Здравствуйте. Меня зовут Буркова Ольга Михайловна. Вашему вниманию мы представляем сегодня проект фольклорного праздника «Деревенские посиделки» в рамках реализации программы внеурочной деятельности по духовно-нравственному направлению, кружок «Истоки».
Согласно ФГОС второго поколения - духовное, нравственное и патриотическое воспитание подрастающего поколения является первостепенной задачей современной образовательной системы и представляет собой важный компонент социального заказа для образования.
Современное воспитание опирается на постулат: «Нет, и не может быть школы… без стремления помочь ребенку стать личностью нравственной, самостоятельной, одухотворенной, способной отдавать себя другим людям, народу, Отечеству».
Так как основой для успешной учебной деятельности согласно ФГОС является технология системно-деятельностного подхода, то и для формирования личностных качеств учеников следует использовать эту же технологию , где ученик выступает не в роли пассивного слушателя, а в роли непосредственного участника самого процесса. Воспитание полноценной личности, развитие нравственного потенциала, эстетического вкуса детей и подростков невозможно, если мы будем говорить об этом абстрактно, не вводя их в тот своеобразный, яркий, неповторимый мир, который веками создавала фантазия русского народа.
В богатейших народных промыслах воплощена историческая память поколения, запечатлена душа народа, создавшего подлинные шедевры искусства, которые свидетельствуют о таланте и высоком художественном вкусе мастеров- умельцев.
Программа «Истоки» имеет хороший потенциал, способствующий возрождению многовековых традиций России. Также работа по формированию духовно-нравственной культуры обучающихся реализуется в процессе изучения учебных предметов «Литературное чтение», «Музыка», «Технология», «Изобразительное искусство», программы внеурочной деятельности школьников «Подвижные игры», через взаимодействие с родителями.
Цель проекта : воспитание патриотизма, приобщение детей к истокам народной культуры и духовности, на основе изучения фольклора.
В процессе работы над проектом, при проведении представленного проекта решали следующие задачи:
Воспитание любви к родному краю, знакомство детей с характерными особенностями фольклора.
Воспитание нравственных качеств личности ребенка: доброты, справедливости, правдивости, гордости за свой край.
Развитие творческих способностей: певческих навыков, актерского мастерства, музыкальности детей на основе разных жанров фольклора.
Для успешной реализации задач определили направления , по которым осуществляли деятельность в ходе предшествующей работы:
Изучение литературного фольклора (сказки, пословицы, потешки, приговоры, легенды)
Изучение музыкального фольклора (хороводы, песни, танцы, частушки, праздники)
Изучение игрового фольклора.
В процессе подготовки проекта прошла большая предшествующая работа с детьми, родителями. Собран фольклорный материал: сказки, песни, хороводы, частушки, танцы, обрядовые праздники, игры. С детьми проводились беседы, игры, разучивание фольклорных произведений.
Результат работы представлен фольклорным праздником «Деревенские посиделки».
Представленный проект рекомендую использовать учителям, музыкальным руководителям в организации работы по фольклору.
Итак, мы представляем вам наш проект «Деревенские посиделки». Помогать нам будет преподаватель музыкальной школы (баянист).
Дорогие гости,
Будьте как дома!
Наш уют домашний
Каждому виден.
В тесноте, быть может,
Да не в обиде.
На завалинке, в светёлке
Иль на брёвнышках каких
Собирались посиделки
Пожилых и молодых.
Быт людей отмечен веком,
Поменялся старый мир.
Нынче все мы по сусекам
Личных дач или квартир.
Наш досуг порою мелок,
И, чего там говорить,
Скучно жить без посиделок,
Их бы надо возродить!
Хозяйка прибирает «в избе», ставит самовар, пороги. Поёт песню «ПИРОГИ», на проигрыше входят девушки и начинают подпевать хозяйке.
| | ПИРОГИ
Текст песни Жду подружек дорогих Пироги, пироги С пирогами будет чай Пироги, пироги Будем песни распевать, Пироги, пироги Мы о вкусных пирогах Пироги, пироги |
Хоз.
Рада видеть вас у себя в гостях.
Давно вас поджидаю.
Праздник большой, праздник радостный начинается,
что по старинному обычаю посиделками называется.
Под русскую народную песню «Светит месяц» выходят мальчики, подыгрывая на своих инструментах.
Мальчик: Стоит Фома
Посреди двора,
Супротив терема высокого,
Супротив крыльца широкого.
Нетёсан терем,
Нетёсан, только хорошо окрашен.
Мальчик: Дома ли Марья, дома ли Дарья,
Дома ли душенька Настюшенька?
Девочки: (все вместе из теремка) Мы туточки! (Под музыку из-за теремка выходят девочки).
Мальчики:
1-й.
Разойдись, честной народ, не пыли, дорожка!
Добры молодцы идут погулять немножко!
2-й.
Хлебу да соли долог век!
Хозяюшке более того!
3-й.
Живи, изба, здорово, живи богато!
Чтобы было тепло, чтобы было светло,
Чтобы своё водилось и нам хватило!
4-й.
А девицам-красавицам мы принесли подарки:
Пряники печатные, конфеты сахарные.
(Отдают угощение девочкам и садятся на лавки)
Хоз.
Спасибо на добром слове. А откуда вы пришли?
1-й.
Мы пришли из деревни Веселухино! Там песни и пляски круглый год. А стоит наша деревня посреди двух дорог: кто не пройдёт, всяк рассмеётся, кто не проедет - всякий спляшет и споёт.
Хоз.
Вот вы какие весёлые! А с чем вы к нам пришли на посиделки?
2-й.
А пришли мы с весёлой песней «Во кузнице» (после исполнения, рассаживаются по местам).
Девочка: Припасли мы для вас забавушки
На всякий вкус -
Кому сказку, кому правду,
Кому песенку.
Девочка: Небылицы в лицах,
Сидят в теремах-светлицах,
Щёлкают орешки
Да говорят насмешки.
Дети поочередно выходят и инсценируют потешки:
Два мальчика поочерёдно:
Федул, что губы надул?
Кафтан прожёг.
Можно зашить?
Да иглы нет.
А велика ли дыра?
Да один ворот остался!
Девочка и мальчик:
Сын, сходи за водой.
Да живот болит.
Сынок, иди кашу есть!
Что ж, раз мать зовёт, надо идти!
Две девочки:
На улице две курицы
С петухом дерутся.
Две девицы-красавицы
Смотрят и смеются:
- «Ха-ха-ха, ха-ха-ха
Как нам жалко петуха».
- «Ха-ха-ха, ха-ха-ха
Как нам жалко петуха».
Два мальчика:
Фома, что из лесу не идёшь?
Да медведя поймал.
Так веди его сюда.
Да он не идёт.
Ну, так сам иди.
Так он и меня не пускает.
Девочка.
А где это видано
И в какой деревне слыхано,
Чтобы курочка бычка родила,
Поросеночек яичко снес
Да на полочку унес.
А полочка обломилась,
И яичко разбилось.
Овечка расквохталась,
Кобылка раскудахталась:
— Ой, куда-куда-кудах!
Не бывало у нас так,
Чтоб безрукий нашу клеть обокрал,
Голопузый за пазуху поклал,
А слепой-то подглядывал,
А глухой-то подслушивал,
А безногий водогон побежал,
Безъязыкий «караул» закричал!
Два мальчика.
Здорово, Hикодим!
- Здорово, Егор!
Откуда идешь?
- С кудыкиных гор.
- А как у вас, Егор, поживают?
- Hа босу ногу топор надевают,
Сапогом траву косят,
В решете воду носят.
Hаши сани
Едут сами,
А лошади наши - с усами,
Бегают в подполье за мышами.
Да ведь это кошки!
- Комара тебе в лукошке!
Hаши кошки живут в гнезде,
Летают везде.
Прилетели во двор,
Завели разговор:
"Кар, кар!"
Да ведь это ворона!
- Мухомор тебе вареный!
Hаша-то ворона ушаста,
В огороде шастает часто
Скок да скок
Через мосток,
Белым пятнышком - хвосток.
Да ведь это зайчишка!
- В нос тебе еловая шишка!
Hашего зайца
Все звери пугаются.
Прошлой зимою в лютый мороз
Серый зайчище барана унес.
Да ведь это волк!
- По лбу тебя щелк!
Hеужели не слыхал никогда ты,
Что волки у нас рогаты?
Волк трясет бородой,
Пообедал лебедой.
Да ведь это козлище!
- Щелчков тебе тыща!
Hаш козел
Под корягу ушел,
Хвостом шевелит,
Ставить сети не велит.
Да ведь это налим!
- Hет, не налим.
Мы про налима не так говорим.
Hалим Hикодим
Гордится собою,
Hалим Hикодим
Hосит шапку соболью
Hи перед кем ее не ломает
И шуток тоже не понимает
Выходят девочка и мальчик.
Девочка: А ну хватит вам болтать,
Время пляску начинать.
Мальчик: Обойди хоть всю планету
Лучше русской пляски нету.
Балалайка и гармонь
Разжигают в нас огонь.
Девочка: Раздайся, народ!
Меня пляска берёт!
Пойду, попляшу,
На людей погляжу!
«Как у наших у ворот» (танец)
Девочка: Вдоль улицы во конец
Шёл удалый молодец.
Мальчик: То был Ваня - удалец!
Удалец - молодец!
Девочка: Шла собака через мост
Четыре лапы - пятый хвост,
А шестое брюхо.
Выходи, Ванюха!
Мальчик: Эй, девчата-хохотушки,
Запевайте-ка частушки.
Запевайте поскорей,
Чтоб порадовать гостей.
Девочки исполняют частушки.
Начинаю я припевку
Первую, начальную.
Я хочу развеселить
Публику печальную.
Чтобы печка разгорелась,
Надо жару поддавать.
Чтобы песня лучше пелась,
Надо пляской помогать.
Не смотрите на меня -
Глазки поломаете.
Я не с вашего села,
Вы меня не знаете.
У меня коса большая,
Ленточка коротенька.
Про меня не думай, парень,
Я ещё молоденька!
Я сирени наломаю,
Набросаю у ворот.
Заплету я русу косу.
Пусть завидует народ!
Частушки поют мальчики.
На окошке два цветочка -
Голубой да аленький,
Я парнишка боевой,
Хоть и ростом маленький.
Я плясал на три ноги,
Потерял я сапоги.
Оглянулся назад -
Сапоги мои лежат.
Ёлки-долги, ёлки-долги,
Ёлки да осиночки.
На поляне девки пляшут,
Скрипают ботиночки.
Вновь поёт девочка.
За частушки, друг мой милый,
Три рубля тебе я дам,
По глазам по вашим видно,
Что понравились мы вам.
После исполнения частушек проводится игра «Как у дяди Трифона».
Как у дяди Трифона
Было семеро детей.
Было семеро детей - было семь сыновей.
Они не пили, не ели,
Друг на друга всё глядели,
Разом делали вот так:
Все: "Как?"
"Трифон": "А вот так!" (один показывает какое-то движение танцевальное, все повторяют под наигрыш).
Девочка: Напекли мы для гостей
Много разных сладостей!
Все: Тары - бары - растабары,
Выпьем чай из самовара!
Поочерёдно: - С сухарями!
С кренделями!
С бубликами вкусными,
С сушками, ватрушками!
Все: Тары - бары - растабары,
Посидим у самовара!
Чаю сладкого попьём,
Нашу песенку споём!
Инсценировка русской народной песни «Блины» .
(На последнем куплете песни девочка проходит по залу и угощает гостей блинами.)
Девочка:
Не красна изба углами,
А красна пирогами!
Как Марфуша для Петра
Наварила, напекла:
Два корыта киселя,
Девяносто два блина.
Подходите, подходите!
Угощение берите!
Чаем запивайте.
Нас добрым словом вспоминайте!
Общий поклон. Праздник заканчивается чаепитием.
МОУ «ЦО Тайдаковский» Ясногорского района Тульской области.
Внеклассное мероприятие
«Деревенские посиделки»
Сценарий фольклорного праздника.
Составила: Квачко З. С.
учитель начальных классов.
2015г.
Деревенские посиделки. Сценарий фольклорного праздника.
Цели:
Формировать осознанное патриотическое чувство, основываясь на понимании духовных ценностей, традиций народной культуры;
Прививать желание знать и изучать русский фольклор;
Воспитывать у детей любовь и уважение к народному творчеству, народным традициям;
Воспитывать понимание истории культуры русских обычаев и традиций, пробуждать в сердцах младших школьников чувство любви к отечеству.
Звучит русская народная музыка
Ведущий: Россия, Россия, края дорогие, Здесь издавна русские люди живут. Они прославляют просторы родные Раздольные русские песни поют
В старину долгими зимними вечерами собирались люди в большой избе, пряли, вязали, вышивали, плели корзины и при этом обязательно пели частушки, рассказывали побасенки, сказки. Так веселее было работать да и быстрее проходил вечер. Молодые люди на этих вечерах, которые назывались посиделками, учились мудрости.
Посиделки, посадки, посидухи, посидинушки…
В. Даль описывал посиделки так: «…Сборище крестьянской молодежи по осенним и зимним ночам под видом рукоделия, пряжи, а более для россказней, забав и песен»
1. На завалинках, в светёлке Иль на брёвнышках каких Собирались посиделки Пожилых и молодых.
2.При лучине ли сидели Иль под светлый небосвод Говорили, песни пели И водили хоровод.
3.А играли как? В горелки! Ах, горелки хороши! Словом эти посиделки Были праздником души.
4.Наш досуг порою мелок, И, чего там говорить, Скучно жить без посиделок, Их бы надо возродить!
5. Нам зачинать досталась роль, Не путайте с нагрузками. Мы принесли вам хлеб и соль На посиделки русские.
6. Жива традиция, жива! От поколенья старшего Важны обряды и слова Из прошлого из нашего.
7. И потому принять изволь Тот, кто пришёл на посиделки, На этой праздничной тарелке
Из наших рук и хлеб, и соль!
8. Если вы в «своей тарелке» И пришли к нам не на час, Предлагаем посиделки Провести вот здесь, сейчас.
9. Отдых – это не безделки – Время игр и новостей, Начинаем посиделки! Открываем посиделки! Для друзей и для гостей.
Две девочки приветствуют гостей.
Пожалуйте, гости дорогие, пожалуйте!
Веселья вам да радости!
Давно мы вас поджидаем, праздник без вас не начинаем.
У нас для каждого найдётся тёплое местечко и приветливое словечко.
Припасли мы для вас забавушек на всякий вкус: кому – сказку, кому - правду, кому – песенку.
Удобно ли вам, гости дорогие? Всем ли видно, всем ли слышно, всем ли места хватило?
Ну так сядем рядком Поговорим ладком.
Небылицы в лицах Сидят в теремах, Щелкают орешки Да говорят насмешки. Хотите знать какие? А вот такие…
Два ученика ведут диалог:
Что ваши девчата делают?
Шьют да поют.
А матушки?
Порют да плачут.
Девочка и мальчик:
Сынок, сходи за водицей на речку.
Живот болит.
Сынок, иди кашу есть.
Ну, что ж, коли мать зовёт, надо идти.
Два мальчика:
Что везёшь?
Сено.
Какое же это сено?
А коль видишь, что же спрашиваешь?
Девочка и мальчик:
Фома, что из леса не идёшь?
Медведя поймал.
Так веди его сюда!
Да он не идёт.
Ну так сам иди.
Да он меня не пускает.
Девочка и мальчик:
Федул, что губы надул?
Кафтан прожёг.
Зашить можно?
Да иглы нет.
А велика ли дыра?
Один ворот остался.
Два мальчика:
Тюха, есть хочешь?
Нет, я перекусил.
А что перекусил?
Да съел краюшку хлеба.
А ты бы её в горшок со сметаной макал.
Да в горшок не влезла.
Вбегают соседки:
Соседки: Вы слыхали? Про пожар слыхали? Ой, что было!-
Хозяйка:- Ой, соседушка, не спешите, отдохните, толком все нам расскажите.
1оседка: У Иванова двора загорелася вода. Всем селом пожар тушили, а огонь не затушили.
2 соседка: Пришел дедушка Фома, расседая борода. Он народ прогнал в овин, затушил пожар один.
1 соседка: Как Фома тушил пожар, он об этом не сказал. Только слышно стороной, затушил он бородой.
Стук в дверь. Входят мальчики.
Мальчик: Расступись, честной народ, не пыли дорожка, Добры молодцы идут - погулять немножко.
Мальчик: А что я видел сейчас!
Мальчики: Что?
Мальчик: Ехала деревня Мимо мужика, Вдруг из-под собаки Лают ворота
Все: Вот это да!
Мальчик: Выбегала палка С мальчиком в руках, А за ним тулупчик С бабой на плечах
Все: Не может быть!
Мальчик:
Крыши испугались, Сели на ворон, Лошадь подгоняла Мужика кнутом.
Все: Ой-ой-ой!
Мальчик: Лошадь ела кашу, А мужик – овес. Лошадь села в сани И мужик повез.
Все: Небылицы, небывальщины1
Ведущий: Да, вот такие небылицы, потешки,прибаутки – эти небольшие смешные, забавные рассказики, которыми смешили, потешали, веселили. В них всё может быть, даже то, чего никогда не бывает.
А кто не знает русских пословиц, поговорок. А кто создал их? Конечно, русский народ. Родились они давным –давно, когда топор за богатство считался. Они передавались от отцов к детям. Короткие и простые мысли так сложены, что запоминаются сами собой.
Вот послушайте и постарайтесь их продолжить.
Сегодня гуляшки, завтра гуляшки – останешься …без рубашки.
Лодырь да бездельник – им праздник… и в понедельник.
Добрый сын – отцу радость, а худой…печаль.
Птица рада весне, а дитя…- матери.
Человек от лени болеет, а от труда…здоровеет.
У лодыря Егорки всегда найдутся …отговорки.
Хочешь есть калачи - …не сиди на печи.
Ведущий: А теперь давайте рассядемся удобнее и споём русскую народную песню. Раньше в деревенской избе за рукоделием девушки запевали протяжные песни, которые помогали им выдерживать нужный ритм для работы. Да и работа с песней продвигалась с песней веселее.
Девочка:
Всё народ честной, А он народ непростой, Он на многое горазд И сейчас гости дорогие, Мы споем для вас.
Исполняется песня:
Ведущий: А теперь пора и к играм перейти. Вспомним народные игры в которые играли ваши прабабушки и прадедушки.. Но прежде, чем играть, становились в круг, выбирали водящего. А вот кто станет водящим, нам поможет узнать считалка.
Заяц белый, Куда бегал? - В лес дубовый. - Что там делал? - Лыки драл - Куда клал? - Под колоду. - Кто украл? - Родион. - Выйди вон.
Проводятся русские народные игры «Колечко», «Золотые ворота»
Ведущий: Как было сказано, что на посиделки девушки и молодые парни собирались не только для работы, но и послушать забавные шутки, сказки. Вот и послушайте одна сказочку.
Инсценирование сказки «Волк и Лиса».
В. – Лизавета, здравствуй!
Л. – Как дела,зубастый?.
В. – Ничего идут дела, Голова пока цела.
Л. – Где ты был?
В. – На рынке.
Л. –Что купил?
В. – Свининки.
Л. – Сколько взяли?
В.. – Шерсти клок Ободрали правый бок, Хвост отгрызли в драке.
Л. – Кто отгрыз?
В. – Собаки. Ну а ты-то где бродила?
Л. –Рыбку в проруби ловила Только хвостик опустила. Видишь, сколько наловила.
В. – Рыбки тоже я хочу.
Л. – Так поймай, я научу Ты ступай дружок к реке. Сядь в укромном уголке Хвост свой в прорубь опусти И всё время повторяй: «Ловись, рыбка, и большая и маленькая»
В, - Ну, спасибо, Лисавета, Помоги ты мне советом Где тут прорубь. Покажи.
Л. – (Показывает) Не забудь. Слова скажи.
Ведущий: Ой, посмотрите, пока мы здесь веселились, выросла чудо
ромашка! Это цветок не простой, это ромашка –
скороговорка. Нужно сорвать лепесток и прочитать
скороговорку 3 раза.
Кто – то пусть скороговорит, остальных прошу молчать.
От топота копыт пыль по полю летит.
Прокоп украл укроп.
Носит Сеня в сени сено.
Спать на сене будет Сеня.
Вставай, Архип, петух охрип!
У осы не усы, не усищи, а усики.
Щетина у чушки, чешуя у щучки.
Ведущий: Ай да молодцы! Славно, славно у вас получается.
Появляется Домовёнок.
Домовёнок. Ой! Дети? Быть этого не может. Это, я,наверное, сплю. Ребята, это сон или нет?.
Дети: Нет, не сон.
Домовёнок: А мне всё равно не верится. Такое счастье! А ну-ка ущипните меня. Ой, и правда не сплю. А раз мы встретились, то надо первым делом сделать это… которое… Вот склероз проклятый! Триста лет назад привязался, ещё когда Баба Яга была маленькой Ёжкой, так до сих пор и не отвяжется.
Дети: Надо поздороваться!
Домовёнок: Здравствуйте, дети! Не забыли ли вы меня?
Дети: Нет, не забыли!
Домовёнок: А как у вас здесь весело! Почему вас так много сегодня собралось здесь?
Ведущий: Посиделки у нас здесь. Праздник!
Домовёнок: Праздники я люблю больше всего на свете. Знаете, почему? Потому что песни люблю. Вот у меня есть одна любимая. Фу ты, забыл… Ой, что же я сосем забыл? Что в этом доме я хозяин, а вы - мои гости. Значит, я вас должен развлекать! Хотите, загадки загадаю? Сейчас, сейчас…(Ищет что-то на печке и не находит. Плачет.) Наверное, Баба Яга утащила. Загадки-то вот тут в чугунке у меня лежали.
Ведущий: А вот мы сейчас позовём эту Бабу Ягу, пусть она нам отдаст наши загадки. Да, ребята?
Дети: Баба Яга!
Баба Яга: Фу, фу, фу! Русским духом пахнет! Батюшки! Домовёночек! Уже двести лет почитай не виделись
Домовёнок: Ау меня гости дорогие – добры молодцы да красны девицы.
Детки сильные да умелые, смышлёные да ласковые. А уж обходительные! Посмотрите, какие они дружно здороваются.
Баба Яга: (делает реверанс). Здорово люд честной, развесёлый. Фамилий, имён и отчеств не имеем, а обзываемся просто – Баба Яга.
Дети: Здравствуйте, Баба Яга!
Баба Яга: А чавойта вы меня кричать вздумали?
Домовёнок: Печаль-кручина меня гнетёт, беда у нас, несправедливость вышла.
Баба Яга: Да ты толком, толком. Всё по порядочку разобъясни. Как следоват.
Домовёнок: И расскажу всё доподлинно, откуда беда к нам пришла, это ведь ты у меня чугунок со сказками-загадками взяла.
Баба Яга: Чаво нет, того нет! Ты напраслину на меня наговариваешь.
Домовёнок: У меня свидетель есть.
Баба Яга: Погодь домовой. Свидетель, говоришь? И кто же?
Домовёнок: Кот у меня есть, он по ночам не спит, всё видел.
Баба Яга: Ха! Да и где же это видано, чтобы кот в свидетелях числился? Это лжнсвидетель.
Домовёнок: Сознавайся, Баба Яга, а то ребята готовы мне помочь. Мы тебя свяжем и в печке зажарим. Али забыла, как Ваня посадил тебя в печь?
Баба Яга: Вижу я, ребята вы неслабые, значит со мной потягаться хотите? Только знайте меня ещё никто не побеждал. Я даже Змея Горыныча перехитрила.
Домовёнок: А ты не стращай, не стращай. Ребчта очень хотят с тобой посостязаться.
Баба Яга: А ты не стращай, не стращай. Ребята очень хотят стобой посостязаться.
Баба Яга: А хорошие ли они артисты? Ну смотрите, если мне не понравится – сидеть вашим головам на шесте!
Домовёнок: Да не пугай. Лучше открывай пошире глаза, ставь ушки на макушку.
Исполняются Частушки
1.Эх, топни, нога, Топни, правенькая, Я плясать пойду, Хоть и маленькая,
2.Я плясать пойду По соломушке, Раздайся народ По сторонушке!
3.Я стояла босиком, Осмотрела все кругом. Оглянулася назад – Сапоги мои лежат.
4. Не хотела я плясать. Стояла и стеснялася А гармошка заиграла Я не удержалася. .
5.Сидит ежик на березе Белая рубашка, На головке – сапожок, На ноге - фуражка.
6.На горе стоит телега, Слезы капают с дуги. Под горой стоит корова, Надевает сапоги
7.Балалаечка-гудок Свое дело знает, Она в Ваниных руках Хорошо играет.
8.Если б Маша не глазела В скважину замочную, Тона лбу бы не имела Шишку крупноблочную.
9.Если б не было воды, Не было б и кружки, Если б не было девчат, Кто бы пел частушки?
Баба Яга: Эх, вы ? Да кто же частушек не слышал?
Домовёнок: Зазря ты раньше времени радуешься. Мы всё умеем. Можем частушки исполнить, можем и хоровод водить Верно, ребята?
Исполняется танец.
Домовёнок: Ох, спасибо вам, ребятушки, друзья мои верные! Так что Баба Яга, все твои испытания мы прошли. Отдавай чугунок с загадками!
Баба Яга: Ну, что ты, Домовушечка, раскипятился? Ах, какие вы все славные, аж даже за душу схватило. Я тоже хочу с вами дружить. Будете со мной водиться?
Домовёнок: Мы со злюками не дружим. Вот исправишься, тогда посмотрим. Правда,ребята?
Баба Яга: Да, я исправлюсь. Тьфу ты, я уж вот и хороша совсем, исправленная. А вот и чугунок с загадками, бери!
Домовёнок: Оставим Бабу Ягу на посиделках.
Дети: Пусть остаётся!
Домовёнок: А теперь будем отгадывать загадки.
Дети берут из чугунка загадки, читают их и отгадывают.
Ведущий: Каждый праздник когда- нибудь заканчивается. Подходит к концу и наш праздник.
В небе будто от побелки Засветился млечный путь Отшумели посиделки В нашей праздничной светёлке, Где пришлось нам отдохнуть.
Посиделки, вечеринки Звёзды в праздничной выси. Это русские картинки Нашей жизни на Руси.
Дни общения – счастья вехи, Посиделкам каждый рад. Делу время, а потехе Рады люди как-никак.
Мы делились новостями, Мы старались вас развлечь, Мы прощаемся с гостями, Говоря: «До новых встреч!».
Цель: познакомить учащихся с русскими обрядами, показать, как и для чего проводили посиделки, прививать интерес к истории русского народа.
Ход мероприятия
1 ведущий: Здравствуйте ребята! Здравствуйте уважаемые гости! Начинаем наш фольклорный праздник “Деревенские посиделки”.
В старые времена был обычай на Руси: когда люди заканчивали свою работу, они устраивали посиделки, чтоб на людей посмотреть, себя показать. Кто за вышивкой сидит, кто за вязанием, кто ложки из дерева точит, кто шьет, а молодежь поет, да танцует. Всем было весело.
Но отдых от физического труда, веселье никогда не понимались как безделье. Праздник всегда выполнял важные общественные функции, имел глубокий смысл, без которого невозможна нормальная жизнедеятельность человека. На этих праздниках наши предки прославляли свое Отечество, свою Родину – нашу матушку Россию.
Главенствующей чертой посиделок было смех, да веселье. Потому что Смех есть праздник жизни. Более того, по народным воззрениям, Смех способен вызывать и возрождать жизнь. Считалось, чем веселее посиделки, тем плодородней и урожайней будет будущий год. Поэтому безудержное веселье стало характерной чертой деревенских посиделок.
2 ведущий:
Очень часто за событиями
И за сутолокой дней
Старины своей не помним,
Забываем мы о ней.
Хоть и более привычны
Нам полеты на Луну
Вспомним русские обычаи
Вспомним нашу старину.Собрались мы позабавиться,
Пошутить! Поиграть,
Посмеяться!
Смех вам да веселье!
Хозяйка: Пожалуйте, гости дорогие, пожалуйте. Мимо не проходите, в избу заходите.
Хозяин: Веселья вам да радости!
Хозяйка: Давно мы вас ждем, поджидаем, праздник без вас не начинаем!
Гость: Ехал мимо, завернул до дыма.
Хозяйка: Просим в избу. Красному гостю – красное место.
Хозяин: У нас для каждого найдется и местечко и словечко.
Хозяйка: Припасли мы для вас забавушки. На всякий вкус: кому сказку, кому правду, кому песенку.
Хозяин: Удобно ли вам, гости дорогие! Всем ли видно? Всем ли слышно? Всем ли места хватило?
Гость: Гостям-то известное дело, хватило места, да не тесновато ли хозяевам?
Хозяин: В тесноте – да не в обиде.
Хозяйка: Небылицы в лицах, сидят в теремах-светлицах, щелкают орешки, да творят насмешки. Под кустом у дорожки сидят скоморошки. Я – скоморох Прошка, Я – Федул – скоморошка.
Прошка І:
– Федул, чего губы надул
– Кафтан прожег.
– Можно зашить?
– Да иглы нет.
– А велика ли дыра?
– Да один ворот остался.
Порошка II.
– Сын, сходи за водой.
– Да живот болит.
– Сынок, иди кашу есть.
– Что ж, раз мать зовет, надо идти!
Порошка III.
– Фома, чего из лесу не идешь?
– Да медведя поймал.
– Так веди его сюда.
– Так он не идет.
– Ну так сам иди.
– Так он сам меня не пускает.
Порошка IV.
– Здорово, кума!
– На базаре была!
– С праздником поздравляю!
– Петуха купила.
– Ты что, кума, глуха?
– Хочу жареного петуха.
– Здорово кума!
– На рынке была.
– Никак ты, кума, глуха?
– Купила курицу и петуха!
– Прощай кума!
Федул: А ну хватит вам болтать время игры начинать.
1 ведущий: Игры были самые различные. Некоторые из них мы вам покажем.
Игра в соседи. Все садятся по лавкам, а один парень ходит и спрашивает – “довольны соседом?” Кто говорит “доволен”, а кто говорит – нет. – Кого тебе? – Подай мне, вон эту! Ребята девчонок кличут, а девчонки стесняются. Названная девушка подходит и садится около назвавшего ее парня, а на ее место садится прежняя соседка.
Игра в жмурки. Водящего определяли, перехватываясь на ухвате. Завязывали ему глаза и отводили к двери, к водящему подбегали, хлопали его полотенцем, или дотрагивались рукой, он должен был поймать себе замену.
за волосы – ы-ы-ы,
за платье – е -е-е,
за кофту – у -у-у”.
Если кто-то не выдерживал и начинал смеяться, на него наскакивала целая толпа и понарошку начинала теребить за нос, за уши, за волосы. Потеребили, дальше продолжают играть.
Очень любили парни и девушки петь хороводные песни. Они ходили по кругу, пели и жестами показывали, о чем поют. Мы попробуем так исполнить старинную песню “Посею лебеду на берегу”. Хороводные песни переходили в озорные частушки. Их пели как девушки, так и парни.
Эй, девчонки-хохотушки
Запевайте-ка частушки.
Запевайте поскорей.
Чтоб порадовать гостей.
Частушки:
Начинаю я припевку
Первую, начальную
Я хочу развеселить
Публику печальную.На опушке два цветочка
Голубой, да аленький
Я парнишка боевой
Хоть и ростом маленький.Эх, топну ногой
Да притопну другой
Сколько я не топочу
Все равно плясать хочу.Ох, ноги, мои ноги,
Что мне делать с вами.
Для хороших, для гостей
Пляшите вы сами.Я частушек много знаю
И хороших и плохих
Хорошо тому послушать,
Кто не знает никаких.Ох ты матушка – Россия,
До чего же хороша!
Все мы весело живем
Вместе пляшем и поем.Я плясала в три ноги
Потеряла сапоги
Оглянулася назад
Сапоги мои лежат.По деревне мы прошли
И Ванюшку видели.
Под кустом сидел и плакал –
Курицы обидели.
2 ведущий: В каждом хуторе были свои первые парни-силачи и на посиделках они показывали свою удаль. Выходили на круг и поднимали гири (гантели).
– Ай да богатыри! Ай да молодцы!
Силушки-то сколько!
– А знаете, есть поговорка “Сила есть – ума не надо”
– Давайте-ка докажем, что это не так. Отвечайте на мои вопросы, да побыстрее.
– Почему в старину на подушках вышивали цветы? (Чтобы снились хорошие сны ).
– Почему на полотенцах вышивали петухов? (Петух – символ утра. Надо рано утром вставать с пением петухов ).
– Что получится, если 30 раз написать “я”? (Зоя)
Продолжаем наши посиделки “Конкурсом с поговоркой”.
Много зарубежных пословиц схожи с нашими по смыслу. Я вам задам зарубежную пословицу, а вы скажете в ответ нашу русскую.
- Вьетнамская. “Прежде чем сказать, поверни язык семь раз” (“Семь раз отмерь, один раз отрежь” )
- Финская . “Шуму много, а шерсти мало – сказал черт, остригая кошку” (“Много шума из ничего”).
- Африканская. “Сын леопарда тоже леопард” (“Яблоко от яблони недалеко падает”).
- Польская. “Не тому слава, кто начал, а тому, кто кончил” (“Конец – делу венец”).
- Афганская. “Укушенный змеей боится пестрой ленты” (“Кто обжегся на молоке, дует на воду” ).
Ребята, а загадки отгадывать вы мастера?
- Всех я вовремя бужу, хоть часов не завожу (Петух )
- Зубов много, а ничего не ест (Расческа )
- Три теленка, сколько ног (Сколько не три, все равно 4 ноги )
- Когда звонят в “овсе” колокола? (Никогда )
- Посреди двора золотая голова (Подсолнух )
1 ведущий: Эту песню пели только мужчины “Во кузнице” (мальчики исполняют песню)
Хозяйка. Гости дорогие, не хотите ли конфеток покушать, да сказочку послушать.
Сказка “Курочка Ряба”
Жили-были дед и баба
И была у них курочка-Ряба.
Снесла курочка яичко
Не простое яичко – золотое.
Баба. Эй, старик, проснись скорей!
Волки что ли у дверей?
Ты чего шумишь, старуха?
Да смотри, что я нашла.
Наша курочка-пеструшка
Под кустом яйцо снесла.
Ну, снесла, какое дело.
Что ты, баба, обалдела?
Да яйцо-то не простое.
А гляди-ка, золотое!
Золотое, в самом деле?
Мы с тобой разбогатели!
Баба. Погляди, горит как жар!
Дед. Не случился бы пожар?
Баба. Ой, горит, слепит глаза!
Дед. Чудеса!
Баба. Чудеса!
Ты пойди, запри засов,
Да спустить бы надо псов.
Дед. Ты в сундук запри его.
Нету дома никого!
Ишь, соседей, как назло!
Ненароком принесло.
В среду в город я поеду
Там базар бывает в среду
Богатеев много там!
Им яичко и продам!
Как дадут мне денег груду,
Накидают мне рублей,
На салоп себе добуду
Я сибирских соболей.
Вот обновок накуплю я,
Разных юбок 40 штук,
Шаль в цветочках голубую.
До краев набью сундук.
Что ты мелешь небылицы
Ишь, сыскалась молодица
Наряжаться в разный хлам
Нет, уж если мы богаты,
Я построю вместо хаты
Трехэтажные палаты
И беседки по углам.
Наказанье с глупым мужем!
Что ты, старый, не блажи!
Мы живем других не хуже.
Ни к чему нам этажи!
А за эти за беседки
Засмеют тебя соседки.
Дед. Пусть смеются, мне не жалко!
Да уймись ты, не кричи!
Вон упала на пол скалка,
Чугуны гремят в печи.
Ох, не мил мне белый свет!
Дед. Я хозяин или нет?
Ой, яичко покатилось,
Покатилось и разбилось.
Ну, чего мы затужили?
От чудес одна беда,
Будем жить, как прежде жили.
И работать как всегда.
И шубенку справить можно
И подправить можно дом.
Эх! Только то, видать надежно,
Что дается нам трудом.
Открывай, старуха дверь
Что нам прятаться теперь?
Эй, соседка!
Эй, сосед!
Забывать друзей не след.
Заходите на часок.
У меня хорош квасок.
И варенье, и соленье.
Заходите без стесненья!
Напекли мы для гостей
Много разных сладостей
Тары-бары-растабары,
Выпьем чай из самовара.
С сухарями, с крендельками
С бубликами вкусными
С сушками, с ватрушками
Тары-бары-растабары,
Посидим у самовара,
Чаю сладкого попьем!
Нашу песенку споем
2 ведущий: И заканчиваем наш праздник “Деревенские посиделки” Грамотой (зачитывается грамота).
Люди добрые, послушайте,
Потом не говорите, что вы
Не слышали нашу грамоту
12 марта 2010 года
Проходите, проходите!
Угощение берите!
Чаем запивайте
Нас добрым словом вспоминайте
Без корней, даже дуб засыхает,
И беда, коль традиций не знает
Наше Поколение молодых.
Сценарий праздника «деревенские посиделки» - страница №1/1
МБОУ «Октябрьская оош №1»
Вязниковский район
Владимирская обл.
СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА
«ДЕРЕВЕНСКИЕ ПОСИДЕЛКИ»
Подготовила: учитель начальных
классов Корчажкина Т.И.
Сценарий внеклассного мероприятия
«Деревенские посиделки»
Цель:
познакомить с русским устным народным творчеством.
приобщить к истокам культурных традиций народов России.
воспитывать любовь и уважение к традициям и народному творчеству.
учиться дружбе, уметь организованно работать.
Ход мероприятия
Звучит песня "Калинка" (ансамбль)
Ведущий
:
Россия, Россия, края дорогие,
Здесь издавна русские люди живут.
Они прославляют просторы родные,
Раздольные русские песни поют.
Ведущая:
Много у русского народа чудесных напевных песен, красивых зажигательных танцев, старинных обычаев и традиций. А в каком народе живешь - таких обычаев и держишься. Пожалуй, самый красивый и интересный из них - это деревенские посиделки!
В старые добрые времена собирались вместе красны девицы да добры молодцы коротать долгие зимние вечера. Время проводили за любимым занятием: кто за прялкой, кто вышивает, кто вяжет, кто из глины посуду лепит, кто из дерева ложки да игрушки разные вытачивает. А затем отложат на время свои дела и начинают все веселиться: песни петь да плясать, игры разные затевать, шутки да прибаутки рассказывать.
Участники:
1. На завалинках, в светёлке,
Иль на бревнышках, каких.
Собирались посиделки
Пожилых и молодых.
2. При лучине ли сидели,
Иль под светлый небосвод –
Говорили, песни пели
Да водили хоровод.
3. Добрым чаем угощались
С мёдом, явно без конфет.
Как и нынче мы, общались, -
Без общенья жизни нет.
4. А играли как? В горелки!
Ах, горелки хороши,
Словом, эти посиделки
Были праздником души
Хотели бы вы на таких посиделках побывать да своими глазами увидеть? Ну, тогда закройте глаза и считайте все до 10 ...
Ведущий
:
Оказались мы с вами в русской деревянной избе. А вот и хозяин с хозяюшкой. Всякий дом хозяином и хозяюшкой держится.
(На сцене декорации русской деревни. Хозяйка за домашней работой, дочка занимается рукодельем, отец и сын плетут лапти).
Хозяйка: Здравствуйте гости дорогие, входите пожалуйста.
Хозяин: Давно мы вас ждем, поджидаем, праздник без вас не начинаем.
Хозяйка: Пригласили мы вас для забавушек на всякий вкус, кому песню, кому сказочку, а кому и правду.
Хозяин: У нас для каждого найдется и местечко и словечко.
Хозяйка: Удобно ли вам гости дорогие? Всем ли видно, всем ли слышно?
Хозяин: В тесноте да не в обиде.
Хозяйка: Небылицы в лицах, сидят в теремах, светлицах, щелкают орешки, да творят насмешки.
Хозяйка : Дом вести - не головой трясти, Все надо припасти.
Акуля, Акуля, что шьешь не оттуля?
Дочка: Да, я, матушка, еще пороть буду.
Хозяйка: Поспешишь - людей насмешишь.
Дочка: Знаю, матушка, знаю. Семь раз отмерь - один раз отрежь!
Хозяин: Домом жить - обо всем надо тужить. (Плетет лапти, учит сына Федюшу).
Сын: Тятенька, а тятенька, а давай с тобой в рифмы играть.
Хозяин: А что это такое - рифмы?
Сын: А это так надо говорить, чтоб складно было. Вот скажи, как твоего отца звали?
Хозяин: Моего папашу Кузьмой звали.
Сын: Вот я твоего Кузьму за бороду возьму!
Хозяин: Это зачем же ты моего папашу за бороду брать будешь?
Сын: Тятенька, ну это же шутка. Так для рифмы говорят.
Хозяин: Вот я тебе сам рифму скажу! Тебя как зовут?
Сын: Федя!
Хозяин: Если ты Федя, то поймал в лесу медведя. На медведя полезай, а с моей скамьи слезай!
Хозяйка: Будет вам ругаться, да ссориться.
Вбегают соседки.
Соседки: Вы слыхали? Про пожар слыхали? Ой, что было!
Хозяйка: Ой, соседушки, не спешите, отдохните, толком все нам расскажите.
1 соседка: У Иванова двора загорелася вода. Всем селом пожар тушили, а огонь не затушили.
2 соседка: Пришел дедушка Фома, расседая борода. Он народ прогнал в овин, затушил пожар один.
3 соседка: Как Фома тушил пожар, он об этом не сказал. Только слышно стороной, затушил он бородой!
Хозяин: Ой, за вашим языком не поспеешь босиком.
Хозяйка: Всех речей не переслушаешь! Оставайтесь, соседки, у нас гости сегодня будут.
1 соседка: Сегодня гуляшки, завтра гуляшки, останешься без рубашки.
2 соседка: Лодырь да бездельник – им праздник и в понедельник!
Хозяйка: Оставайтесь, и отдохнуть надо.
Стук в дверь.
Дочка: Ой, подружки пожаловали.
Девочки заходят, кланяются и хором:
Девочки: Пришли мы песни петь, да плясать, да себя показать. Мир вашему дому!
Прихорашиваются, рассаживаются на лавке.
1 девочка: Хозяюшка, а что ты нам сегодня делать дашь?
Хозяйка : Красным молодушкам дам вышивать белый ленок.
Раздает пяльцы, звучит песня.
Стук в дверь. Входят парни
Мальчик: Расступись, честной народ, не пыли дорожка, Добры молодцы идут - погулять немножко.
Шутят, рассаживаются.
Хозяин : Удобно ли вам, гости дорогие? Всем ли видно? Всем ли слышно? Всем ли места хватает?
Гость: Гостям-то, известное дело, хватило места, да не тесновато ли хозяевам?
Хозяин: В тесноте – не в обиде!
Хозяйка: Небылицы в лицах сидят в теремах-светлицах, щелкают орешки да творят насмешки.
Мальчик: Ехала деревня
Мимо мужика,
Вдруг из-под собаки
Лают ворота
Все: Вот это да!
Девочка: Выбегала палка
С мальчиком в руках,
А за ним тулупчик
С бабой на плечах
Все: Не может быть!
Мальчик: Деревня закричала: Сарафаны с бабами На пожар спешат!
Все: Правда?
Мальчик: Правда.
Девочка: Крыши испугались,
Сели на ворон,
Лошадь подгоняла
Мужика кнутом.
Все: Ой-ой-ой!
Мальчик: Лошадь ела кашу,
А мужик – овес.
Лошадь села в сани,
И мужик повез.
Все: Небылицы, небывальщины!
Одна девочка мальчику
Девочка: Федул, что губы надул?
Мальчик: Да кафтан прожег.
Девочка: Зачинить можно!
Мальчик : Да иглы нет.
Девочка: А велика ли дыра?
Мальчик : Да один ворот остался.
Другая девочка другому мальчику
Девочка: Где ты, брат Иван?
Мальчик: В горнице.
Девочка: А что делаешь?
Мальчик: Помогаю Петру.
Девочка : Петр что делает?
Мальчик : Да на печи лежит.
Хозяйка: Посмотрите-ка, ребята, пока вы играли, в нашем зале выросла ромашка. Она не простая, на её лепестках скороговорки. Попробуйте их быстро прочитать.
От топота копыт, пыль по полу летит.
Прокоп украл укроп.
Макара укусил комар. Убил комара Макар.
Полпогреба репы, полколпака гороха.
Хозяйка:
Жили-были дед да баба,
Была у них курочка-ряба.
Снесла курочка яичко,
Не простое – золотое.
Начинается инсценировка сказки О. Высотской “Золотое яичко”
Баба: Ой, старик проснись скорей!
Дед: Волки, что ли, у дверей?
Баба:
Да смотри, что я нашла:
Наша курочка – пеструха
Под кустом яйцо снесла.
Дед:
Ну, снесла, какое дело!
Что ты, баба, обалдела?
Баба:
Да яйцо-то непростое,
А, гляди-ка, золотое.
Дед:
Золотое, в самом деле?
Мы с тобой разбогатели!
Баба: Погляди, горит как жар.
Дед: Не случился бы пожар!
Баба: Ой, горит, слепит глаза!
Дед: Чудеса!
Баба: Чудеса!
Дед: Ты в сундук запри его.
Раздается стук в дверь.
Баба:
Нету дома никого!
Ишь, соседей, как назло,
Ненароком принесло.
Дед:
Ты пойди, запри засов,
Да спустить бы надо псов.
Баба: (возвратившись)
В среду в город я поеду,
Там базар бывает в среду.
Богатеев много там!
Им яичко и продам.
Как дадут мне денег груду,
Накидают мне рублей,
На салоп себе добуду
Я сибирских соболей.
Вот обновок накуплю я,
Разных юбок сорок штук.
Шаль в цветочках голубую,
До краев набью сундук.
Дед:
Что ты мелешь небылицы!
Ишь, сыскалась молодица
Наряжаться в разный хлам.
Нет уж, если мы богаты,
Я построю вместо хаты
Трехэтажные палаты
И беседки по углам.
Баба:
Наказанье с глупым мужем!
Что ты, старый, не блажи!
Мы живем других не хуже,
Не к чему нам этажи!
А за эти за беседки
Засмеют тебя соседки.
Дед: Пусть смеются, мне не жалко!
Баба:
Да уймись ты, не кричи!
Вон упала на пол скалка,
Чугуны гремят в печи.
Ой, не мил мне белый свет!
Дед: Я хозяин, или нет?!
Баба:
Ох, яичко покатилось,
Покатилось и разбилось.
И скорлупки не осталось,
Все куда-то подевалось!
Дед:
Ну, чего мы затужили?
От чудес одна беда.
Будем жить, как прежде жили,
И работать, как всегда.
Баба:
И шубенку справить можно,
И подправить можно дом.
Дед:
Только то, видать, надежно,
Что дается нам трудом.
Открывай, старуха, дверь,
Что нам прятаться теперь!
Эй, соседка!
Баба:
Эй, сосед!
Забывать друзей не след.
Заходите на часок,
У меня хорош квасок,
И варенья, и соленья.
Дед и баба: Заходите без стесненья!
Ведущий:
Ребята, почему такие встречи назывались «посиделки»?
Где могли собираться на посиделки?
На таких посиделках язык и рот пели, а руки что, без дела сидели? Чем девушки и парни могли заниматься?
Девочка:
Не сидите, не скучайте,
В «Ручеёк» скорей играйте.
Ведущий:
3. Микула, дрова кончились. Надо в лес сходить.
Я дома останусь, а ты в лес пойдёшь?
Или ты в лес пойдёшь, а я дома останусь?
Ведущий: (ПЛАВНО РУЧЕЁК ТЕЧЁТ. РАЗГОВОР НАРОД ВЕДЁТ.)
4. Фёкла, у тебя в избе тепло?
Да ничего. Когда в шубе, согреться можно.
Ведущий: (ПЛАВНО РУЧЕЁК ТЕЧЁТ. РАЗГОВОР НАРОД ВЕДЁТ.)
5 . Глаша, ты пирог съела?
Нет, не я.
А ещё хочешь?
Мальчик:
Эй, девчонки-хохотушки,
Запевайте-ка частушки.
Запевайте поскорей,
Чтоб порадовать людей!
Девочка:
Пропоём мы вам частушки,
Просим не смеяться.
Тут народа очень много,
Можем растеряться!
Девочки:
Станем,девицы, рядком,
Да частушки пропоём!
Мальчики :
Да и мы, пожалуй, встанем.
От подружек не отстанем!
(Исполняются частушки)
1 . Эх, топни, нога,
Топни, правенькая,
Я плясать пойду,
Хоть и маленькая,
2. Я плясать пойду
По соломушке,
Раздайся народ
По сторонушке!
3 . Я стояла босиком,
Осмотрела все кругом.
Оглянулася назад –
Сапоги мои лежат.
4. Не хотела я плясать,
Стояла и стеснялася.
А гармошка заиграла –
Я не удержалася.
5. Сидит ежик на березе –
Белая рубашка,
На головке – сапожок,
На ноге – фуражка.
6. На горе стоит телега,
Слезы капают с дуги.
Под горой стоит корова,
Надевает сапоги
7. Балалаечка-гудок
Свое дело знает,
Она в Ваниных руках
Хорошо играет.
8. Если б Маша не глазела
В скважину замочную,
То на лбу бы не имела
Шишку крупноблочную.
9. По деревне я шла
И Ванюшу видела.
Под кустом сидел и плакал –
Курица обидела!
10 . Если б не было воды, Не было б и кружки,
Если б не было девчат, Кто бы пел частушки?
Девочка: Что-то мы немножко притомились. Сядем рядышком на лавке. Вместе с вами посидим. Загадаем всем загадки. Кто смышленей – поглядим!
Дочка: Я тут короб припасла, В нем разные шутки, Кто его возьмет - Не будет скучать ни минутки.
Хозяин: Давайте откроем сами И поделимся с гостями.
Достает из короба подарки, а к ним привязаны загадки. Кто загадку отгадает – тот подарок получает. Хозяйка загадывает залу загадки, а хозяин вручает призы тем. Кто отгадает.
Загадки
1. Ходит барин по двору? Придирается ко всему. Красная головушка, Двойная бородушка. (Петух).
2. Мохнатенькая, усатенькая, Сядет – песенку поет. (Кошка)
3. Маленький, беленький, По дорожке прыг-прыг, По снежочку тык-тык. (Заяц)
4. Пришла из лесу птичница в рыжей шубке – кур посчитать. (Лиса)
5. Гладишь – ласкается. Дразнишь – кусается. (Собака)
6. Толстый тонкого побьет, Тонкий что-нибудь прибьет. (Молоток и гвоздь)
7 . Маленько, кругленько, А за хвост не поймать. (Клубок)
8. В воде родиться, а воды боится. (Соль)
1.
Быт людей отмечен веком.
Поменялся старый мир.
Нынче все мы по “сусекам”
Личных дач, своих квартир.
2.
Наш досуг порою мелок
И чего там говорить,
Скучно жить без посиделок,
Их бы надо возродить.
Песня «Наш красавец – самовар»
Хозяйка: Ну, что ж, делу время, а потехе час. Пора и нам с вами про дела вспомнить, праздник заканчивать. А на прощанье всем по пряничку. Да не по простому, а по разгонному.
Хозяин: Есть такой обычай русский, коли на стол поставят такие прянички – пиру конец. А кто скушал –молодец.
Хозяйка и хозяин вместе:
На прощанье угощаем Русским пышным караваем.
Участники:
1.
Жива традиция.
Жива –
От поколенья старшего
Важны обряды и слова
Из прошлого из нашего.
2.
И потому понять изволь
Тот, кто пришёл на посиделки,
На этой праздничной тарелке
Из наших рук и хлеб и соль
(Низко кланяются на все четыре стороны и вручают хлеб-соль самому старшему. Или ставят тарелку на стол, а хлеб “путешествует” по кругу и каждый участник отщипывает от каравая кусочек, макает его в солонку и съедает.)
Прощальная песня «Опустился вечерок»
Ведущий
:
Ну, гости дорогие, пора и честь знать, Хозяину с хозяюшкой пора отдыхать.
2 гость
:
Стол "спасибом" красится.
3 гость
:
Спасибо, вам, хозяин с хозяюшкой.
1 гость
:
Пироги у вас хорошие, сердца ваши приветливые.
4 гость:
Спасибо, этому дому, пойдем к другому.
Ведущий
:
Вот и шуткам, прибауткам конец,
А кто здесь был, да нас слушал - молодец!
Литература:
1. Загадки – В.Волина «Праздник букваря»; АСТпресс, М., 1995.
2. Игра – Г.М.Науменко, Г.Т.Якунина «Солнышко-вёдрышко: Детский музыкальный фольклор Архангельской области» - Архангельск, 1994
3. Песни, небылицы – Науменко Г. М. Народный праздничный календарь в песнях, сказках, играх, обрядах. Часть1 – зима, весна. Часть 2 – лето, осень. – М., 1999.
4. Журнал «Начальная школа №7, 1989» Г.А.Смоляк, Т.В.Гавриченко «Деревенские посиделки»
5. Песня «Наш красавец – самовар» - М.Пляцковский
Сотова Наталья Алексеевна
Сценарий мини-спектакля «Деревенские посиделки»
Денис : Россия, Россия, края дорогие,
Здесь издавна русские люди живут.
Они прославляют просторы родные,
Раздольные русские песни поют.
Дамир : На Руси все наши предки,
Чтобы время скоротать,
Собирали посиделки ,
Поиграть и поболтать.
Народ посмотреть
И себя показать,
Хороводы водить,
Песни-нескладушки петь,
Весёлые потешки-небылицы сказывать,
Загадки хитроумные загадывать.
Денис : Хотели бы вы на таких посиделках побывать , да всё своими глазами увидеть? Ну тогда закрывайте глаза и считайте до 5.
Дамир : Оказались мы с вами в русской деревянной избе . А вот и хозяин с хозяюшкой. Всякий дом хозяином и хозяюшкой держится.
(Хозяйка хлопочет у печи, дочка вышивает)
Хозяйка : Дом вести – не головой трясти, всё надо припасти. Акуля, Акуля, что шьёшь не от туля?
Дочка (Настя Самострелова) : Да, я матушка, еще пороть буду.
Хозяйка : Поспешишь-людей насмешишь.
Дочка : Знаю, матушка, знаю. Семь раз отмерь, один раз отрежь!
Хозяин : Домом жить – обо всём надо тужить (Плетёт лапти, учит сына Федюшку)
Дамир : Родители трудолюбивы – и дети в этом доме неленивы.
Сын : Тятенька, а тятенька, а давай с тобой в рифмы играть.
Хозяин : А что такое рифмы?
Сын : А это так надо говорить, чтоб складно было. Вот скажи как твоего отца звали?
Хозяин : Моего папашу Кузьмой звали.
Сын : Вот я твоего Кузьму за бороду возьму!
Хозяин : Это зачем же ты моего папашу за бороду брать будешь?
Сын : Тятенька, ну это же шутка. Так для рифмы говорят. А как твово дедушку звали?
Хозяин : Иван
Сын : Твой дедушка Иван
Посадил кошку в карман.
Кошка плачет и рыдает –
Твово дедушку ругает.
Хозяин : Это зачем мой дедушка будет кошку в карман сажать? (сердито)
Ты зачем такие пустяки прибираешь?
Сын : Так это же для рифмы, тятенька.
Хозяин : Вот я тебе сам рифму скажу! Тебя как зовут?
Сын : Федя
Хозяин : Если ты Федя, то поймал в лесу медведя.
На медведя полезай, а с моей скамьи слезай!
Хозяйка : Будет вам ругаться, да ссорится, лучше загадку отгадайте.
Не сеяно, не пахано, не веяно, не молочено, водой смочено, камнем придавлено, на зиму припрятано. (Достаёт солёные огурчики)
Дочка : И я загадку знаю.
Пришёл Филипп, на нём сто лип. Он мал и короток, обежал городок, прижался в уголок (веник)
Стук в дверь. Выбегает соседка.
Соседка : Вы слыхали? Про пожар слыхали? Ой, что было!
Хозяйка : Ой, соседушка, не спеши, отдохни, толком всё нам расскажи.
Соседка : У Иванова двора загорелася вода.
Всем селом пожар тушили, а огонь не затушили,
Пришел дедушка Фома, расседая борода,
Он народ погнал в овин, затушил пожар один.
Как Фома тушил пожар, он об этом не сказал.
Только слышно стороной, затушил он бородой!
Хозяин : Ой, за вашим языком не поспеешь босиком.
Хозяйка : Всех речей не переслушаешь! Оставайся, соседка, у нас гости сегодня будут.
Соседка : Сегодня гуляшки, завтра гуляшки, останешься без рубашки (садится на лавку) .
Раздаётся стук, шум за дверью
Хозяйка : Добрые гости всегда в пору!
Дочка (выглядывает за дверь) : Ах, тара, тара-ра-ра! Идут девки со двора!
Девочки заходят, кланяются и хором : Мир вашему дому!
Олеся Молькова : Пришли мы песни петь. да плясать, да себя показать.
Катя Чухманова : Хозяюшка, а что ты нам сегодня делать дашь?
Хозяйка : Красным молодушкам дам вышить белый ленок.
Раздаёт пяльцы, звучит песня «Со вьюном я хожу»
Дамир : Сидят девушки, вышивают, себя песней забавляют, каждая мастерица – трудится, не ленится.
Денис : Расступись, чесной народ, не пыли дорожка, добры молодцы идут – погулять немножко.
Шутят, рассаживаются (Саша, Стас, Богдан, Ваня)
Богдан : Мороз не велик, а стоять не велит.
Саша : Молодо-зелено – погулять велено.
Стас : Эй, девчоночки-беляночки, где вы набелилися?
Девочки : Мы вчера коров доили, молоком умылися.
Хозяйка : Ну что ж, пришла пора – отложи дела.
Делу время – а потехе час!
Ваня : Эх, возмём мы в руки ложки, разыграемся немножко.
Игра на ложках
Дамир : Мы не пишем, не читаем,
А частушки напеваем.
Приходите в гости к нам,
Мы ещё и спляшем вам!
Частушки : (Стас, Коля, Саша)
1. Шире, улица раздайся,
Мы с ребятами идём,
И весёлые частушки
От души сейчас споём.
2. Вы послушайте девчата,
Нескладуху будем петь.
На дубу свинья пасётся,
В бане парится медведь
3. Если б не было воды,
Не было бы кружки,
Если б не было девчат,
Кому нам петь частушки.
4. Ты играй повеселее,
балалайка – три струны,
Подпевайте, кто умеет,
Не стесняйтесь, плясуны.
5. Ох, плясал я в три ноги,
Потерял я сапоги,
Оглянулся да назад
Сапоги мои лежат.
6. Мы частушки пели вам
Больше чем полвечера.
Мы пойдём, а вы сидите,
Вам ведь делать нечего.
Денис : Не красна изба углами, а красна пирогами.
Хозяин : Всё что есть в печи – всё на стол мечи!
Хозяйка : Я иду, иду, иду, самовар в руках несу, прибауточку пою.
Вот чай, чай, чай…Гость хозяюшку встречай! Прибауткой отвечай!
Дочка : Чай пить- приятно жить!
Соседка : Попьёшь чайку – позабудешь про тоску!
Отец : Чай не пьёшь – какая сила? Чай попил- совсем ослаб!
Сын : От чая лиха не бывает.
Хозяйка : Как Марфуша для Петра наварила, напекла, 92 блина, 53 пирога. Вот сколько пирогов! Хватит на всех едоков!
Хозяин : Хозяюшку нашу потешьте,
Блинков, пирогов поеште.
Соседка : Мы люди не гордые – нету хлеба – подавай пироги!
Хозяйка : Ну хватит вам болтать, пора пляску начинать.
(Олеся М., Катя, Ангелина, Стас, Коля, Денис)
Дамир : Ну, гости, дорогие, пора и честь знать. Хозяину с хозяюшкой пора отдыхать.
1 гость : Стол «спасибом» красится,
Спасибо, вам, хозяин с хозяюшкой.
2 гость : Пироги у вас хорошие, сердца у вас приветливые.
3 гость : Спасибо, этому дому, пойдём к другому.
Песня «В хороводе были мы» (поют все под + или a cappella)
Денис : Вот и шуткам, прибауткам конец,
Дамир : А кто был здесь, да слушал нас – молодец!
Публикации по теме:
Сценарий развлечения «Деревенские посиделки» Сцена ярко украшена. На заднем плане нарисованы печка и яркие красочные фигурки игрушек: всевозможные матрёшки и уточки, так же солнце.
Сценарий спектакля «Свекольный переполох» Авторская разработка «Свекольный переполох» Предварительная работа: Слушание сказки. Обсуждение с детьми образов сказочных персонажей,.
Тема «Деревенские посиделки» Цель: Закрепление знаний, полученных на занятиях в занимательной игровой форме. Активизация и обогащение воспитательных.
Конспект развлечения в старшей группе «Деревенские посиделки. Устное народное творчество» Программные педагогические задачи: познакомить с устным народным творчеством – потешками, песенками, небылицами, считалками; дать почувствовать.