посмотрите, какой красивый колокольчик висит на нашей ёлочке! Наверное, этот колокольчик волшебный: если им позвенеть – к нам на праздник придут сказочные гости. Чтобы было веселей, позовём к себе гостей?
Ведущая звенит колокольчиком. Под фонограмму входит Снегурочка.
Снегурочка. Здравствуйте, мои друзья!
К вам пришла на праздник я.
Не страшны зимы угрозы, я метели не боюсь,
Внучка Дедушки Мороза, я Снегурочкой зовусь!
Ведущий. Посмотрите, ребята, к нам на праздник пришла Снегурочка!
Милая Снегурочка! Сделай нам такую милость, чтобы ёлка засветилась. Засверкала, заиграла, огоньками засияла!
Снегурочка. Я секрет большой открою: повторяйте все за мною:
«Как притопнут каблучки, так зажгутся огоньки!»
Дети топают, огоньки на елке загораются.
Если погасить вам нужно огоньки на елке,
То тогда подуем дружно на хвойные иголки.
Дети дуют на елку, огоньки гаснут.
(Игра с ёлочкой).
Ведущая. Возле елочки мы встанем, хоровод свой заведем,
С новым годом всех поздравим, дружно песенку споем.
(хоровод «Малыши-карандаши»)
Снегурочка. Я девочка снежная и со мной всегда любимые снежки.
(танец со снежками)
Ведущий. Ну что, мои друзья, чтобы было веселей, позовём ещё гостей?
Ведущая звенит колокольчиком. В зал вбегает Зайка.
Зайка. Здравствуйте, ребята!
Я бежал к вам из лесочка по хрустящему снежочку.
Очень я боюсь Лисички, хитрой рыженькой сестрички.
Ведущая. Не бойся, Зайчишка, успокойся, трусишка!
У нас на празднике все ребята добрые, весёлые, никто тебя не обидит.
Зайка. Что ж, у вас я остаюсь, я ребяток не боюсь!
Буду с вами я играть, песни петь и танцевать.
Ведущая. Конечно, Зайчишка, оставайся! У нас на празднике тоже есть зайчики, только они сахарные, они для тебя потанцуют.
(танец сахарных зайчиков)
Ведущая. Как весело, как весело, как радостно кругом!
И мы сегодня всех друзей на праздник позовём!
Ведущая звенит колокольчиком. Вбегает Лисичка.
Лисичка Я, ребята, собиралась, наряжалась целый час, чтобы весело всем было поиграем мы сейчас.
(игра «Зайчики и лисичка» Финаровского)
Ведущий. Интересно, кого ещё приведёт к нам в гости волшебный колокольчик?
Ведущая звенит колокольчиком. Входит Медведь.
Медведь. Ребята, кто меня узнал? Я – Мишка, я без вас скучал.
Сосал в лесу в берлоге лапу, ни маму не будил, ни папу.
И оттого, что я не ел, немного вроде похудел.
Чтоб аппетит мне нагулять, всех приглашаю поиграть!
(игра «Дети и медведь А.Шутенко)
Ведущая. Спасибо вам, Зайка, Лисичка и Мишутка за то, что повеселили нас. Бегите обратно в лес к своим друзьям — зверятам, встречайте вместе с ними Новый год!
Звери уходят. Звучит звон бубенцов.
Ведущая. Ребятки, слышите? Это Дед Мороз едет к нам. Давайте позовем его: «Дед Мороз!»
Дети повторяют, слышен звон бубенцов, выходит Дед Мороз.
Дед Мороз. Ау, ау! Иду, иду!
Здравствуйте, ребятишки!
Девчонки и мальчишки!
С Новым годом поздравляю!
Всем здоровья вам желаю.
Ведущая. Дедушка Мороз! Мы так тебя ждали.
Дед Мороз приглашает всех в хоровод.
(хоровод «Ты пришёл к нам в гости Дед Мороз»)
Дед Мороз благодарит всех танцующих, садится и слушает стихи в исполнении детей.
Дед Мороз. Ради праздничного дня
Есть сюрприз и у меня.
Я конфеты оживляю, в девочек их превращаю!
Ну-ка, конфетки, выходите и свой танец покажите!
(танец конфеток)
Вед. Дедушка Мороз, а подарки ты принёс?
Дед. Мороз. Конечно, а ну-ка, звери лесные спешите и подарки нам несите!
(Мешок с подарками вносят Лисичка, Медведь, Зайчик.)
Детям раздаётся угощение.
Действ. лица:
Атаманша
Трубадур
Дед Мороз
Разбойники
Метелицы (с атриб)
В зал под музыку вбегают дети, останавливаются перед елкой. Входит ведущая.
1 Вед: Золотым огнем сверкает
Наш уютный светлый зал.
Елка в круг нас приглашает,
Час для праздника настал.
Реб: Как приятно, что сегодня
Гости к нам сюда пришли,
И, не глядя на заботы,
Час свободный все нашли!
Реб: Всё сегодня не такое,
Всё переливается,
Ну, а мамочка, смотрите,
Как мне улыбается!
Папа с камерой пришел,
На работу не пошел.
Хочет сказку посмотреть.
Кто здесь заяц, кто медведь!
В зале столько зрителей,
Все наши родители!
Выступленье начинаем,
Всех вас хлопать приглашаем!
Хоровод 1.
Вед: Возле елочки нарядной
Мы пройдемся не спеша,
Полюбуемся, посмотрим –
Правда, елка хороша?
Под музыку проходят торжественный круг, рассматривают елку. Остаются стоять в кругу.
Реб: здравствуй, ёлка дорогая,
Здравствуй, здравствуй, новый год!
Под ветвями пробегает
Наш веселый хоровод!
Хоровод2(перед елкой).На проигрыш – полукруг после хоровода.
Реб: ярче, ярче пусть сверкает
Ёлка золотом огней!
Все дети: С новым годом поздравляем
Дорогих своих гостей!
Хоровод3.
Вед: А сейчас тихонько сядем,
Помолчим пока,
Нашу ёлочку рассмотрим
Мы издалека. (садятся).
Звучат слова автора (фонограмма): В темном, глухом лесу, в самой его чаще стояла старая избушка. И жили в ней злые разбойники со своей Атаманшей – хитрой, коварной. Жили они весело: людей грабили да обманывали. Только никто их не любил, потому что от разбойничьих пакостей одни слезы да огорчения. Вот и сейчас вышли разбойники погулять в лес…
Выходит Атаманша, поет песню:
Говорят, сегодня праздник новогодний у ребят,
Елка вся в игрушках разных, ей к лицу ее наряд!
Ой, лю – лю, ой, лю – лю! А я праздники люблю!
Там подарков будет много…дед Мороз кругом в лесу
Заметает все дороги, а я сладости люблю!
Атаманша: Привет, мальчишки – компьютерные мышки!
Привет, девчонки – модницы – вертёлки!
На праздник собрались, Деда Мороза ждете!
Ха – ха – ха! Ждите, ждите!
А где мои разбойники – касатики? (свистит).
Танец разбойников (мальч).
Атаманша: А теперь слушайте: надо Деда Мороза обмануть и все подарки забрать, потому что нас на праздник не позвали, тебя позвали? (машет головой)…
Ну что я говорила? Скоро подарки будут наши! А я сейчас проверю, что вы о Деде Морозе знаете. Буду задавать вопросы, а вы хором отвечайте!
Дед Мороз – старик веселый? (да!)
Любит шутки и приколы? (да!)
Знает песни и загадки? (да!)
Съест все ваши шоколадки? (нет!)
Он зажжет ребятам ёлку? (да!)
Носит шорты и футболку? (нет!)
Он душою не стареет? (нет!)
Вас на улице согреет? (нет!)
Дед Мороз несет подарки? (да!)
Ездит он на иномарке? (нет!)
Носит тросточку и шляпу? (нет!)
Иногда похож на папу? (да!)
Слышится музыка Деда Мороза.
Атаманша: вы слышите шум? (нет!- говорит ведущая).Вам что, медведь на ухо наступил? (прислушивается). Марш по местам! Это Дед Мороз спешит на ёлку. Сейчас я его встречу!
Разбойники садятся, Атаманша за дверь.
Под музыку входит Дед Мороз.
Дед Мороз: Вот где я вас разыскал, и хоть путь был долгий,
Но нашел я этот зал. И детей, и ёлку!
Помню, ровно год назад видел я этих ребят…
Подросли, большими стали. А меня – то вы узнали?
Отвечайте на вопрос: кто пришел к вам?
Дети: Дед Мороз!
Д. М: Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки,
Маленькие и большие, толстенькие и худые (дети отвечают).
Ну,нет, это не дружно, видно, опять поздороваться нужно.
Здравствуйте! (дети отвечают).
Ну вот, почти хорошо. А теперь давайте познакомимся. (Подходит к девочкам, снимает варежку и протягивает руку).
Как тебя зовут, девочка? (она отвечает). Очень приятно, а я – Дедушка Мороз! (пожимает руку, опять надевает варежку, потом снимает, также всё это повторить для мальчика, для родителей и т. д. Затем, обращаясь ко всем ребятам):
Стоп, стоп! Так дело не пойдет! Ведь вас здесь много, а я – один. Если с каждым отдельно знакомиться, то это будет как раз до следующего нового года!
Поэтому сделаем так: по моей команде «три – четыре» (поворачивается к родителям): и вы тоже, громко, со всей силы крикнет свое имя, договорились?
Д.М.: вот и ладушки – оладушки. Итак, слушай мою команду, «три – четыре»! (дети и родители хором одновременно говорят свои имена). Очень хорошо, ну прямо восхитительно! Вот и познакомились!
А скажите мне, у кого из вас дома уже есть ёлочка? Поднимите руки!
(обращается к родителям): а у вас нет ёлочки? Вас за что – то наказали?
Итак, еще раз – у кого дома есть елочка? О – о – о, целый лес ёлочек! А игрушки у вас красивые висят? (да!), очень красивые? (да!), очень – очень красивые? (да!) или так, всякую ерунду понавешали? (нет!)
Вот я сейчас проверю! Я буду называть предмет. И если он может висеть на елке, мы все поднимаем вверх правую руку – вот так! (показывает) и громко кричим «да!» дружнее: «Да!»
А если я назову предмет, который не может висеть на елке, мы руку не поднимаем и не кричим «да!» Договорились? (дети говорят: да!)
Д. М: У вас на елке висит (поднимает руку) полотенце! Котлета! Сковорода!
Ну это я пошутил. А теперь серьезно! У вас на елочке висит:
Красивая игрушка! (да!)
Звонкая хлопушка!
Рваная подушка! – кто это повесил рваную подушку?
Продолжаем: у вас на елке висят: шишки золоченые!
Шарики точеные!
Пироги печеные! – кто повесил на елку пироги?
Продолжаем: у вас на елке висят: яркие картинки!
Белые снежинки!
Рваные ботинки!
Д.М: ребята, становитесь в хоровод. Ведь сегодня …
Дети: Новый год! (встали в круг).
Д. М.: Что за елочка – краса, есть же в свете чудеса!
Высока, стройна, красива и украшена на диво.
Надо за руки нам взяться, крикнуть: «Ёлочка, гори!»
И на елке загорятся золотые огоньки.
Дети: Ёлочка, гори! (обыграть 3 раза – ёлка загорается).
Хоровод – дразнилка «Дед Мороз» (в конце хоровода Д. М. догоняет, дети убегают на стулья.
Д. М.: кто расскажет мне стишок, выходи смелей, дружок!
Дети читают стихи.
Под музыку появляется Атаманша, переодетая в Снегурочку.
Атаманша: Здравствуй, дедуля!
Д. М: Здравствуй, внученька! Как же ты добралась?
А:Ну, дедуля…Я так торопилась, устала с дороги, а ты мне допрос устраиваешь!
Д. М: Да нет, внученька, я просто беспокоюсь, ведь в этом лесу разбойники объявились, тебя обидеть могут.
А: Ничего со мной не случится. Я уже большая и никого не боюсь. А разбойники, они же мои друзь…, ой (закрывает рот руками) чуть не проговорилась, другой дорогой, говорю, ходят!
Д. М: Что – то я устал с дороги, разболелись мои ноги!
А: Конечно, конечно, Дедушка Мороз! Иди сюда, удобно я устрою тебя.
Д. М: Принесла бы ты мне водички ключевой.
А: А хочешь, Колой угощу? Сейчас мигом притащу! (отходит в сторону и под музыку приговаривает и высыпает в банку колы то о чем говорит).
Кубик «Магги», чипсы «Читос», «Кальве» ложечку, кетчупа немножечко.
Кока – кола высший класс получается у нас.
Пей, дорогой дед Мороз, угощайся!
Д. М: (пьет) Ой – ой – ой (закрывает глаза). Ой, что – то веки мои отяжелели, засыпаю прямо.
А: Эх, роза – мимоза, усыпила Деда Мороза (он сидит спит на стуле, Атаманша забирает мешок, уносит за ширму, и возвращается в зал). Все. Подарки забрала, Деда Мороза усыпила. Только вот крепко ли заснул дед? Сейчас проверим! Ну – ка, музыка, звучи, на танец цыганок пригласи!
Танец Цыганок (дев).
Атаманша: деда Мороза не разбудили! Крепко спит!
(Слышится музыка «Ничего на свете лучше нету»). Ой, это, наверное, друзья Деда Мороза пожаловали. Встречаем гостей (хлопают).
С песней «Ничего на свете лучше нету»появляются Трубадур с гитарой и Петух с барабаном.
Трубадур: хеллоу!
Петух: бонжюр!
Оба: Привет!
Труб: Здравствуй, Снегурочка! (с удивлением).
Атаманша: (с возмущением): ты, что, оглох? Я же поздоровалась с тобой!
Песня Трубадура и Атаманши
Трубадур: Ах, ты, бедная моя Снегурочка,
Посмотри, как пополнела фигурочка!
Я заботами тебя охвачу!
Атаманша: ничего я не хочу!
Трубадур: Внешность, милая, твоя неприличная,
Ведь ты стройная была, с нежным личиком.
Заболела? Обратимся к врачу!
Атаманша: Ничего я не хочу!
Атам: И вообще, чего пристали? Ведь мы вас совсем не ждали!
Труб: снегурочка, вижу, нет у тебя никакого настроения! А где Дед Мороз, может, скажешь?
Петух: Ко –ко – ко, ведь он нас на праздник пригласил и подарочки обещал!
Атам: Не знаю, может, сбился он с пути
Ветры, бури и метели дуют, что есть мочи,
Вихри, вьюги и бураны разыгрались к ночи!
Ну – ка, Метелицы, выходите, всем свой танец покажите!
«Танец Метелиц»
Петух: Ку – ка – ре – ку! Вот это метель! Как же праздник без Деда Мороза? А как же подарки, я их так люблю! Ку – ка – ре – ку!
Труб: не расстраивайся, дружок, я так хочу, чтобы у ребят был настоящий новогодний праздник с дедом Морозом и подарками, чтобы было очень весело, ведь для этого нас и пригласил Дед Мороз!
Атам: Ну, а теперь, раз вы пришли – веселите меня…
Или придумали б игру – позабавить детвору!
Петух: Все зимой белым – бело, много снега намело,
Приготовил я комки, снега белого снежки!
Вы под стульчик загляните, поскорей снежки берите!
Игра в снежки. Игра «Собери снежки» (в корзину).
Труб: Снегурочка, а теперь твоя очередь играть!
Атам (грубо): Проще простого, Трубадурчик! Деточки, встаньте около своих мест. А ну быстро, кому сказала!
Труб: снегурочка, разве можно так грубо к детям обращаться?
Атам: Поласковее? Щас попробую! Так, встаньте около своих мест, поднимите их вверх, перекрестите их, растопырьте пальцы, а теперь сделайте удивленные глаза…
Петух: Ко – ко – ко, кто это такие?
Атам: ха- ха – ха, это олени в первый раз увидели новогоднюю елку!
А теперь все дружно присели, возьмите себя за уши и оттяните их в стороны!
Петух: Ко – ко – ко! А это кто?
Атам: хи- хи –хи, а это Петухи…фу, мартышки встречают Деда Мороза!
Петух: ко – ко – ко, как интересно!
Атам: А сейчас – бег на месте! (петуху): Ну, спортсмен, беги отсюда! (петух бежит к двери).
Труб: петух, ты куда?! Вернись!
Петух: Странная какая – то снегурочка, совсем меня запутала!
Труб: Снегурочка, что – то я тебя совсем не знаю. Игры у тебя какие – то странные, правда, ребята?
Атам: не беспокойся, со мной все окей, я просто в солярии перегрелась! Это сейчас очень модно. Красота – страшная сила! Сам видишь! (показывает на себя).
Труб: точно перегрелась! Да, видно я отстал от жизни! Первый раз слышу, чтобы Снегурочка в солярии грелась!
Петух: Не слушай ее, Трубадур. Ко – ко – ко! Никакая она не Снегурочка!
Атам: А ну, катись отсюда!
Труб: научись сначала вежливо разговаривать, а еще Снегурочкой хочешь быть! Ты фальшивка, ко – ко –ко, уходи!
(Создают шум, входит Дед Мороз).
Д. М: Что за шум, что за гам? (замечает Трубадура и Петуха). Ой, Трубадур, петушок! Спасибо, что пришли! Но что здесь происходит, может, вы мне объясните?
Петух (снимает резко накидку с Атаманши): Да вот она, самозванка, объявила себя Снегурочкой, а сама тебя усыпила и праздник хотела испортить!
Д. М: теперь я понял! (ищет мешок). А мешка – то с подарками не видать, вот беда – то!
Петух: дед Мороз, неужели ты подарки потерял?
Труб: А может, его кто – то взял?
Атам: Что – то задержалась я здесь у вас, пора мне…(уходит).
Петух: куд – куда! Стоять! Наверное, здесь без тебя не обошлось! Отвечай, где мешок с подарками!
Атам: Какой мешок?
Д.М: рассердила ты меня, Атаманша. Надо бы тебя наказать!
Силы снежные, силы вьюжные,
Прилетите сюда, отберите навсегда…
Атам: (падает в ноги деду Морозу): дед Мороз. Прости, не губи ты меня! Пожалей глупую, неразумную!
Д. М: Не верю тебе. Как ты меня обманула, усыпила!
Атам: дед Мороз, Новый год – это единственный праздник в году, когда я могу прийти из сказки и быть среди детей!
Д. М: Атаманша, отдавай мешок с подарками. Не серди меня!
Атам: Хорошо, хорошо. Отдам подарки! Только оставьте меня, пожалуйста, на вашем празднике и научите танцевать!
Д. М: ребята, что будем делать с Атаманшей – поверим ей? (да), простим ее? (да).
Атам: Ой, спасибо, что оставили меня, так вы танцевать меня научите?
Труб: Легко! Ну –ка, музыка, играй, всех на танец приглашай.
Танец «Российский дед Мороз»
Атам: ой, как я вас всех полюбила.И у меня нестроение такое хорошее, я вас всех так люблю! Ну, что ж, верну вам, конечно, подарки. Свистну – ка своим разбойничкам (достает свисток, свистит).
Труб: глухие они, что ли?
Петух: ну – ка, свистни погромче, Атаманша!
Труб: Мобильник понадежнее будет! (петух дает Атаманше телефон).
Атам: братва, тащите быстрей подарки! Нет. Не пререкаться! Приказ Атаманши!
Д. М: Подарки в студию!
Раздача подарков.
Д. М: А теперь пришла пора
Атам: нам попрощаться, детвора.
Труб: Хотелось бы, чтоб на прощанье
Петух: Вы нам сказали…
Дети: До свиданья! (герои уходят).
Под музыку уходят дети.