Зал нарядно украшен, гости заняли места, дети ждут своего выхода за дверью в актовый зал. Под весеннюю мелодию, ведущая, начинает программу.
Ведущая: Здравствуйте, уважаемые зрители, дорогие мамы и бабушки! Сегодня мы вновь встретились в нашем праздничном зале, чтобы отметить первый весенний праздник - праздник добра, света, жизни и любви!
Итак, мы начинаем!
Под фонограмму песни "Нынче праздник" выходят сразу несколько мальчиков из разных классов и располагаются по всему залу в шахматном порядке, лицом к зрителям.
1-й мальчик. Здравствуйте, любимые!
2-й мальчик . Всем нам необходимые!
3-й мальчик . Педагоги классные -
4-й мальчик . Женщины прекрасные!
1-й мальчик.
Пускай зима полна азарта,
Весна пришла сегодня к нам.
Любимых милых наших дам!
2-й мальчик.
Среди весенних первых дней
На всей земле, для всех людей
Весна и женщины похожи.
3-й мальчик.
Весна - пора тепла и света,
Пора волнения в крови.
И эти пусть слова привета
Звучат признанием в любви.
Все. С международным женским днем!
1-й мальчик.
Дорогие мамы, бабушки и тёти,
Хорошо, что в этот час
Не на службе вы, не на работе,
В этом зале, смотрите на нас!
2-й мальчик.
Мы вас любим очень, очень, очень,
Очень, бесконечно - это не секрет;
Впрочем, если говорить короче:
Вас любимей не было и нет!
Уходят.
Ведущая:
Дорогие девочки, мамы, бабушки! Мы поздравляем всех с первым весенним праздником, с Международным женским днем. Это праздник, прославляющий женщину, женщину-труженицу, женщину-мать, хранительницу домашнего очага. На свете нет ничего светлее и бескорыстнее любви матери. Материнская любовь согревает, окрыляет, придает силы слабому, вдохновляет на подвиг. На всех языках, во всем мире, одинаково звучит лишь одно слово, великое слово - мама!
Все поют песню "Мама"
Мама - первое слово,
Мама жизнь подарила,
Мир подарила мне и тебе.
Так бывает - ночью бессонною
Мама потихоньку всплакнет,
Как там дочка, как там сынок ее -
Лишь под утро мама уснет.
Мама - первое слово,
Главное слово в каждой судьбе.
Мама землю и небо,
Жизнь подарила мне и тебе.
Так бывает - если случится вдруг
В доме вашем горе-беда,
Мама - самый лучший, надежный друг -
Будет с вами рядом всегда.
Мама - первое слово,
Главное слово в каждой судьбе
Мама жизнь подарила,
Мир подарила мне и тебе.
Так бывает - станешь взрослее ты
И, как птица, ввысь улетишь,
Кем бы ни был, знай, что для мамы ты -
Как и прежде, милый малыш.
Мама - первое слово,
Главное слово в каждой судьбе
Мама жизнь подарила,
Мир подарила мне и тебе.
Чтец.
Дарите женщинам цветы
На день рожденья ли, весною,
По одному или копною -
Дарите женщинам цветы.
Благоуханные цветы
Угодны поводу любому.
В дом приходя, идя из дому,
Воздайте чувству красоты.
Дарите в сумерках и днем,
На площади и в коридоре.
Тех, с кем в любви или в раздоре,
Украсьте радужным огнем.
Когда у женщины тоска,
Она в свое уходит царство,
И тут беспомощны лекарства,
Но участь лилии близка.
И нужно так дарить цветы,
Такое в них вложить значенье,
Чтоб нежное сердцебиенье
Передавало их черты.
Средь бесконечной суеты
Я призываю вновь: вставайте!
Забыв себя, не забывайте,
Дарите женщинам цветы.
А. Дрилинга
Песня про маму .
После песни группа детей начальных классов читает стихи.
1-я девочка:
С Днем 8 марта, с праздником весенним,
С первыми лучами в этот светлый час!
Дорогие мамы, мы вас очень любим
И от всего сердца поздравляем вас!
1-й мальчик:
Если мама дома - солнце ярче светит,
Если мамы нету - плохо одному;
Я вам обещаю, вот закончим праздник,
Я свою мамулю крепко обниму.
(спор детей о том, чья мама лучше)
2-я девочка: Моя мама лучше всех поет,
3-я девочка: А моя рассказывает сказки!
4-я девочка:
Не хвались же, ведь не знаешь ты,
Сколько моя мама дарит ласки!
2-я девочка:
У меня такой же мамин нос
И такой же, кстати, цвет волос!
И хоть ростом ниже я, но все же
И глаза, и нос у нас похожи!
3-я девочка:
Радостью и грустью обязательно
делимся мы с мамой вновь и вновь,
Потому что дочь для каждой матери -
Вера и надежда, и любовь.
4-я девочка:
Как две капли, с мамой мы похожие,
И когда выходим со двора,
Очень часто говорят прохожие,
Что она мне старшая сестра.
2-й мальчик:
Ну тогда и мой черед настал,
Не стесняясь, сразу, скажу прямо.
С мамой мы вообще один в один,
Даже также хмурюсь я упрямо.
Ведущая:
Спорить вам совсем не обязательно,
Вы уж мне поверьте без помех,
Я вам подтверждаю обстоятельно,
Ваши мамы, правда, лучше всех!
1-я девочка:
И сейчас родных, любимых, ласковых
Мы поздравим с этим важным днем.
И желая дней красивых, сказочных
Песню мы для мамочек споем.
Исполняют песню про маму. (дарят мамам подарки, сделанные своими руками).
Чтец.
Месяц март, словно школьник, вприпрыжку
К нам примчался, такой озорной.
Доставайте букеты, мальчишки,
Одноклассниц поздравьте с весной!
Где цветы, там отступят морозы,
Чтоб ручьям зазвенеть возле школ.
Положить не забудьте мимозы
Поутру на учительский стол.
Обнажили деревья макушки,
Позабыв свои зимние сны.
Заискрились задорно веснушки
На лице хохотушки-весны.
Зайчик солнечный скачет по партам,
Птичий щебет плывет с высоты,
От улыбок веселого марта
Появляются всюду цветы.
Телеграммы, открытки, приветы -
Март свой день приближает восьмой
Не забудьте, мальчишки, букеты,
Одноклассниц поздравить с весной!
В. Шумилин
Сценка "Три мамы"
В центре зала стол, три стула. На одном из стульев - кукла. На столе скатерть, блюдо с четырьмя ватрушками, самовар, кружки, блюдца.
Ведущая
:
Дорогие мамы, уважаемые бабушки. Какие замечательные сегодня наши ребята, какие добрые, солнечные! Но, к сожалению, так бывает не всегда.
Часто наши дети так упрямы!
Это знает каждая из мам.
Говорим мы что-то своим детям,
Но они совсем не слышат мам.
Мальчик
:
Танюша со школы однажды пришла
Тяжелый портфель опустила.
Тихонечко села она у стола
И куклу, Маняшу, спросила:
Входит Таня, подходит к столу и присаживается на стул, куклу берет на руки.
Таня:
Как, дочка, дела? Как твой день, непоседа?
Совсем заждалась ты, наверно, меня?
Опять просидела весь день без обеда?
Гуляла без шапки? Получишь ремня.
Иди-ка обедать, вертушка!
Ешь все, поправляйся, пока молода.
На сладкое будет ватрушка!
Мальчик:
Уставшая мама с работы пришла
И дочку Танюшку спросила:
Входит мама, садится на стул возле Тани.
Мама:
Привет, дорогая! Как, дочка, дела?
Что в школьный дневник получила?
Наверно опять ты гуляла в саду?
По лужам идя непременно?
Опять ухитрилась забыть про еду?
И так без конца, ежедневно!
Ох, с этими дочками просто беда,
Пойдем-ка обедать, вертушка!
Бабуля нас дважды уже позвала,
На сладкое будет ватрушка!
Мальчик:
Тут бабушка, мамина мама, зашла
И маму спросила:
Бабушка:
Как, дочка, дела?
Устала, наверно, за сутки?
На отдых всего полминутки,
Профессия доктора очень трудна,
Но дома здоровой ты дочке нужна.
Нельзя же весь день без обеда.
Ведь знаешь сама, непоседа.
Ох, с этими дочками просто беда.
Скоро ведь будет, как спичка, худа.
Давай-ка обедать, вертушка!
На сладкое будет ватрушка!
Все едят ватрушки, пьют чай.
Мальчик:
Три мамы на кухне за чаем сидят,
С любовью и лаской на дочек глядят.
Что с дочками сделать упрямыми?
Ох, как же не просто быть мамами!
1-й ведущий: Да, вот как оказывается на самом-то деле!
2-й ведущий: Даже как-то грустно стало.
1-й ведущий: Чтобы такое маме подарить, что бы ей легче стало? А? (обращается к детям) У кого есть идеи?
Мальчик:
Соберем для мамы
Робота такого,
Чтобы всю работу
Делал он толково.
И стирал, и гладил,
Жарил и варил,
И полы на кухне
Подметал и мыл.
Чтобы мог заштопать
Рваные штанишки,
Чтоб читал он на ночь
Нам с сестренкой книжки!
И, придя с работы,
Мама удивится:
Никакой работы,
Можно спать ложиться!
Ведущая: Да, находчивые у нас дети, ничего не скажешь! А ведь наверняка ребята знают: чтобы сделать маму счастливой, не нужно ждать чудес. Достаточно вам самим проявлять заботу о мамочках, помогать в домашних делах, говорить мамам ласковые, добрые слова. И конечно же, радовать школьными успехами.
Конкурсная игра с детьми "Помощники".
1 конкур: пришить пуговицу - кто быстрее и качественнее.
2 конкурс: составить меню обеда и выбрать необходимые продукты.
3 конкурс: запеленать куклу.
4 конкурс: спеть колыбельную.
Песня о весне.
Поздравление от мальчиков для девочек.
1-й ведущий:
Праздник сегодняшний мы продолжаем,
Девочек наших мы поздравляем!
2-й ведущий:
Мы бы отдельно спели для каждой,
Только поем мы, скажем, неважно!
1 мальчик:
Если дразнил вас когда-то обидно,
Честное слово, очень мне стыдно.
2-й мальчик:
И не от злости я, по привычке
Дергал частенько вас за косички!
2-й ведущий:
Все мы задиры, ведь знаете сами,
Но обижать вас мы больше не станем!
1-й ведущий:
Очень вас просим, вы нас простите
И поздравления эти примите!
1-й мальчик:
Я признаюсь - врать не буду,
Всю вам правду говорю:
Только лишь увижу Юлю,
Сердцем чувствую: горю!
2-й мальчик:
Рассказать хочу я Тане,
К ней придвинувшись плечом,
Про погоду, о футболе,
Да и мало ли о чем?!
3-й мальчик:
Ольга есть - душа воспрянет,
Ольги нет - унылый вид!..
Меня к Ольге так и тянет
Чувств чувствительный магнит!
4-й мальчик:
Все при Кате очень кстати,
Мне других не надо Кать:
И по сути, и по стати
Лучше Кати не сыскать.
5-й мальчик:
Все смотрю, как на икону,
Глаз влюбленных не свожу...
Даша, Дашенька, Дашуля!
Знаешь, как тебя люблю!
6-й мальчик:
Вы божий дар, прекрасные богини,
От вас всегда волнуется душа!
Стоим сейчас, колено преклоняя,
Пред вами все, пылая, чуть дыша.
1-й ведущий:
Пусть в этот день весенними лучами
Вам улыбнутся люди и цветы.
2-й ведущий:
И пусть всегда идут по жизни с вами
Любовь, здоровье, счастье и мечты.
СЦЕНКА "ЖЕНИХ НАШЕЛСЯ...!"
Действующие лица
Сережа, Света – ученики одного класса
Действие разворачивается в классе после уроков.
Сережа. Ты давай полы мой, а я буду доску вытирать.
Света. Сравнил, лучше наоборот.
Сережа . Ну, хорошо, еще цветы полью.
Света . Нашел простушку.
Сережа . Ладно, плюс стулья поставлю на парты.
Света . Даже говорить не хочу.
Сережа . Плохая ты хозяйка. Я на тебе не женюсь, когда вырасту!
Света . Ой, напугал, сейчас умру. Ладно, я все вымою.
Сережа . А я доску вытру.
Света. Да сиди уж. (Проворчала.) Карман-то на пиджаке отпоролся. Пиджаков не напасешься. Хорошо, что у меня нитка с иголкой есть.
Исполняется музыкальный номер.
1-й ведущий: Сегодня праздник мам, а ведь бабушки - тоже мамы?!
2-й ведущий: Конечно, и поэтому сейчас пришло время сказать добрые слова и для наших бабушек.
1-й ведущий:
С праздником, бабушки, мамины мамы,
Женское сердце не может стареть,
Пусть не тревожат душевные раны
И о годах вам не стоит жалеть!
Девочка:
Очень бабушку свою,
Маму мамину, люблю!
У нее морщинок много
И на лбу седая прядь.
Так и хочется потрогать,
А потом поцеловать!
2-й ведущий:
Я, ребята, бабушке не грублю,
Потому что бабушку я люблю!
Так давайте бабушек поздравлять,
Пожелаем бабушкам не хворать!
Девочка:
Много разных песен есть обо всем.
И сейчас про бабушку мы споем!
Песня про бабушку.
Чтец.
Желайте людям доброты,
Желайте людям счастья!
Дарите женщинам цветы
И теплое участье.
Не попрекайте пустяком,
Ведь вся-то жизнь - мгновенье,
Любите женщин целиком
За женское терпенье!
И, доживая до седин,
Не убавляя пылу,
Любите, женщины, мужчин
За мужество и силу!
Пусть только радость входит в дверь,
Откройте двери эти!..
И горьких не было б потерь
Совсем на белом свете!
Пусть миром властвуют любовь
И помыслы святые,
И свадьбы празднуются вновь,
И свадьбы золотые!
Пусть ваши сбудутся мечты,
И сгинут все напасти,
Пусть будет много доброты,
Пусть будут мир и счастье!
Ю. Орлов
Звучит инструментальная музыка. Выходят чтецы и все участники концерта.
Чтецы (поочередно читают пожелания).
Будьте счастливыми!
Будьте любимыми!
Будьте удачливыми во всем,
Чтобы все печали - мимо,
Чтобы только радость в дом!
Чтобы солнце улыбалось,
Были верными друзья,
Все решалось,
Все сбывалось,
Навсегда - от "А" до "Я"!
И. Яворовская
Желаем вам всего, чем жизнь богата:
Здоровья,
Жизни долгих лет!
На целый год в душе оставит след!
Исполняется песня.
Иванов: В школе я самый примерный мальчик, потому что меня всегда ставят в пример: "Не бегай, как Иванов, не говори, как Иванов, не делай, как Иванов!"Детский сценарий к 8 Марта - сценка №2
Учитель: Марченко, если я тебе дам котенка, а потом еще двух котят, а потом еще трех котят, сколько у тебя их будет?Марченко: 8!
Учитель: Слушай внимательно! Сначала котенка, потом двух котят, потом трех котят! Сколько?
Марченко: 8!
Учитель: Давай по-другому! Одна конфета плюс две конфеты, плюс три конфеты! Сколько?
Марченко: 6!
Учитель: Ну, наконец-то! А котенок, плюс два котенка, плюс три котенка! Сколько?
Марченко: 8!
Учитель: …Но почему?! !
Марченко: А у меня уже живут два котенка!
Сценарий праздника к 8 Марта в школе - сценка №3
Разговаривают три учителя.Математик: Что за дети мне попались! Объясняю им, что такое тангенс - не понимают. Объясняю второй раз. Не понимают! В третий раз я уже сам понял, а до них все не доходит!
Историк: Дааа, проблема! Я у своего класса спрашиваю, кто взял Бастилию - не сознаются!
Трудовик: Да, ничего, они же дети! Поиграют и отдадут. А если поломают - я новую сделаю!
Сценарий к 8 Марта - сценка №4
Вовочке по математике задали домашнее задание составить задачу. Он просит маму проверить.Вовочка: Вася отжался 5 раз, а Дима отжался 7 раз.
Мама: А где же вопрос?
Вовочка: Какой вопрос?
Мама: Ну, в задаче после условия должен быть вопрос.
Вовочка (спустя минуту раздумий): Вася отжался 5 раз. Точка. Дима отжался 7 раз. Точка.
Мама: Так, а где же вопрос?
Вовочка (раздраженно): Какой еще нужен вопрос?
Мама: Вопрос, который должен стоять в конце задачи. Вопрос, ответ на который ты хотел бы получить.
Вовочка (спустя еще минуту раздумий): Придумал! Вася отжался 5 раз. Дима отжался 7 раз. И что?
Детский сценарий на 8 Марта в школе - сценка №5
Света (на уроке биологии): Я вчера нашла пять дохлых мух. Трех самцов и двух самок.Учитель: Как же ты определила их пол?
Света: Очень просто! Три из них приклеились к пиву, а две к зеркалу!
Сценарий на 8 Марта в школе - сценка №6
Современные отмазки учеников в школе:Учительница математики: Дети, откройте учебник на странице 54.
Ученица: Ой, Мариванна, я вчера забыла iPad зарядить!
Сценарий на 8 Марта в школе - сценка №7
Разговаривают два учителя.1-й учитель: Работать в школе стало просто невозможно! Учитель боится директора. Директор боится инспектора. Инспектор боится министерства. Министр боится родителей. Родители боятся детей...
2-й учитель: Дааа… И только дети никого не боятся!
Интересный сценарий к 8 Марта - сценка №8
Учитель поймал ученика с зажигалкой.Учитель: Я тебя отучу курить, Петренко!
Петренко: Семен Семеныч, чесслово, я не курю!
Учитель: Тогда зачем тебе зажигалка?
Петренко: А я поджигаю петарды и бросаю их в кабинет химии.
Учитель: А... Ну, тогда извини!
Устроить настоящий весёлый праздник не такая и проблема. Надо просто хорошенько подготовиться к нему и тогда у вас всё получится на сто процентов. Надо продумать игры на празднике, конкурс и другие детали, например, придумать прикольные сценки на 8 марта, которые всем понравятся. Для женщин можно разыграть много разных сценок, которые подойдут на корпоратив. У нас есть некоторые идеи, и мы поделимся ими с вами. И так, давайте смотреть.
Сценка – женский Ж-МОБИЛЬ!
Ведущий:
- сколько разных предпринимателей пытались выйти на автомобильный рынок! Все они хотели придумать самый лучший автомобиль, который покорит сразу всех. Но не всё так просто, и все эти предприниматели потерпели неудачу. А нас есть новые бизнесмены, которые в честь 8 марта представляют свой современный новый Ж-МОБИЛЬ!!!
Выходят представители и девушка с ними. Представители рассказывают, а девушка демонстрирует. Девушка должна одеться вульгарно и красиво одновременно.
Бизнесмен 1:
- и так, предлагаем вам рассмотреть с разных сторон и увидеть все прелести данного Ж-МОБИЛЯ.
Бизнесмен 2:
- смотрим, рассматриваем, но не трогаем! Так как Ж-МОБИЛЬ на сигнализации, которая идёт в комплекте.
Выходит «сигнализация» Ж-МОБИЛЯ – высокий сильный мужчина.
Бизнесмен 1:
- вас, наверное, интересуют характеристики этой модели? Они вас поразят.
Бизнесмен 2:
- Ж-МОБИЛЬ заводится с одного бокала вина! Если нет вина. То можно вливать топливо подешевле, например, пиво.
Бизнесмен 1:
- важно заметить, что безалкогольное топливо не заводит эту модель! А если вы используете реактивное топливо – водку – то знайте, что последствия могут быть самыми разными. На таком топливе Ж-МОБИЛЬ ещё не испытывался.
Бизнесмен 2:
- Ж-МОБИЛЬ не имеет постоянного цвета. Верх можно окрашивать в абсолютно любой цвет. И при этом всё равно будет красиво.
Бизнесмен 1:
- Ж-МОБИЛЬ – это хамелеон. Стоит поменять сумочку, так тут же меняются и туфли!
Бизнесмен 2:
- к разочарованию мужчин, в Ж-МОБИЛЕ приходится ежегодно, а то и два раза в год менять подвеску!
Бизнесмен 1:
- также вместе с подвеской меняются кольца, серьги и другие важные детали, которые видны всем.
Бизнесмен 2:
- у этой модели очень хорошее чутьё – она сама знает, где скидки и распродажа и в считанные минуты добирается до нужного места без навигатора.
Бизнесмен 1:
- Ж-МОБИЛЬ никогда не получает штрафов. Модель так красиво получается на снимках камер ГИБДД, что сотрудники не могут отсылать штраф, а только любуются фото.
Бизнесмен 2:
- техосмотр приходится делать раз в неделю. Это всегда разные техосмотры: солярий, СПА или массажный кабинет.
Бизнесмен 1:
- Ж-МОБИЛЬ можно мыть только дорогими шампунями и гелями. Хозяйственное мыло тут не подойдёт.
Бизнесмен 2:
- данная модель оснащена не только зеркалами заднего вида, но и зеркалами, чтобы видеть себя в полный рост.
Бизнесмен 1:
- багажник автомобиля сделан по принципу женской сумки – он небольшой, но помещается туда абсолютно всё. Только потом там не найдёшь абсолютно ничего!
Бизнесмен 2:
- на этом презентация новой модели Ж-МОБИЛЯ завершена, можете подходить и делать фотографии.
Сценка – новая кувалда.
Следующая сценка небольшая, но очень поучительная. Не секрет, что на 23 февраля женщины дарят мужчинам носки и битвы, а мужчины дарят женщинам на 8 марта разные подарки. Так не справедливо, и мы покажем вам, как чувствуют себя женщины, если им каждый раз дарить одно и то же на 8 марта. Смотрим:
Сценка – монолог женщины.
Пышные женщины считают себя именно пышными, а не толстыми. В этом монологе такая пышечка будет рассказывать интересные истории про свою жизнь, про своего мужа и всё остальное. Если хотите, то пышкой может быть переодетый мужчина, возможно, так будет смешнее.
Вот текст монолога.
Данный сценарий разработан для проведения праздника 8 марта в начальной школе. Важно заранее привлечь детей к подготовке праздника, совместно подготовить плакаты с поздравлениями и украсить воздушными шарами зал, где будет проходить праздник. Рекомендуется предварительно сделать декорации и требуемый инвентарь для сценки. Мальчики готовят подарки для девочек, а девочки заботятся о заданиях для конкурсной программы.
Такие мероприятия помогают детям легко осваиваться в коллективе, развивают творческие способности и креативное мышление. Также конкурсы в данном сценарии 8 марта в школе помогут детям бережнее относиться к природным ресурсам. Такого рода сценарии на праздники 8 марта в школе предполагают воспитание в детях уважительного отношения к женщине, помогают понять важность и ценность женского труда.
Действующие лица:
- ВЕДУЩАЯ
- Девочка
- Мальчик 1
- Мальчик 2
ВЕДУЩАЯ: Здравствуйте, ребята и наши дорогие гости! Очень радостно видеть всех собравшихся детишек и приглашенных мам и бабушек. Наступает весна, пригреет солнышко и зажурчат ручьи. А всем известно, что с приходом весны наступает и долгожданный праздник женщин, день восьмого марта. В этот теплый день весны мы хотим поговорить именно о них, женщинах, благодаря которым и вырастают сильные и благородные мужчины, а также прекрасные принцессы. Обо всех вместе и о каждой в отдельности. Поговорим о мамах, о бабушках, о первой учительнице и обо всех девчонках, маленьких и больших.
И начнем мы наш разговор конечно о наиболее родном и близком человеке. А кто для вас, ребята, самый дорогой человек? (Дети отвечают.) Да, говорить мы будем о любимых мамах, самых нежных и самых терпеливых людях в мире. О маме, которая любит нас такими, как мы есть, и всегда поддержит.
Мы в солнечный день
Собрались вместе с вами,
Сказать много слов
Самых теплых о маме.
Прекраснейшее слово в мире, первое, которое произносят дети, когда только учатся говорить - МАМА. Слово, от которого веет заботой, теплом, душевным покоем. Сейчас все вместе давайте закроем на минутку глаза и представим свою маму. Тихонечко проговорите слово «мама». Чувствуете, как стало тепло на душе? А почему, как вы думаете? (Дети отвечают.)
МАЛЬЧИК 1:
Это слово так приятно
Ежедневно говорить!
Каждый день – невероятный,
Если с мамой рядом быть!
ДЕВОЧКА:
Нужно только приглядеться, –
Все напоено вокруг
Теплотой родного сердца,
Ласковых и чутких рук…
МАЛЬЧИК 2:
Все проблемы и невзгоды
Ты способна победить,
И конечно, бесконечно
Будем мы тебя любить!
ДЕВОЧКА:
Мама! Нет друзей ценнее,
Ты поверишь в мой полет!
Даже дни с тобой светлее,
Кто меня всегда поймет?!
ВЕДУЩАЯ. Но наступает время, когда малыш немного подрастает, и когда ему еще больше хочется познавать мир. И как ни сложно маме отпускать от себя своего малыша, все же она берет его за руку и ведет в школу, чтобы разделить заботу о нем с другой надежной и отзывчивой женщиной. На пороге школы его встречает его первая учительница – первый ДРУГ! Она помогает малышу освоиться в незнакомой для него среде, обучает любить и постигать окружающий мир. Учит дружить и уважать, читать и писать, учит доброте, терпению и пониманию.
ДЕВОЧКА:
Еще недавно крошками
Нас в школу привели,
Белели в косах бантики,
Букеты роз цвели.
МАЛЬЧИК 1:
Вы со школьными науками
Приучили нас к добру,
С материнскою заботою
Опекали детвору.
МАЛЬЧИК 2:
А если к вам беда придет
Иль что-то вдруг случится,
Спешим к вам, как к источнику,
Воды живой напиться…
ДЕВОЧКА:
Вы были так приветливы,
С теплом, заботой, светом,
Мы были с вами счастливы,
Нам не забыть все это.
МАЛЬЧИК 1:
С днем женским хотим
Вас сегодня поздравить,
И труд ваш спешим
Мы сегодня прославить.
ВЕДУЩАЯ: А еще именно в школе с начальных классов появляются симпатии друг к другу. Появляется дружба между мальчиком и девочкой. Ведь кто, как ни одноклассницы, смогут побудить наших мальчиков на настоящие рыцарские подвиги. Одноклассники вместе проходят значительный отрезок жизни. Они совместно делят радости от первых побед, поощрения и замечания в дневниках.
И хочется пожелать, чтобы вы смогли пронести эту дружбу сквозь года.
МАЛЬЧИК 1:
Одноклассницы, сегодня
Мы вас поздравляем,
И Восьмого Марта вам
Успехов пожелаем.
МАЛЬЧИК 2:
Вам желаем мы улыбок,
Радости, веселья,
И даже подготовили
Для вас мы угощенья.
МАЛЬЧИК 1:
Чтоб на шутки и приколы
Вы не обижались,
Носики не морщили
И не зазнавались.
МАЛЬЧИК 2:
Вас, любезных одноклассниц,
Мы сегодня поздравляем,
Быть умней, милей и краше
От души вам всем желаем!
МАЛЬЧИК 1:
Я бабулю поздравляю
С праздником весны!
Ну, а вас я уверяю,
Детям бабушки нужны!
ДЕВОЧКА:
Сказку добрую расскажет,
Песенку споет,
Шапку зимнюю мне свяжет
На прогулку поведет!
МАЛЬЧИК 2:
Не ругает непоседу
Угощенье даст с собой.
И ребята, и девчата –
Ценят бабушку любой!
ДЕВОЧКА:
Ко внукам всем тебе терпения,
Безоблачного настроения,
Чтобы весна в душе цвела,
Счастья, радости, тепла.
ВЕДУЩАЯ: Я думаю, что всем понятно, насколько сложно из маленького человечка воспитать настоящего рыцаря или прекрасную леди. И какое количество восхитительных, невероятных женщин принимает в этом процессе участие. Пожелаем женщинам, независимо от возраста и роста, быть счастливыми и желанными не только в этот день, а каждый день года. Пускай ваши мужчины оберегают вас от невзгод, заботятся о вас и непременно говорят вам, какие вы красивые! И пусть каждый день заставляют вас искренне улыбаться! Пусть заветные грезы сбываются, открываются новые возможности и реализуются все замыслы!
МАЛЬЧИК 1:
Благодатная весна
в этот день нам всем дала
Праздник бабушек и мам,
Дорогие, счастья вам!
ДЕВОЧКА:
Пусть букеты всего мира
Ставят в вазочки в квартирах.
Вы цветите, как цветы,
Исполняйтесь, все мечты!
МАЛЬЧИК 2:
Будьте ярки и красивы,
Обольстительны, счастливы.
Пусть искры радости блестят
На лицах взрослых и ребят!
ДЕВОЧКА:
Пусть огоньки горят в очах,
Наряды будут просто ах!
Исчезнет грусти даже тень
В великолепный этот день.
ВЕДУЩАЯ: Пускай этот прекрасный праздничный день будет согрет первыми ласковыми лучами солнца. Восхитительные и душистые цветы окутают своим восхитительным благоуханием, теплые слова и любящие глаза всех близких и родных людей согревают сердце.
А для того, чтобы сделать этот день сказочным, ребята подготовили вам небольшую сценку.
Превращайся, Баба-Яга!
Для сценки необходимо подготовить костюм Бабы-Яги
Действующие лица:
Ведущая (голос за кадром
)
Мальчик Миша
Мальчик Саша
Баба-яга
ВЕДУЩАЯ: Однажды в теплый весенний день мальчишки Саша и Миша пошли в дремучий лес за подснежниками, где же, как не в дремучем лесу, расти подснежникам. Ведь приближался праздник 8 марта, а им очень хотелось поздравить маму, бабушку и сестру Машу. Но что-то пошло не по плану, и мальчишки сбились с пути…
(На полянке мы видим двух мальчишек с корзинкой, в которую они уже насобирали цветы).
Саша: Миша, посмотри вокруг, все совсем незнакомое, кажется, мы заблудились.
Миша: И правда, я совсем не узнаю ничего вокруг, что же нам делать, как найти путь домой, ведь уже завтра праздник.
Саша: А смотри, вот какая-то тропинка, давай пойдем по ней, куда-нибудь да выйдем.
Миша: А давай!
ВЕДУЩАЯ: Ребята и не подозревали, какие опасности их подстерегают в этом дремучем лесу. Долго ли они шли, коротко, но на их пути появилась избушка, и они решили поискать помощи у ее обитателей.
Мальчики уходят со сцены, в это время на сцене имитируют избушку Бабы-Яги, ставят стол с крынками и кувшинами, на стульях развешиваются сухие травы, выходит Баба-Яга в лохмотьях, слышится громкий стук во входную дверь.
Баба-Яга: Кажется, обед ко мне в гости пожаловал! Чую, людским духом пахнет, а ну-ка, изба, впускай гостей!
Входят мальчики.
Миша: Здравствуйте, бабушка. Мы с братом пошли в лес за цветами и заблудились.
Баба-Яга: (в сторону) Ага, заблудились они, ведь это я им дорогу запутала.
Миша: И нам нужно поздравить свою маму, бабушку и сестру.
Саша: Подскажи нам, милая бабушка, как нам найти дорогу домой.
Баба-Яга: (в сторону) Милая? Да меня уже лет триста так никто не называл.
Баба-Яга: (мальчикам) А что ж за праздник то у вас?
Саша: Завтра 8 марта, это волшебный праздник восхищения и любви, посвященный женщинам, самым прекрасным созданиями в мире, в этот день им говорят комплименты и дарят подарки.
Баба-яга: (плача) А ведь я тоже женщина, а мне уже ласковых слов не говорили много лет, а подарков не дарили тем более.
Миша: Не плачьте, ведь вы такая добрая и милая, мы с Сашей хотим вам подарить целую корзину цветов. Правда, Саша?
Саша: Ну конечно, ведь праздник должен быть у всех!
Саша и Миша:
(одновременно)
Пусть все бури и ненастья,
Пропадут немедля в тень.
Вам желаем море счастья
В этот яркий, добрый день!
Дарят Бабе-Яге корзину с цветами, и она превращается в добрую волшебницу.
Волшебница: Спасибо вам, мальчики! Это меня Змей Горыныч заколдовал и превратил в злую старуху. А теперь после ваших поздравлений и подарков я расколдовалась! Спасибо вам! А вот и подснежники для вашей мамы, бабушки и сестренки!
«Наколдовывает» и вручает им букетики.
ВЕДУЩАЯ: Мораль сей сказки такова: почаще балуйте своих женщин ласковыми словами и подарками, иначе они могут превратиться в злую Бабу-Ягу.
Конкурсы на праздник Восьмого марта
Условия проведения конкурсной программы
В конкурсах принимают участие девочки, заблаговременно разбитые на несколько команд. Заранее каждая из команд подготавливает название команды, герб команды и совместную деталь костюма (шарф, шляпа или др.).
Домашнее задание:
1. Придумать дома и сделать костюм в виде любого цветка.
2. Составить букеты из подручных материалов (могут быть использованы бумага, упаковка из-под продуктов, ткань и цветные ленты и др.)
3. Подготовить конкурс «Приветствие»
4. Подготовить конкурс «Звезда эстрады»
ВЕДУЩАЯ: В этот праздничный день мы подготовили конкурсную программу для наших милых девочек. Успехов вам, желаем легкой победы!
Конкурс 1-й. Приветствие. Команды по очереди выходят на сцену, показывают приветственную сценку, посвященную празднику.
Конкурс 2-й. Дефиле цветов. Девочки проводят дефиле в заранее подготовленных костюмах цветов, как вариант, костюмы могут быть изготовлены из подручных материалов, например, мусорных пакетов. К костюму должно быть придумано название и короткий стишок.
За конкурс начисляется максимум 5 очков.
Конкурс 3-й. Прекрасная цветочница. Составление букетов. К букету должно быть придумано название и короткий стишок, также нужно рассказать, почему букет составлен именно из этих материалов.
За конкурс начисляется максимум 5 очков.
Конкурс 4-й. Стол на букву П. Вообразите себе, вас приглашают на президентский прием. А прием предполагает праздничный стол. И так вышло, что подали только блюда, называющиеся на букву «П». В продолжение 5 минут участницы на листах бумаги пишут предполагаемые блюда. Какое количество будет названо - столько очков зарабатывает каждая команда.
Конкурс 5-й. Песенки для леди. Девочки по очереди называют песни, где есть любое женское имя, команда, не сумевшая вспомнить песню проигрывает.
За конкурс начисляется максимум 5 очков.
Конкурс 6-й. Дамская сумочка . Цель - за семь минут составить наиболее полный список того, что, по их мнению, обязательно должно находиться у каждой женщины в сумочке. После этого списки команд сличают и засчитывают только те предметы, которые не повторяются у другой команды. Выигрывает та команда, в списке которой останется наибольшее количество предметов. Предметы должны подходить по значению.
Какое количество предметов останется - столько очков зарабатывает каждая команда.
Конкурс 7-й. Варим борщ. Девочкам выдают списки продуктов или карточки с нарисованными ингредиентами. Нужно исключить продукты, не используемые при приготовлении борща. Список продуктов: сахар, капуста, молоко, соль, макароны, лук, лавровый лист, селедка, помидоры, огурцы, перец, морковь, яблоко, горох, картофель. (Список по желанию можно дополнить).
За конкурс начисляется максимум 5 очков.
Конкурс 8-й. Звезда сцены. Это решающее домашнее задание – конкурс пародии. Команды заблаговременно определяются, какого исполнителя, исполнительницу или музыкальный коллектив будут пародировать. Выступление нужно приурочить к празднику. За конкурс начисляется максимум 10 очков.
Жюри подсчитывает очки, объявляет результаты конкурса и награждает победившую команду. Мальчики вручают заранее подготовленные подарки девочкам. В продолжение праздника устраивают «сладкий стол», пьют чай с угощениями. Можно устроить небольшую дискотеку.
Вариаций какой сценарий использовать на 8 марта, огромное количество, предлагаем посмотреть на один из низ, в видео формате.
На сцене - взлохмаченный, непроспавшийся и чумазый парень в пижаме.
Идет к стулу, снимает с него что-то мятое и пачканное.
СЕРГЕЙ:
Ма-ам! Нам сегодня девочек поздравлять. Ты мне рубашку погладила?
МАМА:
Доброе утро, сынок. Погладила.
СЕРГЕЙ
: Привет! А какую?
МАМА:
Белую.
СЕРГЕЙ:
Белую?
МАМА:
Белую, белую.
СЕРГЕЙ:
А у меня что - была белая?
МАМА:
Конечно была. В прошлом году покупали. Разве не помнишь?
СЕРГЕЙ:
Не помню…
МАМА:
Ты еще ее на одевал, помнишь?
СЕРГЕЙ
: На Новый год - помню. А после - не помню. А… А она белая?
МАМА:
Конечно, я же ее постирала. Она у тебя под кроватью валялась - насилу ее отыскала! Ты зубы почистил?
СЕРГЕЙ
: Ах, так вот она где была! Это Барсик ее туда затащил! (Бросает грязную рубашку под кровать, надевает чистую). Ну, погоди, сейчас ты у меня получишь! Барсик! Барсик! Кис-кис-кис! Иди сюда!.. Опять на кухне жрет чего-нибудь.
Входит толстый Барсик. Жует.
БАРСИК:
Чо?
СЕРГЕЙ
: Брысь отсюда!!!
БАРСИК:
А-а-а… Так бы сразу и сказал. (Уходит).
СЕРГЕЙ:
Свинья, а не кот… Ма-ам!
МАМА:
Что, сынок? Ты зубы почистил?
СЕРГЕЙ
: Ага. И Барсику тоже.
МАМА:
Умница! А шею мылил?
СЕРГЕЙ:
Ща, намылю! (Берет клюшку). Барсик!!! Иди сюда!
Входит толстый Барсик. Жует.
БАРСИК:
Ну чо?
СЕРГЕЙ:
Чо-чо!.. Да ничо!
БАРСИК
: А-а-а… Так бы сразу и сказал. (Уходит).
Мальчик снимает со стула брюки - тоже грязные и дырявые.
СЕРГЕЙ:
Ма-ам! А новые брюки погладила?
МАМА
: Погладила. И пиджак.
СЕРГЕЙ:
А у меня что - пиджак есть?
МАМА
: Конечно есть.
Парень швыряет брюки под кровать и хватает пиджак с оторванным рукавом.
СЕРГЕЙ:
Ну, тогда это будет жилетка. (Отрывает второй рукав).
МАМА:
Что там у тебя трещит?
СЕРГЕЙ
: Это я зарядку делаю, мама!
МАМА:
А, молодец, молодец!
СЕРГЕЙ:
У девчонок сегодня восьмое марта (), я им стихи приготовил, сейчас прочту, слышишь? (Причесывается).
МАМА:
Слышу! Хорошие стихи!
СЕРГЕЙ:
Какие стихи?
МАМА:
Которые ты приготовил.
СЕРГЕЙ:
Ма, ты чем там занимаешься?
МАМА:
Пирог я готовлю, сыночек. Придешь девочек поздравлять не с пустыми руками.
СЕРГЕЙ:
Зачем пирог? Мне цветы нужны!
МАМА:
Цветы в прихожей. Деньги на обед в тумбочке.
СЕРГЕЙ
: А портфель?
МАМА:
Там же, рядом. Звонят, открой дверь!
СЕРГЕЙ
: Это, наверное, ребята из класса…
Входят опрятные мальчики с цветами в руках.
СЕРГЕЙ
: Ой! Вам кого?
АНДРЕЙ:
Нам нужен Сергей из 9 -«А».
СЕРГЕЙ:
Я слушаю.
ВСЕ:
Серега! Ты, что-ли?
СЕРГЕЙ:
Ну да, я. Вам-то что?
ДЕНИС:
Ты что, не узнаешь?
СЕРГЕЙ
: Погоди-погоди! Узнаю!!! Мы, кажется, летом с тобой отдыхали… Точно - в лагере!..
ДЕНИС:
Каким летом? Мы же твои одноклассники. Андрюха, Денис и Илья.
СЕРГЕЙ:
Очень приятно… ой, то есть… Ребята, так это вы? Ну вы и расфуфырились! Не узнал…
ИЛЬЯ:
Ты на себя посмотри!
Сергей бросается к зеркалу, видит себя - причесанного и опрятно одетого и падает в обморок.
МАМА:
А вот и пирог! Ой, Сереженька, ты такой нарядный - тебя не узнать! Цветы не забыл?
ИЛЬЯ:
Не, не забыл. Только я не Сереженька, я Илья. Сереженька вон валяется.
МАМА
: Сереженька, я тебя прошу, не валяйся пожалуйста в прихожей в чистой одежде. Потерпи до школы.
СЕРГЕЙ:
Мамочка, я сам себя не узнал! Что же теперь будет?
МАМА:
Ничего, ничего, ничего… Привыкнешь!
Сценка на 8 Марта “УЧИЛКА”
Учительница входит в класс, проходит к своему месту.
УЧИТЕЛЬНИЦА
: Здравствуйте!
ВСЕ:
Здрав-ствуй-те!!!
УЧИТЕЛЬНИЦА:
Простите, это какой класс?
ВСЕ:
9 -«А»!!!
УЧИТЕЛЬНИЦА:
9 -«А»? А-а-а… А какая школа?
ВСЕ:
Общеобразовательная школа №(такая-то)!!!
УЧИТЕЛЬНИЦА:
Ага, вон оно что! А… скажите, пожалуйста, это что - та самая школа, расположенная (по такому-то адресу)?
ВСЕ:
Та самая!!!
УЧИТЕЛЬНИЦА:
Ага… А что, в этом здании раньше… ну, там: вчера или позавчера… какого-нибудь другой школы №(такой-то) случайно не было?
ВСЕ:
Нет!!!
УЧИТЕЛЬНИЦА:
Так-так-так, интересно. Значит, это какой класс?
ВСЕ:
9 -«А»!!!
УЧИТЕЛЬНИЦА:
9 -«А»… Ни «Б», ни «В», а просто - «А»?
ВСЕ
: Просто «А»!!!
УЧИТЕЛЬНИЦ
А: Но этого не может быть!!!
ВСЕ
: Почему?
УЧИТЕЛЬНИЦА:
Потому что это - совсем другой класс.
СВЕТОЧКИНА:
Что вы, тот же самый!
УЧИТЕЛЬНИЦ
А: Да как же тот же самый, если я ничего не узнаю?
СВЕТОЧКИНА:
Чего вы не узнаете?
УЧИТЕЛЬНИЦА:
Ничего не узнаю!
ВСЕ:
Неправда!
УЧИТЕЛЬНИЦА:
Ах, неправда? Ну, тогда проверим! Что мы проходили на прошлом уроке? Вы!
ПЕТРУШКИН:
На прошлом уроке вы объясняли нам свойства и характерные признаки материи. Было очень интересно…
УЧИТЕЛЬНИЦА
: Ага, попался! Я хорошо помню: в тот раз никто не слушал!
ВСЕ:
Неправда!
УЧИТЕЛЬНИЦА:
Ах, неправда? Проверяем дальше. Что было задано на дом? Вы!
ПЕТРУШКИН:
На дом было задано прочитать, разобраться и выучить параграфы пятый, шестой и седьмой третьей главы, которая называется: «Антиматерия».Я - выучил…
УЧИТЕЛЬНИЦА:
Да не может такого быть! Здесь никто никогда не учил домашних заданий!
ПЕТРУШКИН:
А я выучил!
ВСЕ:
И я! И я!
УЧИТЕЛЬНИЦА:
Не верю! И ни за что не поверю!
ВСЕ:
Но почему?
УЧИТЕЛЬНИЦА:
Хотя бы потому, что я никого здесь не знаю!
СВЕТОЧКИНА:
А меня вы не узнаете? Я отличница, я всегда на первой парте сижу…
УЧИТЕЛЬНИЦА
: Боже мой! Светочкина, это ты? Как ты сюда попала?
СВЕТОЧКИНА
: Я здесь учусь.
УЧИТЕЛЬНИЦА:
Послушай меня, Светочкина: здесь очень опасное место - здесь всех подменили!
СВЕТОЧКИНА:
Да что вы, здесь все те же самые.
УЧИТЕЛЬНИЦА:
Ты сомневаешься? Или думаешь, что у меня - галлюцинации? Тогда назови мне фамилию вот этого ученика.
СВЕТОЧКИНА:
Петрушкин.
УЧИТЕЛЬНИЦА:
Ага, значит это не я, это ты заблуждаешься! Этот ученик - не Петрушкин. Петрушкина я от-лич-но знаю!
СВЕТОЧКИНА:
А кто же это?
УЧИТЕЛЬНИЦА:
В том-то и дело, что я сама не знаю. Но прекрасно вижу: никакой это не Петрушкин!
СВЕТОЧКИНА:
А кто?
УЧИТЕЛЬНИЦА:
Это - Антипетрушкин!!! А ты - Антисветочкина!!! А вы все - Антидети!!!
ВСЕ:
Почему?
УЧИТЕЛЬНИЦА:
Потому что нормальные дети такими не бывают!
ВСЕ
: Почему?
УЧИТЕЛЬНИЦА
: Не бывают и все! Во-первых: они никогда не слушают на уроках! Во-вторых: они никогда не учат домашних заданий! И, в-третьих: разве нормальные дети могут сидеть так спокойно и выглядеть так вот опрятно? Это - Антидети! А это - АНТИМИР!!!
ПЕТРУШКИН
: Позвольте, я сейчас все объясню. Скажите пожалуйста, сегодня какой день?
УЧИТЕЛЬНИЦА:
Если вы считаете, что я - того… то вы глубоко заблуждаетесь. Я все прекрасно помню. Пожалуйста: сегодня восьмое марта тысяча девятьсот девяносто восьмого года!
ПЕТРУШКИН:
Это вам ни о чем не говорит?
УЧИТЕЛЬНИЦА:
Что вы имеете в виду?.. Ах, да-да, кажется, я начинаю что-то понимать… Все дело - во времени!
СВЕТОЧКИНА
: Именно!
УЧИТЕЛЬНИЦА:Т
ак я и знала!!! Я попала в другое время!!! Очень даже возможно - на другую планету! Какой феномен!!! Скажите, как называется эта планета? И - какой сейчас день и год?
ПЕТРУШКИН:
Эта планета называется: «Земля». И в этот день каждый год на Земле принято поздравлять всех женщин с праздником 8 Марта. Вы - женщина и мы вас поздравляем! (Вручает цветы).
УЧИТЕЛЬНИЦА
: Это какой-то розыгрыш… Я не понимаю…
ПЕТРУШКИН
: А от себя я хочу добавить, что вы - наша самая любимая училка в школе!!!
ВСЕ:
Да-а-а!!!
УЧИТЕЛЬНИЦА:
«Училка»? Ты сказал: «училка»? Петрушкин, это ты?
ПЕТРУШКИН: Д
а, я.
УЧИТЕЛЬНИЦА
: Господи! Теперь я тебя узнала! Петрушкин! Ты же - мой самый любимый ученик!!!
ВСЕ
: Ур-р-ра-а-а!!!