Как провести осенний утренник в подготовительной группе? Предлагаем вашему вниманию вариант готового мероприятия, связанного с этим удивительным временем года.
Цель мероприятия
Сценарий осеннего утренника в подготовительной группе направлен на формирование сценических и творческих способностей у детей дошкольного возраста. При продумывании форм и методов работы учитываются возрастные и индивидуальные особенности данного возрастного периода.
Задачи
Современный осенний утренник в подготовительной группе, сценарий которого предлагается, выполняет несколько важных педагогических задач:
- в образовательной области предполагается закрепление умения выразительного и четкого исполнения стихов, песен, танцев;
- развитие музыкального слуха, формирование чувства ритма, певческих навыков, согласования танцевальных движений с музыкой;
- воспитание доброжелательных отношений между дошкольниками, чувства взаимопомощи и сострадания.
Предварительная деятельность
Осенний утренник в подготовительной группе предполагает разучивание танцевальных движений, музыкальной композиции, создание специальных костюмов и декораций. Воспитатель подыскивает аудиозаписи со звуками осеннего леса, шумом дождя. Из декораций потребуются зонтики, костюмы медведя, лисички, зайчика, муравья.
Кроме того, в сценарий осеннего утренника в подготовительной группе включены игрушечные грибы, корзины с фруктами и овощами. Вместе с детьми воспитатель готовит красивые кленовые листочки, а также муляжи березок.
Ход утренника
Осенний утренник в подготовительной группе начинается с того, что под музыку Шопена «Осенний вальс» малыши с листочками заходят в зал. Они гуляют, наслаждаются мелодией. После того как она смолкает, дети занимают отведенные им места, начинается праздник.
Первый малыш :
Осень к нам пришла тихонько,
Волшебство в дом принесла.
Второй малыш:
Красной сделала рябинку,
Желтым листик на кустах.
Третий ребенок:
Солнце золотом смеется,
Красотой своей манит.
Четвертый малыш:
Мы с тобою улыбнемся,
На прогулку соберемся.
Пятый чтец:
Смотрит осень за окошком,
Веселится от души.
Вы на праздник к нам спешите,
И подарки захватите!
Осенний утренник в подготовительной группе предполагает исполнение малышами песни. К примеру, «Кто сказал, что осень - грустная пора».
Этот интересный осенний утренник в подготовительной группе можно продолжить творческой игрой, которая называется «Платье для Осени».
Из кленовых листочков, подготовленных заранее, малыши создают оригинальный наряд.
Воспитатель может разделить группу на две части, устроить соревнование на лучшее платье. В качестве членов жюри привлекаются родители малышей.
Музыкальная пауза
Танец «вальс» в исполнении дошкольников старшей группы может продолжить осенний утренник в детском саду. Подготовительная группа увидит, как красиво двигаются старшие ребята, это станет для них отличным стимулом к дальнейшему саморазвитию. Далее слово берет Осень, которую окружают девочки.
Современный осенний утренник в подготовительной группе, сценарий которого предлагается, продолжает танец Осени и ее подружек.
Хозяйка праздника рассказывает о себе:
Зовут меня золотой Осенью,
Грустной и унылой порой.
Но я, весела и счастлива,
Что сегодня все рядом со мной.
Осень предлагает ребятам спеть с ней веселую песенку. Малыши исполняют вместе с хозяйкой праздника песню «Осень золотая!»
Необычная вставка
Ею станет смешная сценка на осеннем утреннике. Подготовительная группа показывает родителям, как они готовились к утреннику. Одни ребята вырезают листики, другие мешают им. Воспитатель, схватившись за голову, сокрушается, пытается привлечь всех к порядку.
Как продолжить осенний утренник в подготовительной группе? Сценарий - интересный и яркий - можно дополнить осенним хороводом. Дошкольники окружают Осень, она поет песенку, а ребята водят вокруг нее хоровод.
В корзинке много овощей,
И в салатик, и для щей.
Но пришла я к вам играть,
И загадки предлагать.
Загадки для малышей
1. Золотистый и усатый,
Много есть у него ребяток! (Колос )
2. Появилось солнышко
Из маленького зернышка. (Подсолнух )
3. Желтый бок, гладкий бок.
В нашей грядке колобок. (Репка
)
Продолжается осенний утренник в ДОУ. Подготовительная группа исполняет песенку «Вредный дождик». Далее родители проводят шуточную эстафету. Ребята делятся на две команды, каждой выдается дождевик, калоши, зонтик. Малыша по очереди обегают «лужи», передвигаясь в калошах под зонтом.
Сказочные герои
В середине зала появляется пушистый зайчик, который трясется от страха:
Ох, морозит с каждым днем,
Зябко мне тут под дождем.
Весь промок, я так дрожу,
К вам, ребята, поспешу.
Мне бы домик без дождя,
Ну, и шубку для тепла.
На импровизированной сцене появляется красивая девочка с раскрытым ярким зонтиком, под который она берет к себе продрогшего зайчика, убегает вместе с ним, потом снова появляется веселый «ушастик», который вместе с девочкой танцует, радуется приходу Осени.
К ним подбегает лиса, пытается уместиться под открытым зонтом. Потом появляется медведь и тоже старается оказаться под зонтом. Воробей, муравей, появившиеся на утреннике, также оказываются «в домике».
Праздник «Капелька»
Предлагаем интересный утренник «Осенний бал». Подготовительная группа - это дети, которые могут продемонстрировать свои творческие способности родителям. Именно поэтому так важно включать в праздники активные действия: сценки, хороводы, танцы.
Ведущей праздника выступает воспитатель подготовительной группы. Она приглашает детей и их родителей на осенний бал.
Педагог говорит о том, каким удивительным и неповторимым временем года является осень. Отмечает воспитатель не только богатство урожая в этот период, уникальность оттенков и окрасок, но и грусть опадающей листвы, шелест дождя.
1-й ребенок.
Заглянул в каждый дом сегодня праздник,
Потому что ходит осень за окном.
Пусть не будет грусти, ждет всех счастье
Дождливым, мокрым, но счастливым днем.
2-й дошкольник.
Незаметно пролетело нынче лето,
Не успел я насладиться им, как надо.
Пусть же осень нас одарит щедро,
Солнышком, теплом и вкусным виноградом.
3-й ребенок.
По дороге золотой
К нам шагает осень.
Сундучок нам принесет,
Дети усаживаются на стульчики, слово берет ведущая праздника (в ее роли может выступать мама дошкольника).
Она рассказывает о том, что на Руси было принято благодарить осень за отличный урожай. В деревнях проводились массовые народные гуляния. Люди водили хороводы, пели песни, веселились от души.
Праздник продолжается подвижными играми, шуточными соревнованиями.
Значимость утренников в детском саду
Детство является тем золотым временем, когда важно приобщать малышей к миру прекрасного. Существенное значение для реализации этой цели имеют праздники. Веселье, радость, торжество, характерные для подобных мероприятий, навсегда остаются в детской памяти.
Если воспитатель привлекает к организации и проведению праздника осени родителей, в ходе совместной деятельности устанавливается контакт и взаимопонимание между малышами и их папами и мамами.
Например, в ходе праздника осени, сценарии которого приведены выше, ребята подготовительной группы приобщаются к миру искусства, обогащают свой словарный запас, учатся творчески относиться к рисованию, лепке.
Такой праздничный день вызовет у дошкольников незабываемые, сильные впечатления. Для того чтобы добиться такого эффекта, воспитатель вместе с родителями продумывает яркие и необычные костюмы для сказочных героев, «приглашаемых» на веселье.
Осенний праздник является торжеством, способным объединить людей совместными переживаниями, сформировать у подрастающего поколения правильный художественный вкус.
В заключение
Слово «праздник» в энциклопедии объясняется как день, который посвящен выдающемуся событию, важной дате. Например, которого предлагается выше, посвящен удивительному по красоте времени года - золотой осени.
Те впечатления, что будут сформированы у дошкольников, станут основными эмоциями, которые ребенок сохранит в своей памяти на протяжении всей жизни.
Радость творчества, возможность самовыражения, раскрепощения - это отличительные характеристики любого утренника, организуемого в дошкольных учебных заведениях. Основной задачей педагогов является синтез увлеченности и любознательности своих воспитанников в формирование нравственных, эстетических, умственных умений и навыков.
Праздник является прекрасной ситуацией, способствующей развитию речи, формированию ее коммуникативной функции. Во время утренника создается позитивная речевая среда, жизненно необходимая в воспитательном процессе детей. Праздник открывает удивительные возможности для гармоничного развития подрастающего поколения, что и является основным требованием федеральных образовательных стандартов. В нем присутствуют разные виды творчества: музыка, театр, литература, живопись, пантомима.
Осенний праздник можно считать суммой практически всех разновидностей искусства, что способствует возрастанию кругозора у дошкольников. Участие в подобном мероприятии является способом создания норм поведения дошкольника, развития его творческих способностей.
Разные виды деятельности, которые предполагаются в ходе праздника, позволяют детям всячески проявлять себя: петь, рисовать, танцевать. Малыши учатся слушать музыку, совершать под нее ритмичные движения.
На утреннике, посвященном осени, малыши не просто читают стихи, исполняют песенник, они учатся общаться друг с другом.
Дети ощущают свою сопричастность к тем событиям, что происходят на импровизированной сцене. Оригинальность оформления зала, праздничная атмосфера, музыка, красивые костюмы, все это способствует эстетическому воспитанию дошкольников.
Пляски, хороводы, игры, пение, не просто укрепляет детский организм, но и положительно влияет на координацию движений. Подготовку к празднику воспитатель ведет планомерно и целенаправленно, не внося корректировок в привычный ритм работы детского сада.
Особое значение имеет вовлечение в процесс организации и проведения любого праздника в подготовительной группе ДОУ, родителей воспитанников. Совместная деятельность мам, пап, бабушек, дедушек, с будущими первоклассниками, не только сближает детей и взрослых, но и помогает социальной адаптации дошкольников. Ребята получают определенный социальный опыт от старшего поколения, демонстрируют свои творческие способности.
Сценарий осеннего утренника для подготовительной группы "Царица Осень". Музыкальный руководитель Рудинская Е.В. Действующие лица: Ведущая, Царица Осень, Пугало – взрослый, осенние месяцы (сентябрь, октябрь, ноябрь) – дети. ХОД ПРАЗДНИКА. Дети забегают на носочках в зал, обегают круг и садятся на стулья. Ведущая. Вот и пришла к нам осень – золотая пора! Осень покрыла всю землю золотым ковром, оголила деревья и кусты, задала большую работу садоводам и хлеборобам. Перемалывается пшеница, чтобы мы потом с вами могли кушать душистые и пышные пироги. Ваши мамы и бабушки варят варенье, компоты, делают овощные запасы на зиму, а любители грибов, сушат и солят их, собрав в лесу, после дождя. Нет, что ни говори – осень прекрасная пора! Сегодня мы с вами отправимся в необыкновенное путешествие в прекрасную страну сказок на праздник осени. Попасть туда можно, если мы скажем волшебные слова. Закройте глаза и повторяйте за мной: «Раз, два, три – двери в сказку отвори». (Дети закрывают глаза руками и повторяют слова за ведущим). Ведущая. – Откройте глаза, ну вот, кажется мы на месте (осматривается) (Звучат в грамзаписи «Времена года» П.И. Чайковский, выходят дети – три осенних месяца: Сентябрь, Октябрь, Ноябрь). Сентябрь. Внимание, внимание! Сегодня наша матушка Государыня Осень изволила всех своих подданных и гостей пригласить на праздник! Октябрь. Внимание! Внимание! Всем строгий приказ: веселиться, петь и плясать до упаду, а кто ослушается и царскую волю не исполнит, тому грустить до самой зимы! Ноябрь. Слушайте все! На праздник прибудет сама Государыня Осень! И для этого сейчас должна прозвучать песня про осень. Исполняется песня «Осенняя» слова И.Лейме, музыка В. Алексеев. 1. Куплет. Листья пожелтели Птицы улетели Осенью, осенью Осенью, осенью 2. Куплет. Лужи на дороге Холод на пороге Осенью, осенью Осенью, осенью 3. Куплет. Теплые сапожки Не промокнут ножки Осенью, осенью Осенью, осенью 4. Куплет. Хмурая погода Грустная природа Осенью, осенью Осенью, осенью Ведущая: А вот и царица Осень пожаловала! Встречайте! (Дети-месяцы идут навстречу Осени, берут её за руки и танцуют под вальсовую музыку, затем они провожают Осень на трон, который располагается у центральной стены зала, а сами уходят к детям.) Выходят девочка и мальчик, которые начинают танец. Девочка: На гроздья рябины дождинка упала, Листочек кленовый кружит над листвой. Ах, Осень, опять ты врасплох нас застала, Ты снова надела наряд золотой. Мальчик: Приносишь с собой ты печальную скрипку, Чтоб грустный мотив над полями звучал. Но мы тебя, Осень, встречаем с улыбкой И танцем весёлым откроем мы бал. Исполняется танец «Вася-василек». (В дверях зала слышатся возгласы: «Впустите, впустите меня!». В зал вбегает Огородное пугало с метлой в руках, падает в ноги Царице Осени). Пугало. Матушка, голубушка, Царица наша, не вели казнить! Вели слово молвить! Осень. Кто ты? Откуда? Почему в таком виде явился на праздник? Пугало (поднимается на ноги). Я одеваюсь не по моде, Весь век стою как на часах. Я во саду ли, в огороде На стаи нагоняю страх. Меня сороки, галки Боятся пуще палки! Осень. Хватит тут загадками говорить! Отвечай толком на вопрос Царицы! Пугало. Государыня, я не какой-нибудь там бездельник и лентяй! Я – трудовое Пугало огородное! Всё лето стою в саду – огороде. В любую погоду: под солнцем, дождём, ветром. Урожай я хозяйский стерегу. Не сплю, не ем, работаю не покладая рук. Да у меня и свидетели есть (обращается к детям) Скажите, я гоняю птиц в саду и огороде? Дети. Гоняешь. Пугало. А ещё, защищаю плоды и ягоды от крылатых разбойников? Дети. Защищаешь. Пугало. Ну вот, а меня на праздник не пускают, говорят – наряд не модный! Уж такой выдали! А потом, если я буду в красивом костюмчике стоять в огороде, то ни птица, ни зверь меня не испугаются. Осень. Не обижайся, Пугало. Теперь мы во всём разобрались. Проходи, присаживайся, будь гостем. (Пугало садится на стульчик рядом с детьми) Сентябрь. Дорогая Матушка! Мы – сыновья твои любимые: я, братец Октябрь и братец Ноябрь, решили сегодня тебя потешить, повеселить, да показать на что мы способны. У каждого из нас есть помощники верные, на разные дела гораздые. Дозволь же, Матушка, начать наш праздник! Осень. Разрешаю начать праздник, повеселимся же сегодня вволю, а то придумал кто-то, что осень – унылая пора! Сентябрь. В золотой карете, что с конём игривым, Поскакала осень по лесам и нивам. Добрая волшебница всё переиначила, Ярко-жёлтым цветом землю разукрасила. Исполняется танец «Ивушки». Сентябрь. Ребята, а хотите поиграть, свою ловкость показать? Игра-потеха "Репка". Дети обхватывают друг друга за талию. Водящий старается "выдернуть репку", начиная тянуть последнего игрока в цепи. Если ему это удается, то почти все, как правило, оказываются на земле - равновесие сохранить очень трудно. Зачастую цепь разрывается где-нибудь посередине. Победителей в этой игре нет, но устоявшие на ногах игроки потешаются над теми, кто свалился. Игра "Медленные гонки". В этой игре требуется обогнать соперника, но передвигаться от старта к финишу можно только определенным способом. Дистанцию надо пройти, ставя пятку одной ноги к носку другой, как бы меряя расстояние ступнями ног. Ведущий следит, чтобы играющие ставили ноги вплотную. Можно играть командами. Игра с зонтиками. В этой игре ребята делятся на две команды по шесть человек. Они бегут с зонтиками вокруг деревца, возвращаются и передают зонтик следующему с его команды. Выигрывает та команда которая первая закончит задание. (Пугало играет с детьми). Ведущая. Вот Царица Осень, видишь, какие ребята у нас ловкие, быстрые, весёлые! Осень. Да, ребята молодцы! Пугало. Давайте я вас тоже потешу. (Поёт под музыку «Во саду ли в огороде», р.н.м) Во саду ли в огороде Пугало стояло. Оно старою метлою Птичек отгоняло. Во саду ли в огороде Фрукты наливались. Но их птицы не клевали, Пугала боялись. Ууууххххх! (пляшет, все хлопают, затем кланяется во все стороны). Пугало. А загадки вы про фрукты и овощи умеете отгадывать? Загадывает загадки. 1) Осень в гости к нам пришла И с собою принесла. Что? Скажите наугад, Ну, конечно (виноград). 2) Это кто такой зеленый Вкусный, свежий и зеленый? Очень крепкий молодец, Кто же это? (огурец). 3) Белобока, круглолица, Любит вдоволь пить водицу. У нее листочки с хрустом, А зовут ее (капуста). 4) И зелен, и густ На грядке вырос куст. Покопай немножко: Под кустом (картошка). 5) В огороде нашем жил И со всеми он дружил. Хвост - зелененький крючок, Знаем, это (кабачок). Ведущая. Царица Осень, а у нас тоже есть свой огород. Исполняются частушки. 1-й ребёнок. Красотой щедра ты, Осень золотая, А ещё богата чудо – урожаем: Огурцы и помидоры, Есть морковка и салат, Лук на грядке, перец сладкий, И капусты целый ряд! 2-й ребёнок. Нужно много потрудиться, Урожай большой собрать, А потом и веселиться – Песни петь и танцевать! 1-й ребёнок. Кто из всех овощей И вкуснее, и нежней? 2-й ребёнок. Кто при всех болезнях Будет всем полезней? Хором все кто исполняют частушки. Во саду ли в огороде были мы, ребятки. Вам сейчас споем частушки, что растут на грядке. Урожай у нас хороший уродился густо: И морковка и горох. И белая капуста. 1-й ребенок. Надо свеклу для борща И для винегрета. Кушай сам и угощай – Лучше свеклы нету. 2-й ребенок. Разудалый я силач - Гну рукой подковку! Потому, что я жую Каждый день морковку. 3-й ребенок. Меня мама называет: Огуречная душа. Без огурчиков соленых Не могу прожить и дня. 4-й ребенок. Кабачки лежат на грядке, Словно поросята, Кабачковую икру Будут, есть ребята. 5-й ребенок. Девочки и мальчики Любят кушать «пальчики». Но бояться вам не надо, Это сорт ведь винограда! 6-й ребенок. Я фруктовую диету Соблюдаю иногда, Чтобы нервная система Не страдала никогда! 7-й ребенок. Чтоб салатик был отличным, Ты добавь томат тепличный, Его ярче – просто нет, Ведь впитал он солнца свет. 8-й ребенок. Суп-пюре, картофель фри, Чипсы, хлопья, кисели, Без картошечки любимой Даже жизнь не будет милой. Все дети поют заключительную частушку Мы пропели, что хотели, Поплясали от души, Выходи на круг, кто смелый – Вместе с нами попляши! Осень (встаёт). Все вы правы, не спорьте! Чтоб здоровым, сильным быть, В этом нет сомненья, Надо овощи любить Всем, без исключенья! Пугало(несёт мешок, на котором написано «Семечки»). А вот посмотрите, какой ещё урожай у нас есть! Исполняется песня «Семечки». 1. Куплет. То не утки крякают, Не лягушки квакают. Это с миленьким вдвоем Дружно семечки грызем. Семечки, семечки В мешке принес их Сенечка Нынче ночка коротка, Съели только пол мешка. 2. Куплет. Вот и солнышко встает, Я грызу, и он грызет Подоить пора козу, Он грызет, и я грызу. Семечки, семечки, Зачем теряю времечко. От такого жениха В сердце только шелуха. 3. Куплет. Наши парни молодцы, Дарят милым леденцы Я ж, несчастная, одна Лузгать семечки должна. Семечки, семечки Мету с крылечка веничком. Вижу, Сеня из ворот Снова семечки несет. 4. Куплет. А недавно Сеня мне Сделал предложение: «Приходи хозяйкой в дом, Мы на пару погрызем». Семечки?!! Семечки. А я сказала: Сенечка. Лучше буду век одна, Но без мужа-грызуна. Осень. Ну, теперь пришёл твой час, Сын мой второй, Октябрь золотой. Покажи своё умение, И представь свои творения! Октябрь. Осень на опушке Краски разводила. По листве тихонько Кисточкой водила. Пожелтел орешник, И зарделись клёны, В пурпуре осины, Дуб пока зелёный. Утешает осень, Не жалейте лета, Посмотрите – осень В золото одета. Исполняется песня «Танец осенних листочков» (музыка А. Филиппенко, слова А. Макшанцевой). 1. Куплет. Листочки, листочки по ветру летят У деток под ножками тихо шуршат И, плавно качаясь, ведут хоровод, А ветер осенний им песню поет. 2. Куплет. То вправо, то влево листочки летят Прощается с нами весенний наш сад Листочки, качаясь, ведут хоровод, А ветер осенний им песню поет 3. Куплет. И снова листочки по ветру летят, У деток под ножками тихо шуршат, И, плавно качаясь, ведут хоровод, А ветер осенний им песню поет. Ведущая. А сейчас, царица Осень, послушай стихи о тебе. Чтение стихов. Октябрь. Вот на ветке лист кленовый. Нынче он совсем как новый! Весь румяный, золотой. Ты куда, листок? Постой! В. Берестов * * * Осенний клад. Падают с ветки желтые монетки.. Под ногами целый клад! Это осень золотая Дарит листья, не считая. Золотые дарит листья Вам, и нам, И всем подряд. И. Пивоварова * * * Воробей. Заглянула осень в сад - Птицы улетели. За окном с утра шуршат Желтые метели. Под ногами первый лед Крошится, ломается. Воробей в саду вздохнет, А запеть - Стесняется. В. Степанов * * * Листья. - Почему деревья осенью Сбрасывают листья? Почему к зиме деревья Раздеваются кругом? - А деревьям тоже нужно Раздеваться перед сном! В. Орлов * * * Осень. Падают, падают листья - В нашем саду листопад... Желтые, красные листья По ветру вьются, летят. Птицы на юг улетают - Гуси, грачи, журавли. Вот уж последняя стая Крыльями машет вдали. В руки возьмем по корзинке, В лес за грибами пойдем, Пахнут пеньки и тропинки Вкусным осенним грибом. М. Ивенсен Осень. Хорошо стихи читали, спасибо вам большое. Порадовали меня. Ведущая. Ребята, а вы обратили внимание, какую красивую калину нам подарила осень? Как много ягод на ней! Девочка. Яркою, да сочною Выросла калина. Мама свою дочку В праздник нарядила. Красная косынка, Красные сапожки. Стала на калинушку Девочка похожа. Исполняется песня «У Калинушки-хоровод» (Слова и музыка Ю. Михайленко). 1. Куплет. Осень золотистая листья разукрасила И калины ягоды в красный цвет окрасила. Припев. Мы вокруг калинушки Хороводы водим, Песенку осеннюю Нежную заводим. 2. Куплет. Солнышко осеннее слабо пригревает. Птицы перелетные к югу улетают. 3. Куплет. Из листочков золотых мы венки сплетаем И калины ягодой ярко украшаем. Осень. Спасибо, сынок Октябрь. Твои помощники мне тоже понравились. А теперь твоя очередь, сын мой самый серьёзный, Ноябрь морозный! Ноябрь. Уж небо осенью дышало, Уж реже солнышко блистало, Короче становился день. Лесов таинственная сень С печальным шумом обнажалась. Довольно скучная пора, Стоял ноябрь уж у двора. – Уж и не представляю, Матушка, чем тебя порадовать. Сама знаешь, какая это тоскливая пора – поздняя осень. Ноябрь. Загадаю вам загадку: «Капля раз, капля два, Очень медленно сперва. А потом, потом, потом, Всё бегом, бегом, бегом» Дети. Дождь! Девочка. Нам совсем не страшно Бегать под дождём. Если дождик сильный, Зонтики возьмём. Исполняется танец «А ты, меня любишь». Осень. Да, ребята, разная я бываю – весёлая и грустная, солнечная и пасмурная, с дождём и мокрым снегом. Я очень рада, что вы любите меня за щедрость, красоту, за редкие, но славные тёплые деньки. Спасибо, что пришли на праздник в осеннее сказочное царство. Низкий вам поклон. И за это я вас хочу угостить. Есть в моём лесном царстве волшебный гриб, вот он. (Берёт и рассматривает его) Этот гриб не простой. Он красивый и большой. Его шляпку я сниму, что же в нём? Вам покажу. (Угощает детей печением «Грибочки», прощается и уходит). Ведущая. Думаю, что наш праздник поднял вам настроение! Хочется петь, улыбаться всегда, Дети, со мною согласны вы? Дети. Да! Ведущая. Тогда давайте наш замечательный праздник закончим веселым танцем. Исполняется танец «Детство» Ю. Шатунова.
Танец
Ведущая: Как звонко музыка звучала
Нас чудный праздник нынче ждет,
И по секрету я узнала,
Что осень в гости к нам придет.
Уж ей давно быть здесь пора
Давайте с вами, детвора
Стихами будем славить осень,
Прийти сюда скорей попросим.
Стихи
1. Вот и осень к нам в окна стучится
Хмурой тучей, холодным дождем.
И назад уже не возвратится
Лето солнечным теплым лучом.
2. Тихо с летом прощаются птицы,
Не взлетают, резвясь, в небеса.
Лишь снуют воробьи да синицы,
3. Осень птичек в стаи собирает
И летят на юг они, летят
Хороша ты осень золотая
Как красив твой прощальный наряд
4. А где же Осень, не поймем
Что ж к нам она не приходит?
Наверное с дождем вдвоем
Всё красоту наводит.
5. Хотелось ей позолотить
Березы, липы, клены.
Чтоб ничего не пропустить,
Закрасить цвет зеленый
Песня: Осень очень хороша
1.Осень очень хороша,
Хороша, хороша.
Ходит осень не спеша,
Ходит не спеша.
Есть у осени наряд
Золотой, золотой!
Удивляет всех подряд
Осень красотой
Припев: Осень милая, шурши
Листьями вокруг.
Провожать не спеши
Журавлей на юг!
2.Осень долго не грустит,
Не грустит, не грустит.
Даже если снег летит
Снег с дождем летит.
Мокрым стал ее наряд,
Стал он тоньше, чем был
Все равно огнем горят
Ягоды рябин!
(Входит Осень — грустная, унылая, печальная)
Осень: Как красиво в этом зале!
Мир уюта и тепла
Вы меня стихами звали?
Наконец я к вам пришла.
Ведущая: Как, ты — Осень? Не пойму?
Ты такая почему?
Не яркая, унылая и никому не милая?
Золотой, где твой наряд?
Что рябины не горят?
Почему грустят березы? На глазах у клена слезы?
Осень: В этом вся-то и беда, а что делать я не знаю.
У меня невесть куда кисть пропала золотая.
Кисть волшебная, которой перекрашиваю я всю осеннюю природу
И деревья, и поля.
Потому-то все уныло, и деревья увядают
О своей красе забытой только вот и вспоминают.
Ведущая: Какая у нас Осень грустная. Ребята, а давайте, Осень развеселим.
Под музыку «Камаринская» выбегают Горох, Свекла, Капуста, редиска, Морковь, Помидор, Лук, Картошка, Баклажан.
Горошек: Хоть я маленький совсем,
Но полезен людям всем
Сладенький мальчишка.
Свекла: Вот так хвастунишка.
Я полезнее тебя,
Нужна свекла для борща
И для винегрета.
Слаще свеклы нету
Капуста: Ты, свекла, помолчи,
Из капусты варят щи.
А какие вкусные
Пироги капустные!
Огурец: Очень будете довольны,
Съев огурчик малосольный!
На зубах хрустит, хрустит,
Я могу вас угостить.
Редиска: Румяная редиска я,
Меня все люди знают.
Зачем вы хвалите себя,
Ведь скромность украшает.
Морковь: Если часто есть морковку,
Будешь сильным, будешь ловким,
Витамином «А» известна,
Людям многим я полезна.
Помидор: Ты, Морковка, несешь бред.
Помидору равных нет.
Ты попробуй сок томатный,
Витаминный он, приятный.
Лук: Вы встретите меня везде,
В салате, соусе, борще
Я блюду каждому дружок,
Простой зелененький лучок!
Баклажан: Синебокий баклажан
Хорошо известен вам.
Из меня вкусна икра…
Картошка: Возражаю я тебе,
Каждый день я на столе.
Очень людям я нужна,
Хоть и с виду так скромна.
Про меня и песня есть.
Песня про картошку
1. Мы возьмем ведерки
Да и в путь дорожку
Дружба нам поможет
Выкопать картошку.
Припев: Эх, картошечка, картошка
Просто загляденье.
Эх, картошечка, картошка
Всем на удивленья.
2. Это скороспелка
Оттого вкуснее
Что пришлось ребятам
Повозится с нею.
3. Лишь закат осенний
Озарит окошки
Мы в золе горячей
Напечем картошку.
4. Привезем домой мы
Урожай богатый
Вкусную картошку
Любят все ребята.
Ведущая: Тише, тише, не шумите,
Лучше нам вы помогите.
Осень где-то потеряла
Кисточку волшебную.
Вы не видели ее?
Овощи: Нет.
Осень: Какую хорошую и веселую песенку вы спели, развеселили меня, а теперь можно и поиграть!
Игра:
(входит Непогодушка)
Непогодушка: АПЧХИ!
Растекайтесь, лужи!
Будь, погода хуже!
Раз уж Осень золотая не идет,
Непогодушки, видать, настал черед!
А я — тетушка Непогодушка,
И не в радость мне даже солнышко.
Нагоняю я облака и дождь
И беда тому, кто не взял галош.
Непогодушка я дождливая,
То холодная, то сопливая (Апчхи)
Ну, держитесь теперь, коли я пришла,
За свои примусь вредные дела. (пакостит — брызгает детей водой, дует)
Осень: Что ты, что ты! Непогодушка, постой! Еще осень не стояла золотой.
Непогодушка: Вот и здрасьте! И где же ты была?
Знать свое ты время проспала!
Так, что уходи скорей с пути!
Осень: Непогодушка, послушай, подожди!
У меня случилась страшная беда
Кисть волшебная пропала без следа.
Чем же красить в золото леса?
Как творить без кисти чудеса?
Непогодушка: Кисть пропала? Что же зря страдать?
Надо срочно меры принимать.
Ладно, помогу вам, так и быть
Надо цвет зеленый с листьев смыть.
Ну ка, капельки, спускайтесь — ка из тучи,
Да отмойте листики получше!
Танец с зонтиками
Игра «Перейди лужу в калошах»
Осень: Нет, напрасно мы старались
Листики зеленые остались.
Непогодушка: Ладно, ладно,
Осень не печалься
Вон еще там кто-то показался
(Осень, непогодушка уходят. Выходит ребенок старичок-лесовичок)
Старичок-лесовичок: Со зверями я дружу,
Лес и поле сторожу.
В чаще леса я живу.
Не во сне, а наяву.
Что случилось у вас?
Ведущая: Осень кисть волшебную потеряла. Помоги ее найти.
Старичок-лесовичок: Ладно, ладно помогу
И зверям я расскажу.
Еж: Я качусь своей дорогой,
Листья желтые ищу.
Утеплить на зиму норку
Я листочками хочу.
Только я не вижу их,
Нет листочков золотых.
Что же осень не пришла?
Позабыла про дела? (подходит к ребенку в костюме грибочка)
Ой, а кто здесь?
Гриб: Здравствуй, ежик!
Если желтый ищешь лист.
То не знаешь ты, похоже.
Потеряла Осень кисть.
Нечем красить листья!
Еж: Надо ей помочь скорей!
Гриб: Подожди, какой чудак!
Ты — один, а ребят здесь много!
Ей, ребята, вы случайно не встречали
Кисть волшебную, что Осень потеряла!
Ведущая: У нас волшебной кисти нет.
Но послушай наш совет.
Спроси у белочки быстрее, ей сверху все таки виднее. (Выбегает белочка)
Белка: Ей, еж! Иди скорей сюда!
Еж: Ах, белочка, у нас беда. Ты кисть случайно не видала?
Белка: А спойте песенку сначала
Песня «Осень в лесу»
1. Осень, осень, осень снова к нам пришла
Осень, осень, осень чудная пора
В золотом наряде парки и сады
Осень ждали с нетерпеньем мы
2. А в лесу чудесном просто красота
И тропинка тянется прямо вдоль пруда
На ветвях калины ягоды висят
За пенечком прячутся шляпки опят
3. Белка на полянке шишечки грызет
Ежик босоногий по лесу идет
На спине у ежика яблоки. Грибы
Ёжик, правда любишь осени дары.
Белка: Вот так история вышла, ребята.
Кисть, в самом деле, исчезла куда-то.
Осень там где — то печальная ходит,
Кисть золотую нигде не находит.
(Выходит Баба Яга с золотой кистью, красит свою избушку)
Баба Яга: У леса на опушке живет Яга в избушке
Совсем перекосилась от древности домушка.
И очень кстати даже я кисточку нашла,
Избушку перекрашу, чтоб теремом была.
Ведущая: Так вот она где, волшебная кисть.
А ну — ка, Баба Яга, отдавай ее сюда!
Баба Яга: Ну уж нет! Что ко мне попало, то пропало!
Ведущая: Но ведь эту кисть Осень потеряла.
Она знаешь, какую красоту наведет.
Деревьям золотые наряды подарит, землю разноцветным ковром устелет.
Баба Яга: Ах вы, хитренькие какие!
Сами красоту наведут,
А мне что прикажете
В такой перекошенной, облезлой избе весь век доживать?
Нет уж, теперь я у себя красоту наведу, и буду жить припеваючи. И никого к себе не пущу.
Ведущая: Что же делать? Как нам у Бабы Яги волшебную кисть выманить?.
Придумала! Мы пойдем к Бабе Яге в гости. (стучит в избушку)
Баба Яга: Кто там?
Ведущая: Это мы, гости.
Баба Яга: Какие гости? Не пущу!
Ведущая: А в работники возьмешь?
Баба Яга: В работники? А скажите на милость, делать то что умеете, работники!
Ведущая: А мы и петь, и танцевать умеем, а можем тебе и огород убрать, и обед сварить.
Баба Яга: Ну-ка покажите мне, на что вы способны.
Песня:
Игра «Собери ложкой картошку» (Баба Яга помогает играть в игру, а кисть кладет на пол, ведущая кисть забирает)
Баба Яга: Ну что-то я с вами заигралась,
Некогда мне, пошла свою избу докрашивать.
(берет метлу, начинает красить)
Баба Яга: Что такое, не поняла?
Ведущая: Это же твоя метла!
Баба Яга: Как метла? А где кисть?
Ведущая: Поищи, не поленись! (бегает по залу)
Баба Яга: Обманули, подвели! Из-под носа увели. (Баба Яга уходит. Входит Осень)
Ведущая: А вот и Осень золотая.
Осень: Как вас благодарить — не знаю
Я столько свершу чудес!
Пойду, озолочу весь лес
Дам бусы красные рябинкам,
Березкам — желтые косынки.
А ветер, как он будет рад,
Когда наступит листопад!
И вам от осени привет —
Осенний праздничный букет.
Осень: А сейчас я всех ребят приглашаю на танец!
Танец:
Ведущая: А еще ребята споют песню про осень
Песня: «Ласковая осень»
Зазвучал осенний вальс
Золотистый листопад,
Тихо листики кружатся,
Под ногами шелестят
Припев: Осень, осень, осень — ласковая сказка,
И в денек осенний незачем грустить.
Осень, осень, осень – ты краса и ласка
Лучше нам об этом песенку сложить!
Солнышко еще высоко
И гуляет детвора,
Только птицам в путь далекий
Собираться уж пора
Припев
Птицы снова улетают
Осень скажет: «В добрый путь!»
До свиданья, милый аист,
Возвратиться не забудь.
Осень: За этот праздник светлый, яркий
Я детям принесла подарки
Вот здесь лежать для детворы
Мои осенние дары
(Дарит детям корзину с яблоками или грушами)
Осень: А теперь пора прощаться,
В лес осенний возвращаться!
До свидания, ребята!
Сценарий осеннего праздника в подготовительной к школе группе "Прекрасна ты, осенняя пора!"
Некрасова Ирина Вячеславовна, воспитатель логопедической группыМесто работы: МДОУ №98, п.г.т. Октябрьский, Люберецкий район
Автор идеи сценария и организатор: Сипливец Ларису Станиславовну, музыкального руководителя МДОУ №98, п.г.т. Октябрьский, Люберецкий район, Московской области
Сценарий осеннего праздника в подготовительной к школе группе " Прекрасна ты, осенняя пора!"
Описание материала: материал будет интересен музыкальным руководителям, воспитателям дошкольных учреждений, учителям начальных классов.Цели: развитие творческих и сценических способностей детей.
Задачи:
Обучающие: закреплять умение выразительно и чётко исполнять песни и танцы, умение выразительно исполнять роли, с выражением читать стихи.
Развивающие: развивать певческие навыки, чувство ритма, музыкальный слух,. умение согласовывать движения с музыкой. Развивать творческие способности.
Воспитательные: Воспитывать доброжелательные отношения друг к другу, чувство взаимопомощи и сострадания.
Предварительная работа: Разучивание музыкального и танцевального материала, разучивание стихов и сценок. Изготовление декораций и костюмов.
Оборудование и материалы: аудиозаписи Шопен"Осенний вальс", К.Дерр"Осенний вальс"(минусовка), звуки леса, ливня; зонтик;костюмы или шапочки-ободки: зайца, медведя, лисы, воробья, муравья(2 шт), гриба подберезовика, две березки;игрушечный грибок; корзина с овощами и фруктами(муляжи); корзина с яблочками(угощение); 4 кленовых листочка разрезанные на части на подносах; Картонные лужицы и два зонтика.
Ход праздника:
Дети с осенними листьями входят в зал и под музыку(аудиозаписи Шопен"Осенний вальс") спокойно гуляют в свободном построении. Музыка смолкает, дети становятся на заранее намеченных местах.
1 ребенок: Осень в гости невидимкой
Потихонечку вошла
И волшебную палитру
С собою в город принесла.
2 ребенок: Краской красною рябину
Разукрасила в садах
Брызги алые калины
Разбросала на кустах.
3 ребенок: Желтой разрисует осень
Тополя, ольху, березки.
Серой краской дождик льется
Солнце золотом смеётся.
4 ребенок: Клен оранжевый стоит
И как будто говорит:
"Посмотрите же вокруг -
Всё преобразилось вдруг!"
5 ребенок: Отпустила осень кисти,
И глядит по сторонам,
Яркий, добрый, разноцветный
Праздник подарила нам!
Исполняется песня «Кто сказал, что Осень грустная пора!»
(дети тихонечко садятся на свои места, собираются листья)
6 ребенок: Встали утром спозаранку
И все вместе, не спеша,
Пошагали на полянку,
Тихо листьями шурша.
7 ребенок: Шли мы шли, красой любуясь,
Ярким золотом листвы.
И видали как волнуясь,
Пролетали журавли.
8 ребенок: В дивный лес дремучий
Заглянула осень,
Сколько свежих шишек
У зеленых сосен!
9 ребенок: Алая калина,
Как горошек красный,
Манит, зазывая,
Огонечком ясным.
10 ребенок: Осенние листья кружат на ветру.
Букет красивый я соберу.
Из листьев этих я платье сошью.
И Осени щедрой его подарю.
Творческая игра создай платье Осени.
(дети из осенних листочков, вырезанных из бумаги, создают платье на основе женской фигуры)
Звучит « Вальс» в записи.
Выходит Осень, ее окружают девочки, они танцуют вальс под К.Дерр"Осенний вальс".
Осень: Зовут меня все – Осень золотая,
Прошла я по полям и по лесам.
Всех с праздником осенним поздравляю!
Как хорошо, как весело всем нам!
Дети окружают Осень и поют
« Осенняя песенка»
(остаются стоять в кругу)
11 ребенок: Здравствуй, Осень! Здравствуй, Осень!
Хорошо, что ты пришла!
У тебя мы, Осень, спросим:
« Что в подарок принесла?»
Исполняется хоровод «Здравствуй, Осень!»
В конце хоровода:
Осень: Дождику Вы рады?
Дети: Не хотим, не надо!
(убегают на свои места)
12 ребенок: Ходит осень по дорожке,
Промочила в лужах ножки.
Льют дожди и нет просвета,
Солнце затерялось где-то.
13 ребенок : Ходит осень, бродит осень,
Листья с клена ветер сбросил.
Под ногами коврик новый
Желто-розово кленовый.
Игра « Собери кленовый листочек»
(На подносах лежат разрезанные кленовые листья. Задача команды из двух человек по команде Осени собрать листочек быстрее соперника)
14 ребенок: Журавли улетают,
Край родной покидают.
И кричат: «Ты прощай,
Нас весною встречай!»
Песня «Журавушка»
Осень: Здесь (указывая на корзину) не мало овощей
И для супа, и для щей!
Но не стряпать к вам пришла я,
А играть! Постарайтесь, вы друзья,
Мои загадки отгадать!
Загадки:
Золотист он и усат,
В ста карманах – сто ребят! (Колос) (достает отгадку из корзины)
Выросло из зернышка
Золотое солнышко. (Подсолнух)
Сидит девица в темнице,
А коса на улице. (Морковь)
Тридцать три одежки,
Все без застежки.
Кто их раздевает –
Слезы проливает. (Лук)
И зелен, и густ
На грядке вырос куст.
Покопай немножко:
Под кустом... (Картошка)
Круглый бок, желтый бок,
Сидит на грядке колобок.
Врос в землю крепко.
Что же это?... (репка)
15 ребенок: Дождик, дождик, не боюсь:
На ногах сапожки!
Я по лужам пробегусь –
Не промокнут ножки!
Песня «Вредный дождик»
Осень: Что несем над головой,
Если дождик проливной? (Зонт)
Вам по зонтику я дам
И не страшен дождик нам!
Игра-эстафета «Лужи»
Сценка «Зонтик»
(Звучит музыка (аудиозапись звуки ливня), на середину зала выходит Заяц)
Заяц: Холодает с каждым днем,
Очень зябко под дождем.
Весь дрожу я, весь промок,
Как осиновый листок.
Мне бы домик, да посуше –
Там согрел бы лапы, уши.
А-а-пчхи!
(Выходит девочка и раскрывает зонт)
Даша: Тут раскрылся очень кстати
Зонт в руках у нашей Даши.
Залезай под зонт малыш,
Согреешь лапки – убежишь.
(Вбегает Лиса)
Лиса: Зонтик ваш такой чудесный!
Нам втроем не будет тесно?
Даша: К нам, Лисичка, поспеши,
Хвост пушистый подсуши.
(Входит Медведь)
Медведь: Добрый день вам!
Все: Здравствуй, Мишка!
Медведь: Угощая всех вас шишкой!
Все: Спасибо!
Медведь : Можно мне под зонтик влезть?
Нос и уши обогреть?
Лиса: Ой-ой-ой! Очень уж велик твой рост!
Ты помнешь мой пышный хвост!
Даша: Хватит места под зонтом.
Нам не тесно вчетвером!
(Летит Воробей)
Воробей(жалобно): Я под дождиком летал,
Всюду зернышки искал,
Крылышки отяжелели,
Я летаю еле-еле!
Даша: К нам, Воробышек, лети!
Хватит места всем пяти!
(Входят два Муравья)
Муравей 1 : Муравьишки-торопыжки,
Не лентяи, не глупышки,
Друг за другом по дорожке
Тащат зернышки и крошки.
Нужно осенью трудиться-
Все зимою пригодится.
Муравей 2 : Муравью нельзя лениться,
Муравей живет трудом.
И жучка, и гусеницу,
Тащит в свой подземный дом!
Как увидишь, что спешит
Он своей дорогой,
Ты его не обижай,
Ты его не трогай!
(Звучит фонограмма дождя)
Даша: Вот и дождик перестал!
(Закрывает зонт)
Заяц: Ну, тогда я поскакал!
Лиса: До свиданья! Мне пора!
Ждет меня моя нора!
Медведь: Ну, и мне пора в дорогу,
Спать пойду в свою берлогу!
Воробей: Полетел тогда и я,
До свидания, друзья!
Муравей2: Побежал тогда и я,
Ждет меня моя семья!
(зовет второго Муравья)
Эй, друг, Муравьишка,
Дождик кончился! Ура!
Нам спешить с тобой пора!
Даша: До свидания, зверята!
Побегу и я к ребятам.
Будем Осень мы встречать,
Песни петь и танцевать!
Осень: Танцы очень я люблю!
Эй, ребята, выходите!
В пары дружно становитесь!
Пусть звуки музыки звучат,
Закружат «Полька» всех ребят!
Танец «Полька»
16 ребенок: Осень за окошком бродит не спеша.
Листья на дорожках падают шурша.
Тонкие березки в лужицы глядят,
На ветвях дождинки бусами висят.
Песня « Белая березонька»
Мини-сценка «Просто подберезовик»
Ведущий: Две красавицы березы
Заплетали ветви-косы,
Разболтались о погоде
Об осенне-зимней моде….
Ветер всё шумел и злился,
Теребил листочки.
Вдруг у самых у корней
Вырос гриб на кочке.
1 березка: Надо бы его прикрыть
Маленькой салфеткой.
2 березка: Нет салфетки у меня.
1 березка: Так прикрой хоть веткой!
1 и 2 березки: Не хотим, чтоб в кузовок
Кто-то бросил наш грибок.
Мы не отдадим его!
Скучно будет без него!
Ведущий: Расплели березы косы,
Часть листочков сбросили
И цветное покрывало
На грибок набросили.
А грибок все рос, да рос…
Гриб: Ух, как мне здесь жарко!
Ведущий: Помахал своею шляпкой,
Потянулся сладко.
Гриб: Я не мал и не высок,
Подберезовик – грибок.
Ешьте, кто найдет меня,
Мне себя не жалко.
Буду я для грибника
Вкусненьким подарком!
Игра: «Передай грибочек»
(Дети передают грибок под музыку, у кого оказывается гриб при остановки музыки, соседи того ребенка соревнуются кто вперед обежит круг и дотронется до грибочка).
Осень: Весело у вас, ребята,
Я не просто так пришла,
Урожай сняла богатый:
Много яблок принесла,
И поэтому сейчас
Угощу, друзья, я вас!
Отдает корзинку с угощением ведущей .
Осень: Что ж, друзья, скажу вам право,
Веселилась я на славу!
Весь ваш садик обошла,
Беспорядка не нашла!
Зиму-зимушку встречайте,
Ну, а мне пора…..Прощайте!
Дети благодарят Осень за угощение и прощаются с ней.
Сценарий осеннего утренника "Осень урожайная". Подготовительная группа
Автор: Короткова Ирина Евгеньевна, музыкальный руководительМесто работы: МБДОУ детский сад комбинированного вида № 16 "Машенька"
Цели:
Способствовать развитию у детей музыкально - эстетического вкуса и чувств,
Обогащать художественные представления об осени;
Продолжать развивать у детей чувства коллективизма и доброжелательного отношения друг к другу;
Задачи : Создать праздничную атмосферу.
Действующие лица:
Взрослые: Осень, Слякоть, дворник.
Ход утренника
.
Ведущий:
Добрый день, ув. Гости! Сегодня у нас в детском саду праздник осени! Давайте дружными аплодисментами встретим наших дорогих ребят!
Дети входят в зал под спокойную музыку и встают полукругом.
Ребенок:
Сквозь золотистую листву
Синеет небо ясное
Люблю осеннюю пору,
Она всегда прекрасная.
Ребенок:
Вот лучик солнечный зажёг
В росе лучистый огонёк.
А листья падают, кружат
И нас порадовать хотят.
Песня «Разноцветные листики падают» сл. М.В. Сидоровой муз. И.Г. Смирновой
(Журнал Колокольчик № 56 2013г. стр.1)
Разноцветные листики падают,
Осень в гости опять к нам пришла.
Снова нас она красками радует,
Замечательна эта пора.
Припев: Листья кружатся, кружатся, кружатся,
Засыпают наш дом и наш сад.
Это дарит нам осень подруженька
Листопад!
Воробьишки купаются в лужицах,
Рассыпаются брызги кругом.
Ну, а листики в танце всё кружатся,
Застилая всю землю ковром.(Дети садятся на стульчики)
Звучит музыка в зал входит Слякоть.
Слякоть:
Я по улицам хожу
Всегда после дождя.
Везде я слякоть развожу,
Узнали вы меня?
Ведущий:
В гости мы тебя не ждали
Сапоги не надевали,
Не набросили пальто.
Ну-ка нам ответь: ты кто?
Слякоть:
Я за осенью хожу,
Очень с грязью я дружу.
Не люблю я зимней стужи,
А люблю большие лужи!
Черная краска- это моя,
Слякотью зовут меня.
Ведущая:
Дети Осени все рады.
Ну а Слякоть нам не надо!
Натоптала. Наследила,
Сколько грязи намесила!
Нужно дворника позвать
Слякоть в зале нам убрать.
Слякоть:
Вам не стоит торопиться!
Хочется мне охладиться.
(берет таз с водой и умывается)
Я с водой не расстаюсь
Сейчас помоюсь, поплещусь!
(брызгает на себя)
А что касается гостей,
Для вас вода есть погрязней.
Для вас мне ничего не жалко,
Сейчас и вам не будет жарко.
Оболью водой всех я
И вы полюбите меня.
Слякоть берет второй таз с листьями и резко «выливает» на гостей.
Входит Дворник Метелкин.
Дворник:
Дворник Метелкин к вам идет,
В зале порядок он наведет.
Когда мокрая погода,
Есть у дворника работа.
Вы мне ребята, помогите,
С дороги слякоть уберите.
Ведущий:
Ребята, смотрите как слякоть нам тут наследила. Нам нужно сейчас все убрать.
(ведущий вызывает мальчика и девочку, кто быстрее соберет следы, черные следы собирает мальчик, а серые следы-девочка)
Игра «Собери следы»
Дворник в это время «выметает» Слякоть из зала. Но она вбегает из другого входа, несет с собой лужи.
Слякоть:
Ага! Следы мои убрали,
А с лужами меня не ждали?
Пока морозы не придут,
Все равно я буду тут!
Со мною бесполезно воевать,
Одежду теплую всем надо одевать.
Ведущая:
Твой послушаем совет:
От тебя спасенья нет.
Мы шапки и сапожки
Будем одевать
И через твои лужи
Весело скакать.
Игра «Перепрыгни лужи»
Дети делятся на 2 команды, слякоть раскладывает лужи. Дети перепрыгивают через лужи, возвращаясь передают эстафету следующему участнику.
Слякоть:
Ну что ж, ребятки,
Пришла пора прощаться,
Чтоб следующей осенью
Снова повстречаться.
Звучит музыка слякоть уходит из зала.
Песня "Осенняя песнь" муз. Н. Лукониной
(полукруг)
Осень жёлтым листопадом
Заглянула к детям в сад,
Это листья пожелтели
И летят, летят, летят.
На тропинки на дорожки
Дождик льет как из ведра
И гулять выходит реже детвора.
Припев: Соберём в букет мы листья
И поставим на окно-3раза
Осень в танце закружится
Будет в комнате светло-2раза
Нам светло.
Улетают птицы к югу
Начинает холодать,
Журавли желают детям не скучать!
На тропинки на дорожки
Дождик льет как из ведра,
Начинается унылая пора. (дети садятся на места)
Звучит музыка появляется Осень
Осень:
Здравствуйте, ребята!
Сегодня я пришла к вам, чтобы в последний раз в этом году услышать о себе замечательные стихи и песни и порадовать вас своими сюрпризами.
Ребенок:
Осень на опушке
Краски разводила,
По листве тихонько
Кистью проводила
Ребенок:
Стаи птиц улетают
Прочь за синее море.
Все деревья блистают
В разноцветном уборе.
Ребенок:
Солнце реже смеётся
Нет в цветах благовонья
Скоро осень проснется
И заплачет спросонья.
Осень:
Праздник с вами продолжаю, всех на танец приглашаю.
«Танец с листьями»
Осень:
Рада, что вы меня дети уважаете.
Красивой песней, дружным танцем вы меня встречаете.
Листьями сейчас взмахну
В сказку всех я приглашу. (Садится на стул.)
Осень:
Довольно много лет назад
В одной деревне милой,
Был огород, а рядом сад
Росли в нем груши, сливы.
И вот однажды на том огороде
Посадил дед репку.
Выходит репка поет песню, в это время дети переодеваются на сказку.
«Песня Репки"
(Журнал Колокольчик № 48 2011 стр.23)
Здесь лежало зернышко как крошечка,
Дождик поливал его водой.
День за днем росла я понемножечку
Становилась круглой и большой.
Припев: (поют все дети)
Репку, репку, репку
Посадил здесь Дедка.
Крепко, крепко, крепко(поет репка)
В землю я вросла.
Вкусная и сладкая,
Будто бы конфетка
Я поспела детки
Тащить меня пора.
Сценка "Репка" на новый лад
(Журнал Колокольчик № 48 2011 стр. 23)
Бабка
: Эй, ложкари выходи,
Пляску-танец заводи.
Будем осень провожать,
Праздник весело встречать.
Танец «Ложкари»
Осень:
Как весело с вами ребята,
Ну а мне пора прощаться,
В лес осенний возвращаться
Ждут меня еще дела
До свиданья, детвора.
Вот вам яблоки, как мед
На варенье и компот,
Ешьте их и поправляйтесь
Витаминов набирайтесь!